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相似文献
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1.
近几年,国家在减免农业税的同时,更是加大了农村教育的投资,但农村中小学义务教育仍然存在突出问题,农村学生的辍学率、流失率偏高,初中生辍学率上升,根据官方公布的数字农村辍学率已达到5.47%,有的地方高达10%以上。农村文盲所占比例也很高。对此,应改善农村办学条件,大力调整农村义务教育内容,加强建设农村师资队伍,加大农村义务教育的投入,从而更好地解决农村义务教育问题。  相似文献   

2.
当前,很多农村父母为了改善生活纷纷外出务工,把孩子留给爷爷奶奶、外公外婆或是其他亲戚照顾看管,于是,留守儿童成了一种特殊的弱势群体。在农村学校,留守儿童所占的比例相当大,留守儿童的教育问题也成了备受学校关注的问题。  相似文献   

3.
一、建设社会主义新农村的要求.使农村教育的话题又一次成为社会关注的教育热点 近年来,我国工业化、城市化步伐加快,国民经济持续较快发展,但是城乡之间的发展差距拉大,农村经济社会发展明显滞后。农村发展的滞后也突出反映在教育事业上。据2003年农业部对不同地区农村2万农户的调查,在户均2,49个劳动力中,文盲、半文盲为0.33人,占劳动力的13.3%,高于全国城乡平均水平8%,中西部农村则更高;小学文化程度的0.97人。占38.9%;初中文化的1.00人,占40.2%;  相似文献   

4.
唐生敏 《教师》2008,(13):94-95
有资料表明,我国现有农村留守儿童约有2000万人,占农村学龄儿童18—22%。2007年9月统计我学校在籍学生441人,留守儿童有243人,占55.1%。留守儿童是个社会问题,越是落后山区比例愈大。留守儿童的教育引起了社会广泛关注。  相似文献   

5.
苏琦雄  覃桂林 《教师》2011,(24):124-124
当前,很多农村父母为了改善生活纷纷外出务工,把孩子留给爷爷奶奶、外公外婆或是其他亲戚照顾看管,于是,留守儿童成了一种特殊的弱势群体。在农村学校,留守儿童所占的比例相当大,留守儿童的教育问题也成了备受学校关注的问题。  相似文献   

6.
《教育》2009,(3):16-16
吴学安2月4日在《农民日报》撰文:报载,目前中国城乡大学生的比例分别是82.3%和17.7%。而在20世纪80年代,高校中农村生源还占30%以上。农村孩子在大学生源中的比例在明显下降,与20世纪80年代相比几乎下降了近一半。  相似文献   

7.
吕巍 《华章》2014,(28)
近年来我国未成年人犯罪的案例越来越多,其中农村籍未成年人犯罪的比例在逐年加重。中国是个农业大国,农村人口占了很大的比重,了解农村未成年人违法犯罪的原因,是解决农村未成年人犯罪问题的重要途径。根据笔者的实地考察资料,本文将详细论述农村籍未成年人违法犯罪的现状、农村未成年人犯罪的原因和农村未成年人违法犯罪的预防措施。  相似文献   

8.
素质教育要求面向全体学生,研究每个学生的身心特点,用符合教育规律和学生身心发展规律的方法进行引导和教育,全面提高学生的素质。根据统计,上海市[1]1982年至1990年出生人口中独生子女由81,85%上升到86.O%,一所初级中学统计1996年独生子女占学生总人数的92.8%,其中初中预备班占97.2%。兰州市一所完全中学的统计,独生子女也占全校学生总人数的m.2%。可见无论上海或兰州,中学生中独生子女已占绝对多数。估计全国各大城市基本如此。因此,中学生素质教育实际是独生子女学生的问题。所以,李岚清说,“中国还有自己特殊…  相似文献   

9.
今年9月6日,工人日报刊登了一篇《名牌大学农村生源比例是面镜子》的文章。文章说,长期以来,重点高校对农村生源比例一直闭口不谈。今年,北京大学首次公布了该校的农村生源比例:今年北大共招收3145名本科生,农村学生所占比例为14.2%,即平均每7名本科新生中只有1名农家子弟,  相似文献   

10.
近几年,国家在减免农业税的同时,更是加大了农村教育的投资,但农村中小学义务教育仍然存在突出问题,农村学生的艇学率、流失率偏高,初中生辍学率上升,根据官方公布的数字农村辍学率已达到5.47%,有的地方高达10%以上.农村文盲所占比例也很高.对此,应改善农村办学条件,大力调整农村义务教育内容,加强建设农村师资队伍,加大农村义务教育的投入,从而更好地解决农村义务教育问题.  相似文献   

11.
《职业教育研究》2006,(5):126-126
国务院研究室最新发布的《中国农民工调研报告》显示,目前,我国农村劳动力中接受过短期职业培训的占20%,接受过初级职业技术培训或教育的占3.4%,接受过中等职业技术教育的占0.13%,而没有接受过技术培训的高达76.4%。报告指出,我国农村劳动力整体技能水平不高,就业竞争力不强。据建设部统计,建筑行业的农民工已达3200万人,参加过培训的仅占10%。而美国、加拿大、荷兰、德国、日本农村劳动力中受过职业培训的比例都在70%以上。  相似文献   

