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宁雪婷 《中小学作文教学(小学版)》2011,(24)
小学数学课堂中存在诸多问题,为了更好地促进新时代小学阶段学生的新课程教育,对此笔者就实际生活中数学教学存在的问题和解决方法展开了深刻的讨论。在国家、学校、教师、学生等方面有待改进的地方做了深入的探究。为新一代小学生的数学发展提供了新的解决方案。 相似文献
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文章创新融合现代“互联网+”、人工智能和云计算等新技术,从德育智慧、生活智慧和智识智慧三个维度阐述了新时代小学道德与法治课的智慧追求。同时,立足课堂,从工具赋能、资源赋能和双线混融教学等方面探索了智慧教育理念下的小学道德与法治课教学创新的策略,为新时代小学思政课改革作出积极尝试。 相似文献
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文章重点分析了新时代小学教育落实"立德树人"理念的重要意义,探讨了当前小学教育"立德树人"理念的落实现状,并从五个层面阐述了"立德树人"理念在小学教育中的渗透路径,将"立德树人"教育目标真正落到实处。 相似文献
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以"体"育人是新时代小学体育教学的核心价值取向。文章在阐述小学体育教学中以"体"育人时代内涵的基础上,探讨了以"体"育人视角下小学体育教学的策略。 相似文献
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小学数学课堂中存在诸多问题,为了更好地促进新时代小学阶段学生的新课程教育,对此笔者就实际生活中数学教学存在的问题和解决方法展开了深刻的讨论。在国家、学校、教师、学生等方面有待改进的地方做了深入的探究。为新一代小学生的数学发展提供了新的解决方案。 相似文献
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作为我国传统文化的重要组成部分,优秀农耕文化在小学生的劳动教育和道德教育中发挥着重要作用。受工业化和城镇化的影响,小学优秀农耕文化教育呈现式微倾向。小学优秀农耕文化教育存在教学内容受限、教学效果较差的问题,亟需社会和学校给予重视并付出实质性行动。文章对新时代小学优秀农耕文化教育的意义和困境进行分析,从农耕文化融入课堂教学、融入校园文化、融入学校社团、融入社会实践和丰富优秀农耕文化教育评价方式五方面探讨小学优秀农耕文化教育的策略,以期让优秀农耕文化得到传承和发展。 相似文献
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刘蕴秀 《中国现代教育装备》2023,(8):31-33
开展小学生阅读指导是小学图书馆的重要工作之一。小学图书馆应努力使学生爱上阅读,增长知识,陶冶情操,滋润心灵。新时代小学图书馆如何充分发挥价值和作用,指导学生进行阅读,为推进全民阅读、建设书香社会贡献力量,值得认真探讨。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(2)
如何打造小学语文高效课堂,是新时代小学语文老师都在关注和研究的问题。新课标下高效课堂是教学的基本要求,小学语文为作小学阶段的重要学科,在教学中尊重学生,体现学生的主体,激发学生兴趣,是打造小学语文高效课堂的根本。 相似文献
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崇义小学高品质学校整体构建研究项目组 《教育科学论坛》2022,(33):75-77
以美育人是学校美育工作的时代诉求与特殊使命。都江堰市崇义小学历经多年实践,探索出新时代小学“大美育”建构的基本路径。在理念维度上,立足整体,树立“大美育”观念,并将其融入学校教育的全过程、各方面以及各学科之中;在课程维度上,立足学校,充分挖掘资源,从存量和增量两个方面着手完善美育课程体系;在主体维度上,立足当地,充分调动一切美育主体的积极性,形成协同育人格局;在时空维度上,立足系统,既关注美育空间上的广延性,又关注美育时间上的延续性。 相似文献
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小学师德舆情具有类型多、传播快、影响大、监督严的特点,如何处理师德舆情危机是学校管理的重要工作。热力学中的熵理论可以用来研究事物状态变化的规律,预测小学师德舆情变化发展,针对舆情发展的爆发期、扩散期、干预期和平息期做好应对的准备。熵理论给新时代小学师德舆情危机的处理提供了新的思路,即内外“兼修”,积极化解;引入负熵,降低熵增;引导舆论,塑造形象;加强考核,完善监管。 相似文献
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《辽宁教育》2024,(7):2+97-98
<正>近年来,黑山县镇安满族乡中心小学的“荷香满族版画工作坊”项目在全国第六届中小学生艺术展演活动中荣获学生艺术实践工作坊三等奖,北关实验学校的“新时代小学语文‘集中识字’课程体系建设研究”荣获辽宁省2021年基础教育教学成果二等奖,胡家镇中心小学的“医巫闾山满族剪纸”课程荣获辽宁省2021年基础教育教学成果三等奖。北关实验学校的中小学生在WER世界机器人大赛中获得了8次冠军、2次亚军。黑山县教育集团实施义务教育“城乡战区管理全覆盖”,总集团下设15个分集团,由全县23所小学、6所初中、2所九年一贯制学校、3所高中、1所特殊教育学校、8所公办幼儿园、1所劳动学校组成,共有教师4395名,学生约3.5万名。集团以“阳光教育”为总特色,旨在办光明教育、温暖教育、公平教育、清风教育。 相似文献
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小学作为培养小学生身心健康的关键阶段,合理的小学教学模式对促进小学生身心健康发育起着重要作用。随着时代的发展,传统的小学体育教学模式已无法更好的适应新时代小学素质教育的发展需要,开展小学体育模式创新显得尤为必要。本文简单的阐述小学体育教学模式创新的必要性和原则,并对小学体育教学模式创新提出了比较合理的参考建议。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(11)
随着时代的不断发展,小学语文教学也要与时俱进,在教学的过程中结合新课改的需求以及学生的发展需要进行教学改革,从而使小学语文新课程教学更为适合学生学习,提升我国小学语文整体的教学水平,根据教学研究,对新时代小学语文新课程教学进行探索,希望对其他语文教师有所帮助。 相似文献
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面对转型中的社会,学校教育的本质何在在?我们的回答是:教育就是引导每个人实现自己的幸福人生,就是自由、尊严、人格和权利的被承认。新时代小学位于浦东新区的西南一隅,始建于l908年。目前我校有两个校区,学生千人,教师70余名。我们的团队正在努力把学校发展成“自由、快乐”的精神家园,让我们的孩子们喜欢“新时代”,喜欢来“新时代”上学。 相似文献
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中国教育学会小学教育专业委员会2023年学术年会聚焦“新时代小学育人方式创新与实践”主题开展研讨,呈现如下一些思考。一是革新育人理念,立足时代、尊重儿童,把握育人方式变革的重点和方向;二是重塑学校管理,积极回应新时代赋予的新任务新要求,持续优化党组织领导的校长负责制、集团化办学、家校社协同育人等方面工作;三是优化课程教学,基于育人导向推动课程建设走向科学系统及“个性定制”,同时聚焦关键环节撬动学与教方式变革。 相似文献