知识经济时代会计及会计教学面临的挑战

知识经济的浪潮滚滚而来,作为经济领域中传统的会计理论、会计方法、会计实践及会计教学模式受到 强烈的冲击与挑战。本文重点分析了会计理论及会计教学方法所面临的冲击与挑战,初步探讨了会计教学改革的 目标及模式。     

面临信息革命挑战如何开发档案信息资源

在信息传递手段实现多样化、现代化的今天,信息无论从广度到深度、从搜集到利用,其规模都是空前的,而且还在加速发展。对一个国家来说,掌握和利用信息的程度,是这个国家现代化的重要标志。     

知识经济挑战 高校任重道远

知识经济时代已初显曙光，它已引起世界各国的注意和重视。面对知识经济的挑战，本文主要侧重我国高等院校教育的特殊地位和作用，提出一些具体的看法和建议。     

迎接知识经济时代的挑战

党的十五大报告明确指出,从现在到下世纪前十年,是我国实现第二步战略目标和向第三步战略目标迈进的关键时期。在我国迈向第三步战略目标的同时,世界经济正突飞猛进,一个以知识和信息为基础、竞争与合作并存的全球化市场经济正在形成;发达国家科技进步对经济增长的     

知识经济条件下发展陕西信息产业的对策研究

改革开放以来,陕西的信息产业取得了显著的成果,但同时也存在着许多问题。面对知识经济的挑战,陕西应采取多种措施来加快陕西信息产业的发展。     

独立学院面临的挑战

樊哲,钟秉林,赵应生,在《中国高等教育》2011年第3/4期撰文,独立学院形态多样,在办学体制、运作机制等方面存在显著差异,目前还处于探索和转型的重要时期,在运行和管理过程中依然存在着诸多的问题,面临诸多严峻挑战,现状不容客观。1.办学成本难以保障,经费使用效率有待提高。独立学院的主要收入源是合作者的投资和受教育者     

高等教育要迎接知识经济挑战

面临世纪之交,伴随科学技术的迅猛发展,知识经济时代已悄然来临。知识经济是以知识及其产品的生产、流通和消费为先导的新型经济。它的显著特征是,知识已成为创造社会财富诸要素中最基本的要素。因此,是否具备不断推陈出新的知识和能力,是否拥有大量高素质的人才资源,是否真正形成崇尚知识、尊重人才的社会氛围,决定了一     

捕捉竞争情报 迎接知识经济挑战

知识经济的竞争,同时也是竞争情报的利用。竞争情报在现代企业竞争中有着特殊的地位和作用。我们必须树立竞争情报意识,完善机制和采取措施,提高工作效率,有效地保护企业的秘密情报,提高竞争和生存能力。     

迎接知识经济挑战 促进我国经济发展

21世纪的核心产业将是知识产业,加大力度发展知识经济这是历史和时代的必然选择。我们究竟应该怎样去迎接这个时代的到来呢?文章认为,第一必须树立新观念,把创新意识的培养作为重中之重;第二要积极探索知识经济发展的条件;第三强调一定要把科教兴国放在优先发展的战略地位,因为知识经济的发展是高科技的发展,谁真正重视高科技投入,谁真正抢占21世纪科技领域的制高点,谁就能成为知识经济的主导者。     

迎接知识经济挑战 培养创造性人才

知识经济对高等教育的人才培养模式提出了新要求 ,培养创造性人才已成为我国高等教育的首要任务。适应知识经济的创造性人才应具有创新意识与创造性思维方法、严谨求实的科学精神、丰厚的科学素养、广博的知识结构、坚强的意志、良好的合作精神以及强烈的法制意识等基本特征。高等学校要通过转变思想观念 ,加强管理体制、运行机制、培养模式、课程体系、考核办法、师资队伍、育人环境等方面的改革和建设 ,培养高素质的创造性人才。     

迎接知识经济挑战,发展成人教育

人类社会发展到二十一世纪 ,已进入知识经济时代。知识的经济功能日益增大 ,并逐步成为经济成长 ,社会发展和决定国家竞争力的第一要素。知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济 ,它以知识的创新和信息技术的使用为基础 ,对劳动者的素质提出了新的要求。为了顺应知识经济时代的历史潮流 ,我国政府提出了科教兴国的重大战略。在科教兴国的战略进程中 ,如何把沉重的人口负担转变为人才资源的优势 ,在 2 1世纪的激烈竞争中处于主导地位 ,已成为关系我国现代化进程的全局问题。成人教育作为离社会生产力发展最近的、联系最紧…     

提高创新素质迎接知识经济挑战

经济学家们预言：２１世纪属于知识经济时代。从近 ３０年来知识经济的形成与发展的历史看,“创新”成了一识经济显著的特点与迫切需要。为此,现代教育必须采取有力措施,提高人才的创新素质,大力培养具有高度创新素质的人才。     

构建学习型企业 迎接知识经济挑战

21世纪,人类将从传统的经济时代迈进一个崭新的知识经济时代。未来的知识经济社会中的企业,将是职工不断自我学习、自我更新、自我完善、自我超越的学习型企业。构建学习型企业,大力进行人力资源开发,获取丰富的知识资源,必将成为企业生存、发展的必由之路。一、组建学习型企业领导班子美国微软公司生产的产品是软盘及软盘中包含的知识。依靠这些知识产品所获取的巨额利润,使比尔·盖茨连续三年位居世界豪富榜首,其公司平均每周增加资产4亿美元,产值大于美国三大汽车公     

海南天然橡胶生产面临的挑战

介绍国内外天然橡胶近期供需概况 ,扼要比较海南与东南亚产胶国的天然橡胶生产 ,建立海南天然橡胶产量预测模型 ,估计由于橡胶关税降低 ,对海南全省财政收入和农垦企业职工人均收入的影响趋势     

高职高专会计专业教育面临的挑战

借鉴美国两位学者从投入、产出和过程三个角度对会计教育危机的论述,结合国内情况,阐明高职会计教育在需求及生源变化、毕业生就业数据收集与追踪、教师观念与技能改变提升和学生道德与才能权衡方面的挑战,从而呼吁高职会计教育者要正视竞争,关注变化。     

德育面临着三大挑战

我们每个人来到社会上,必须学会两件事,才能在社会上生存下去。一是学会做人,二是学会做事,做人与做事是分不开的,是统一的。要做事,就必然要发生人际交往,人与人之间只有相互理解、相互信任、相互帮助,才能彼此和平共处,才能把事办好。这就要求人一定要学会正确处理好各种人际     

迎接知识经济挑战 抢占湖北高新技术制高点

一、湖北高新技术发展的战略地位 世纪之交,科技革命突飞猛进,知识经济初见端倪,国际竞争日趋激烈。面对新的形势,全国各主要省份都采取了一系列发展高新技术产业的战略措施,湖北要实现新一轮经济发展的中部崛起,必须把发展高新技术产业摆在重要的战略地位,主动迎接知识经济挑战,抢占高新技术制高点。     

培养高素质创造性人才 迎接知识经济挑战

实施科教兴国战略的一项重要措施,就是江泽民同志在北京大学百年校庆大会上的讲话中提出的“应该培养和造就高素质的创造性人才”,而要实现这个目标,就必须明确培养和造就高素质的创造性人才的基本途径是教育。只有把创新教育作为教改的核心,努力培养儿童青少年的创新意识和创新能力,在掌握知识的同时尽力去发现新知识,在了解现有结论的同时设