12.
武汉地区城市与农村女大学生就业状况调查报告   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着普通高校的扩招,女大学生在其中所占的比例也逐年上升,1998年在校女大学生为大学生总数的39.75%,2000年占41.07%,2001年占42.14%,到2002年则高达43.09%。而且,随着我国对“三农”问题的重视,农村经济取得较大发展,农村女大学生占在校大学生的比例也逐年呈上升趋势,1998年农村女大学生与城市女大学生的比例约为15%、85‰1999年约为25%、75‰  相似文献   

13.
郭红霞 《农村教育》2007,(11):12-13
根据《人民日报》2006年3月8日消息:目前我国义务教育阶段教师多数在农村。按照窄口径说.九百多万名小学和初中专任教师中,城市、县和镇的教师占43.71%,农村教师占56.29%。如果将县镇中小学也纳入农村学校范畴.按宽口径统计,那么农村教师所占的比例将更大。新中国成立至今.农村中小学教师曾为我国的农村教育发展做出了重大贡献。但是,不少农村教师都没有接受过完备的专业知识教育和教师培训.以至于他们在教育教学方面存在一定的能力缺陷。同时,农村教师短缺的情况依然十分严重。  相似文献   

14.
经研究发现截至2008年广东、广西、山西、四川、云南、贵州、陕西、河南是普通小学代课及兼任教师人数最多的地区,其农村区有上万人。小学代课及兼任教师绝大部分分布在农村地区,但2008年与2003年相比其在城镇的分布比例提高了,而农村则下降了。小学代课及兼任教师占所有教师的比例2008年仍达4.19%,农村部分仍高达5.30%,城镇部分则为2.61%,农村部分中广东、青海、甘肃、广西、山西是代课及兼任教师占总计教师数比例最大的地区,均超过10%,其中广东竞高达13.55%。小学代课及兼任教师占总计教师的比例除城镇部分外绝大部分地区都呈下降趋势,农村下降幅度高于合计的,合计又高于城镇的。小学代课及兼任教师数在民办学校中的分布比例2008年仍高达7.53%,且在浙江、上海、山东、河南、福建的分布比例最高,浙江竟达64.68%。其各种比例在各省区间的离差程度较大。  相似文献   

15.
我国是一个农业大国。农村人口占总人口的80%左右,近3亿的儿童和青少年生活在农村,如何提高农村教育质量问题.已成为提高国民整体素质中一个亟待解决的问题,并直接影响到科教兴国战略目标的实现。目前,农村家庭教育还存在许多不容忽视的问题,如:家长教育观念落后,对孩子教育方式不得当;家长与教师之间、家长与孩子之间缺乏有效沟通:“空巢学生”中存在较为严重的厌学、逃学、辍学现象等。针对如何应对和解决农村家庭教育中存在的这些问题。笔者谈一谈自己的看法。  相似文献   

16.
随着农村城镇化的加速,农村教育城镇化的开展也越来越深入,学校的大幅度撤并,教学点的减少,教师的重新安排,城乡之间教师待遇的差异性等现象在农村地区普遍存在,并且导致了当前师资队伍的结构性失衡,优质师资流失以及教师队伍老龄化等一系列问题的加重,国家和当地政府应通过合理配置教师结构比例,实行过剩教师的学科转型,加大经济投入等措施,以促进师资的更好发展。  相似文献   

17.
学前教育作为国民教育体系的重要组成部分,它对于教育发展的重要意义不可忽视。在农村人口占较大比例的中国,学前教育的发展对于中国教育的发展更加重要,但是目前学前教育的现状还存在一些问题。本文主要围绕农村学前教育发展现状及存在的问题进行分析,针对农村学前教育存在的问题而提出了应对措施,希望对于农村学前教育更好的发展有所帮助。  相似文献   

18.
近年来,由于高校贫困生的队伍日渐扩大,高校贫困生的心理健康问题也成为教育工作者关注的热点问题之一。目前普通高校中经济困难学生占在校生总数的30%,其中经济特别困难学生所占的比例为12%,这个比例还将呈不断上升的趋势。经济上的贫困引发了这部分大学生严重的心理问题,高校对贫困生的教育也已从“奖贷补免助减”等工作的实施逐步扩展到心理健康方面的关注。  相似文献   

19.
熊丙奇 《成才之路》2011,(34):12-I0007
重点大学中农村生源比例逐年下降,再次引起社会关注。清华大学人文学院几位本科生在清华2010级学生中做的抽样调查显示,农村生源占总人数的17%。可那年的高考考场里,全国农村考生的比例是62%。  相似文献   

20.
经济欠发达地区劳动力素质已成为产业结构调整和剩余劳动力转型的主要障碍。以甘肃为例,据全国第五次人口普查显示,全省15岁以上城乡人均受教育年限为6.67年,与发达省市相差2—3年;2003年全省从业人员中,仍以具有初中和小学教育的人员为主体,占60%以上,而接受过高中和中等职业教育的仅占lO%左右,接受过高等教育的占4.1%;大批低素质的人口积淀在农村,  相似文献   

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