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单片机原理及接口技术实践教学改革研究 总被引:1,自引:0,他引:1
分析了单片机实践教学的现状。结合本校培养社会需要的应用性人才为目标,提出了单片机实践教学改革的必要性。从单片机实践教学内容的调整、实践教学方法的改进等几方面来探讨单片机的教学改革。 相似文献
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单片机原理及应用是一门应用性、实践性极强的专业基础课程,其实践教学是学生理解、掌握单片机原理及应用的重要手段。以亚龙教育装备股份有限公司的单片机实训装置为基础搭建实验平台,开发验证性及综合设计型实验,改革单片机实践教学,通过3年的教学实践验证,实践教学对培养学生的实践能力、提高学生的自信心以及增强学生学习的自主性和创新性等起到了积极的作用,并获得了良好的教学效果。 相似文献
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为了增加单片机实验箱的功能性,解决单片机分层次教学,作者设计与开发了一款多功能、双核心的单片机教学实验箱。该实验箱采用了传统51单片机和高性能STM32单片机作为控制核心,具有"单片机硬件认知""单片机基础实践""综合拓展"和"二次开发"功能,可较好地应用于51单片机教学实验、STM32教学实践、电子竞赛等活动。 相似文献
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随着单片机在现代电子信息系统中的大规模使用,单片机的教学越来越受到高校的重视。单片机教学是一门实践和操作性非常强的教学学科,对于学生的操作能力和应用能力的要求很高。本文从单片机技术教学中的现状出发,提出单片机技术实践教学的重要性研究,并给出相应的实践教学建议。 相似文献
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随着单片机在现代电子信息系统中的大规模使用,单片机的教学越来越受到高校的重视。单片机教学是一门实践和操作性非常强的教学学科,对于学生的操作能力和应用能力的要求很高。本文从单片机技术教学中的现状出发,提出单片机技术实践教学的重要性研究,并给出相应的实践教学建议。 相似文献
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实践教学是单片机教学过程中一个非常重要的环节,本文详细分析了单片机实践教学的理状.列举了采用的硬件仿真平台的优缺点,针对其中存在的许多不足之处,引进Proteus仿真平台,与硬件仿真平台互相补充,建设面向多层次单片机实践教学的平台,从而提高学生的自主学习,综合应用和研究创新能力. 相似文献
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将单片机教学与实验相结合,进行一体化教学模式的实践。把Proteus与Keil仿真软件整合起来,搭建整体教学、实验一体化平台。通过具体实例演示的方式,直观了解单片机芯片及电路的相关内容,为学生学习、掌握单片机的主要内容提供了一种新的思路。使得学生在学习了解单片机课程内容的基础上,能有效利用单片机进行基本的设计实践。 相似文献
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本文对《单片机应用技术》在目前各类高职院校电气类专业的教学现状作些简要分析,并且针对单片机应用技术在高职院校的教学特点以及这么学科的相关特色,从过论述单片机课程教学的现状、单片机课程实践化教学设计的基本思路及方法以及实践化教学效果的考核等方面内容,对单片机课程教学内容实践化改革作出一些探索。希望对单片机应用技术的课程化教学改革有所帮助。 相似文献
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本文首先介绍了在单片机课程教学中实践教学的重要性,并提出了提高实践教学效果的方法。接下来介绍了仿真软件Proteus的特点,最后通过教学实例说明将计算机软件的仿真技术应用于单片机实践的教学中,利用仿真较强的直观性、生动有趣的真实感、可参与性强等优点,将更容易激发学生的学习兴趣,大大提高教学效果。 相似文献
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提出了将Proteus仿真软件应用于单片机教学中,该方法提高了单片机教学的教学效果,激发了学生学习单片机课程的兴趣,提高了学生的实践动手能力。 相似文献
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本文结合《单片机原理与应用》的课程特点,以培养学生的实践能力、刨新能力和应用能力为教学目标,结合高职学院教学实践,介绍了《单片机原理与应用》课程的教学改革方法及实施效果,提出了关于《单片机原理与应用》教学改革的一些看法。 相似文献
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“单片机原理及接口技术”是机械制造及其自动化专业的一门重要学科基础课,该课程的改革和实践需不断深入,不断创新。本文从分析单片机课程教学现状存在的问题入手,从课程内容优化、实践教学创新、教学方法改革、考核体系完善及师资队伍建设等几个方面进行了论述,探讨了以就业为导向,以人才培养为目标的新形势下单片机课程的改革实践方向和采取的措施。 相似文献
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分析了高等职业院校传统单片机技术课程教学存在的主要问题。阐述了单片机技术课程理实一体改革的实践过程,以具体的教学实例讲述了教学内容、教学方法、教学设备的改革以及教学效果的变化。 相似文献
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单片机课程是职业学校电类专业的核心课程,具有较强的理论性、综合性和实践性等特点.根据目前职业学校的学生文化基础底子差、厌学和好动手的情况,还采用传统教学方式黑板粉笔来教单片机课程,明显不适应职业学校学生.结合多年实践教学的经验,提出了一种适合职业中学单片机实践教学的新思路,并对实施的细则作了探讨 相似文献