初中英语短文改错题解析

英语短文改错题型越来越多地出现在各地中考试卷和各种习题集中。短文改错是对学生阅读能力和书面表达能力的检测,它要求学生在阅读理解文章的基础上,运用所学的语言知识,去寻找词语、语法、篇章结构和行文逻辑等方面的错误。这些错误要在语境中进行判断,这就需要学生掌握好一定的词汇、语法知识,具有一定的阅读、分析和逻辑推理能力。它不是单纯的知识检测,而是运用语言知识去解决实际问题。从学生的平时作业和中考抽样分析结果来看,短文改错是学生感到难度最大、得分率最低的题型之一。究其原因,主要有三:1.基础知识不扎实。有些学生简易…     

重语篇,抓积累,培养纠错能手——初探新课标高考英语短文改错之解题技巧

从2006年起湖南英语高考将采用全国新课标卷,湖南考生将对短文改错这一新题型。短文改错是集语法知识与语言技能为一体的综合性英语试题,指在考察学生对语言的评价与校正的能力以以及对词汇、语法和语篇三要素的把握能力。本文就如何强化语篇意识,注重语言知识的积累两个方面初步探讨英语短文改错的解题技巧。     

短文改错题设错方式与解题策略

短文改措题一直是高考试卷中得分率相对较低的题型。它涉及词汇、语法、语篇结构等方面的知识和辨析能力．是一种在较高层次上考查考生对英语知识的掌握和语言综合运用能力的测试题型。那么,如何提高短文改错的水平呢？笔者以为,除了要掌握扎实的基础知识外,了解该题型的设错方式并掌握恰当的解题步骤,对快速、准确答题会起到十分重要的作用。     

把脉07改错题，提高纠错能力

短文改错的目的是考查学生综合运用语法、词法知识发现、判别和改正英语短文中的错误的能力;考查学生在语篇中运用语言知识去解决实际语言问题的能力;考查学生综合运用英语知识的能力。多年来,这题型让很多学生头痛。原因何在？我认为,学生除了要具备扎实的英语语言知识以及阅读、分析和逻辑推理能力外,还要分析和了解这一题型的错误设计特点和规律,然后有的放矢,进行专项训练,才能有效地提高改错能力,考出令人满意的好成绩。     

谈短文改错中的解题技巧

短文改错是集多项语法规则和语言技能于一身的综合性试题。其目的是考察在语篇中准确运用英语的综合能力。怎样培养学生做短文改错的能力是中学英语教学中难点之一。许多学生在做短文改错时感到无从下手,其实这一题型规律性还是很强的。如果能掌握这一题型的规律和解题技巧,各种问题就会迎刃而解。下面我们共同研究一下短文改错中的解题技巧: 一、解题要求     

浅议英语教学中如何有效结合书面表达和短文改错

在高中英语新课标结构中,书面表达和短文改错都属于语言技能目标,短文改错是这一目标听、说、读、写在写这一目标下衍生出来的一个题型。在新课标英语的第Ⅱ卷,这两个题统称为写作,满分35分。其中短文改错10分,书面表达25分。作为教师应如何在教学中把它们有效地结合起来,让学生在高考中多得分,值得探究。     

高考短文改错题的应试技巧

短文改错题是NMET中很重要的考试题型。自从1991年开始设置该题型以来,考生的得分率一直比较低。该题型主要测试考生的阅读理解能力和观察、判断、纠错的能力,同时也考查考生在词法、句法、惯用法、固定搭配及逻辑推理等方面的语言基础知识以及综合运用语言的能力。它不同于单句改错,它将考查点设置在一篇意思完整的短文中。这就要求考生要通读全文,在不改变短文主旨的前提下判断并改正错误。短文改错题设置的考点灵活多变,包含的知识层次多,覆盖面广。从历年来的试题看,所设置的考点涉及的都是高中英语教学中最基本的词法知识、句法知识…     

新课程背景下高中英语短文改错课堂教学策略分析

高中英语短文改错需要学生运用综合能力进行分析的一种题型,在解题过程中,只有掌握词汇、语法、句篇等相关的知识,才能有效地对这一问题进行解决,在实际教学过程中,教师要对学生的综合能力进行培养。     

短文改错考点分析与精练

短文改错是高考英语试卷中的传统题型之一。短文改错集多项语法规则和多种语言技能于一身,具有题型小,综合性强,灵活性大,覆盖面广,测试层次多的特点。短文改错不是单纯地检测考生的语法知识,而是检测考生在阅读理解的过程中,根据语篇和上下文运用所学的语言知识去解决实际问题的能力。具体来说,短文改错主要检测考生发现、判断、纠正文章中错误的能力,以考查考生在语篇中综合运用英语知识的准确性。《高考英语考试大纲(说明)》对短文改错     

