加强新形势下高校干部教育培训工作的思考

在实施科教兴国战略的时代背景下,紧紧围绕高等教育改革发展的全局工作和中心任务,加大高校干部教育培训力度,建设高素质的高校干部队伍,是深化高等教育改革,促进高等教育事业持续健康发展的迫切需要。本文阐述了加强新形势下高校干部教育培训工作的重要意义,分析了高校干部教育培训的现状及其问题,提出了加强高校干部教育培训工作的建议。     

浅论新时期高校财务管理问题及对策

随着我国高等教育改革的不断深入，高校财务管理在新时期面临诸多新的问题及挑战。本文分析了目前高校财务管理中存在内控制度不全、资产管理混乱以及经费预算不科学等问题，有针对性地提出了加强高校财务管理的几点对策。     

高校财务管理刍议

随着高等教育改革的不断深入,高校先后实行了一系列财政体制改革,对进一步规范高校财务行为,加强财务管理提出了更高的要求。目前,高校财务管理工作中还存在一些问题,应采取强有力的措施：一是强化高校预算管理,二是完善高校财务内控制度,三是加强高校财务分析,四是提高高校财务队伍整体水平,以此来提高高校财务管理水平。     

当前高校财务管理中存在的问题与对策

随着我国高等教育的迅猛发展,教育改革的不断深入,高校财务管理体制发生了重大变化。笔者对目前我国高校财务管理中存在的主要问题进行了认真分析,并结合实际就如何做好新形势下高校财务管理工作提出了若干建议。     

加强高校水电管理改革

本文论述了在高等教育改革发展的新形势下,高校水电管理的现状,高校进行水电管理改革的必要性,同时提出了加强高校水电管理改革的有效措施.并对水电管理改革预计取得的成果进行了展望.通过这些工作,希望加快高校水电管理改革,合理配置与利用教育经费.     

浅谈高校财务管理目标及其实现

财务管理是高校改革和发展的重要保障。随着教育体制的改革,高校招生规模及自主权的扩大,高校资金规模日益增大,资金来源与运用渠道多样,发展机遇与风险并存。在新形势下,高校应加强财务管理,提高资源使用效率,促进学校健康发展。     

关于加强高校财务管理的思考

高校财务管理是高校改革和发展的重要保障，在高校管理中具有举足轻重的地位。随着高等教育改革的不断深化，高校办学经费由传统的全部依靠国家财政拨款转向财政拨款、学费收入和其他创收收入相结合的多渠道来源，高校财务管理的任务、目标以及实现途径随之发生了变化。为实现高校财务管理社会效益和经济效益的双赢目标，提高管理水平，笔者从完善财务管理体制，加强内控建设与管理，以及加强筹资管理等方面作了深入的思考。     

加强高校财务管理工作的思考

我国高等教育的发展和不断深化对高校财务管理提出了更高的要求。高校迫切需要进一步改革和探索财务管理工作的新思路,切实加强财务管理,不断提高财务管理水平,促进我国高等教育教学改革的不断深化和健康发展。     

论高校预算管理

我国强力推进高等教育的一系列改革措施以来,高校财务管理工作出现了许多新情况和新问题,预算管理作为高校财务管理的重要环节和内容也面临了新的任务和挑战.在这样的情形下,加强预算管理,日益成为高校关注的课题.本文通过分析加强高校预算管理的必要性和当前预算管理中存在的问题,提出了加强高校预算管理的建议.     

关于新形势下加强高校共青团建设的思考

随着高等教育改革的不断深化,高校共青团建设遇到了许多新情况、新问题。本文着重分析了高校共青团建设所面临的挑战,并提出了在新形势下加强高校共青团建设的一些思路。     

浅析美国小说《最后的莫西干人》和电影《最后的摩根战士》

作为詹姆斯?库珀所著《皮裹腿故事集》中最为知名的一部作品,《最后的莫西干人》描绘了18世纪中叶英法殖民者为了侵占美洲领土而展开的残酷掠夺.在小说中,主人公“鹰眼”和他的莫西干朋友钦加哥之间的友谊是作者描述的重点,而在1992年的电影版本中,导演描述的重点则转到了“鹰眼”与科拉的爱情上.《最后的莫西干人》从小说到电影的改编反映了文化背景的变迁.     

