非全日制制药工程硕士专业学位研究生创新能力的培养

生物医药行业的发展需要高层次的制药工程专业人才,为了满足行业发展,制药工程专业已被确定为国家战略新兴产业专业。非全日制工程硕士专业学位研究生培养是制药工程领域研究生教育的重要组成部分。如何培养该专业学位研究生的创新能力是各高校面临的新的挑战。本文对当前该专业学位研究生培养存在的创新能力薄弱问题进行了分析,提出了相关应对策略,为不断改善该专业学位研究生的培养质量,适应国家对生物医药行业专业人才发展战略的需求提供参考。     

基于CTD的应用型药学人才培养的教学探索

我国药学教育以研究型为主,应用型为辅,且存在培养模式同质化、与社会需求严重脱节的问题,严重阻碍了生物医药产业的发展。在新时代背景下,生物医药技术日新月异,国际竞争日趋激烈,如何培养高素质应用型药学人才是药学高等教育面临的严峻挑战。通过对我国应用型药学人才的培养现状进行分析和总结,探讨了应用型药学教育教学改革的进展,并创新性地提出了基于新药申报技术文件（CTD）的教学改革方法。新药申报技术文件是药学专业知识与技能在生物医药产业中的综合应用,这一新型的教学改革实践是应用型药学人才培养的重要尝试,对应用型药学人才的培养具有重要意义。     

数字经济背景下辽宁省生物医药产业绿色发展对策研究

辽宁省是我国传统的老工业基地,目前正处于转型关键时期,辽宁省生物医药产业虽然历史悠久,但是市场规模与市场竞争力处于我国各省份中等水平。数字经济是我国社会主义经济发展的重要推动力,能够帮助生物医药产业绿色发展。本课题从辽宁省生物医药产业发展的现状入手,提出目前制约辽宁省生物医药产业绿色发展的因素,并针对以上制约因素提出合理对策,以期为辽宁省生物医药产业的绿色发展提供理论参考。     

调整高职专业结构 适应地方经济发展

振兴东北老工业基地给高职人才的培养提出了更高的要求，同时高职人才的培养也着适应老工业基地的发展方向自我改革着。食品加工、生物医药、动植物养殖和疾病防治等新老产业已向高职人才培养提出了前所未有的挑战。     

基于应用创新型人才培养的《生物医药研究方法》课程教学探索

生物医药产业发展对高校人才培养提出了新的要求。本文以《生物医药研究方法》课程教学探索为切入点,从教师团队、教学模式、考核方式几方面探讨建立以学生为主体、适应行业实际需求的应用型人才的教学模式。     

大学生就业力培养体系亟待构建

随着社会主义市场经济体制的建立和健全,广阔的市场给生物医药类毕业生带来了前所未有的机遇和挑战,以往对毕业生的需求注重掌握专业的知识与技能,然而随着全球经济的发展,越来越多的雇主提出了除知识与技能背景之外的素质需求。其中,就业力就是现代企业期望员工能够具备的特质,这是一种使个人获得并保有一     

浅谈制药工程专业英语改革

生物医药行业的蓬勃发展,对于制药专业人才的专业英语水平也有了更高的要求,如何开展优质的专业英语教学成为了许多教育工作者面临的一大难题,通过阅读文献及结合笔者实际教学经验,本文探讨了制药工程专业英语教学中存在的一些问题和原因,并提出了相应解决措施,以期待为专业英语教学尽绵薄之力。     

我国生物医药产业知识产权保护策略研究

加强生物医药产业知识产权保护,是推动科技创新,更好地维护产业发展的需要。现实中,我国生物医药知识产权保护存在种类少、质量差、制度不健全等问题。加强生物医药产业知识产权保护,应加大科研投入,提升企业科研创新能力,完善知识产权保护制度,提高知识产权保护意识,重视知识产权人才培养。     

高职生物医学专业发展前景及其建设

随着生物医药行业的迅猛发展，专业技术人才需求迅速增加，特别在中、下游技术方面，人才严重缺乏，这对高职教育提出了更高要求。本文从国内、外生物医药行业的发展现状、招生就业、课程体系、实验技能、对学生综合能力培养等几个方面作了初步的探索。     

美国生物制药产业发展的启示

美国是全球生物医药产业发展最快、收益最高的国家,其政府、市场和企业各自在推动行业快速发展中起到不同的作用.本文讨论了该产业在美国的发展特点,为我国发展生物医药产业提供借鉴.     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.