基于单元阅读语篇的短文改错和语法填空的综合教学

短文改错、语法填空都着重在语篇层面上考查学生的语法、词汇和语用知识的掌握情况,强调在实际语言中的灵活运用。在教学中可以基于单元的阅读语篇进行短文改错和语法填空的综合教学,提升学生的综合语用能力。     

高中生如何提高短文改错分值

短文改错是多年来高考试题中常见的考试题型,在英语教学中占有重要的组成部分。高中英语学习中,提高短文改错,就能有效提高学生发现、判断、纠正文章中错误的能力,以及提高学生在语篇中综合运用英语语言的能力,因此掌握一定的英语短文改错技巧在高中英语学习中显得尤为重要。     

如何提高短文改错的纠错能力

本文主要对2008年高考英语试卷短文改错进行总结分析,从词性角度诠释短文改错的解题方法,培养学生的纠错能力,提高学生对短文改错题型的理解和认识。     

短文改错 解题技巧

短文改错主要考查考生对语言的评价能力，测试考生发现问题、判断和纠正语篇错误的能力。短文改错考点的覆盖面广，知识层次多，包括词法、句法、行文逻辑、语篇结构等方面，因此要求考生有扎实的语言基本功。只有了解该题型的设计特点，探索科学的解题技巧，改进训练方法，才能提高解题能力，提高得分率。     

名词的考查方向及应试策略

<正>名词的考查在每年高考中的阅读理解、完形填空、语法填空、短文改错,甚至书面表达中都会有所体现。传统的语法教学多是从语法填空和短文改错层面分析其考点,而忽视其在其他题型中的考查。本文明确了不同题型考查特点及应对策略。     

NMET中短文改错探测

一、短文改错考查目的: 从近几年的高考试题分析中看,高考试题,无论是MET还是NMET,对语言运用能力的测试在逐步加强。NMET试卷中的短文改错就是考查考生的英语语言的运用能力的一种新的题型。短文改错不是孤立地去考查考生语法知识掌握的情况,它是把语言现象放到一篇短     

短文改错题的命题分析与解题技巧

一、短文改错的命题分析1.题材特点。英语短文改错突出一个故事或话题,题材有说明文、短文故事,也有书信等,具有很强的实用性。短文的内容和语言都符合高中学生的实际,表面看类似一篇学生的习作。因此,学生平时在书面表达中常出现的错误也就是短文改错要考查的重点,这种短文往往是命题者     

如何提高学生的英语阅读和写作能力

高中是人生关键的三年,对于教师和学生来说都是一种挑战。高考英语题型包括听力,阅读,完形填空,语法填空,短文改错和书面表达几个模块。本文对容易丢分的题型如何复习进行了探讨。     

初中英语短文改错教学谈

英语短文改错是指学生在阅读理解文章的基础上,运用所学的语言知识,去寻找有关语篇结构、行文逻辑、语法词汇等方面的错误,并在此基础上进行修改的练习、测试题型。 一、关于短文改错教学的问题 (一)分步实施短文改错教学     

短文改错命题特点与应试技巧

高考短文改错的目的在于测试考生判断、发现、纠正语篇中语言使用错误的能力，以及考查考生在语篇中综合运用英语知识的能力。它往往选用一篇120个左右的单词、内容鲜活、语言地道、通俗易懂的短文，从而检测学生综合运用英语的准确性。命题的总原则是整篇理解、分行解题。学生平时在书面表达中常出现的错误也就是短文改错要考查的重点。尽管短文改错本身文字难度不大，却是高考中得分较低的试     

语篇分析在高考英语短文改错中的应用

高考英语短文改错中每一句的语意表达、结构选择都是受上下文的制约,是一种在较高层次上考查学生的语言基本功和正确使用英语进行表达的能力的综合性语言测试题型.通过对近三年普通高等学校招生全国统一考试试题(课标卷)中短文改错的分析与研究,可以看出命题者不在阅读上给学生设置障碍,主要考查学生对词、句式以及行文逻辑等的理解,而缺乏语篇知识则是造成学生失误的主要原因.为了提高学生高考英语短文改错的解题能力,准确把握语篇的分析显得尤为重要,笔者认为从语篇的衔接、连贯、语篇结构和语境等角度入手,对短文改错能达到事半功倍的效果,具体内容阐述如下.