试论CMO、LMO、PAO和VB之间的关系

离域分子轨道（CMO）、定域分子轨道（LMO）、杂化轨道（PAO）和价键法（VB）是结构化学的重要内容，本文通过CH4分子，对此之间关系进行较深入的讨论．     

浅谈发展中国票据市场的问题与对策

目前,中国票据市场的发展仍处在初级阶段,社会信用制度及法律制度的不健全、票据市场的不统一、票据功能的不完善制约着票据业务的开拓。因此,只有从中国的国情出发,在继续大力发展具有真实商品交易的交易性票据业务的基础上探索融资性票据的发行,才能进一步完善中国的票据市场,有效地促进国民经济的发展。     

论共和末叶至帝国初期罗马对行省的治理

行省是罗马对被征服地区及其居民实行统治的主要管理形式。它对于罗马国家的稳定和罗马经济的发展都起了非常显著的作用。然而 ,罗马对行省的治理并不是一成不变的 ,更不是没有缺陷的。它是时代发展的产物 ,同时又随着时代的变化而有所变化。共和末叶至帝国初期正是罗马行省管理由不成熟走向成熟的关键时期 ,对其加以研究不仅能够进一步加深我们对罗马行省制度的理解 ,而且对于我们更加深入地了解罗马历史的发展也有相当重要的意义     

论散文审美活动中的客体特质

作为审美客体的散文文本,是创作主体的艺术创造变为社会性审美活动的中介,是创作主体与审美主体之间进行交流的依据.在接受主体眼里,它既是一种物化了的客观存在,又是一个亟待开发的审美存在,这与创作者追求的虚拟文本是不同的.本文从接受审美的视角,对文本的品质与层面,对不同类型、不同内质的文本的审美探求等问题进行了研究.     

论马祖禅对“吴中诗派”创作的影响

马祖禅对自性、自身感悟的独特性的强调,以及随时著衣吃饭,任心自由的破除修行方式,对"吴中诗派"产生了影响,促使其文学创作表现出重心性、重主体的倾向,内容也趋向日常化、游戏化,体现了向元和诗风转变的趋势。     

论"减负"问题的起始点、逆转点和落脚点

多年来,“减负”问题一直倍受我国广大学校、家庭和社会各界人士的关注,如何正确认识“减负”以及由此涉及到的个体素质教育成为焦点所在。从对“减负”问题的起始点、逆转点、落脚点等一系列分析中,我们不难看出,“减负”需要切实变革相关制度,充分发挥教师主导作用,借鉴赞科夫的教学原则。对全体中小学生实施个体素质结构教育。     

阶级阶层利益整合与和谐社会构建——中国农民阶级阶层分化研究

在一个社会里,只要存在阶级,就会存在阶级矛盾,它表现为利益双方的相互对立和依存.利益对立导致双方矛盾不可调和,便发生社会冲突,从而造成巨大的社会动荡;而利益依存凸显了矛盾双方合作的必要,双方可在一定的社会条件下以自己合法的方式获取自己的利益,双方相伴相生,相互依存,这就是阶级整合. 因此,阶级整合的关键就是要找到对立的边线--矛盾双方共同一致的利益,并随双方力量的消长而不断调整政策以适应边线的移动,这个边线就是构建和谐社会的基点.     

“《论语》导读”教学策略探析

大学中文系古代文学选修课程“《论语》导读”的核心目标是进一步培养学生全面、深入理解《论语》的阅读能力和对于传统文化的研究能力,追求教学内容的系统性与深度是它有别于高中语文选修课程“《论语》选读”的主要方面.为达此目标,教师在教学过程中应立足文本,注重教学内容的整体性、二元性与相关性.     

论遗失物权属规则的建立

我国《物权法》对遗失物权属的规定排除了拾得人取得遗失物之所有权可能。建立拾得人附条件取得遗失物所有权规则是权利与义务一致的要求,是公平与效率相协调的要求,在实践中应该依照过错与价值原则确定拾得人遗失物所有权。