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那是我参加工作的第二个年头。那天的天气很热,那节课的教学内容是铅球掷远。正当我组织学生进行徒手练习时,班上的一名女生忽然向我请假。我一看,就是那个平时体育成绩不好,经常见习的陈雨欣。这名同学在我的印象中,是一个常常请假的同学。我曾经找她谈过几次,可她总是不说话。于是我对她说:“不,坚持!”可过了一会儿她又报告说:“老师,这次我真的不行了,我心里很慌。”我加重了语气,说:“不行!必须坚持!”可刚过一会儿,就听到“咚”的一声,陈雨欣摔倒在地上。我赶紧走近一看,只见她面色苍白,已经失去知觉。有的女生被吓得哭了起来……我赶… 相似文献
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最近比较烦,干什么事都不顺当,参加了小牛队５场比赛就输了４场,虽然抓下了７５个篮板球,却被吹了４次技术犯规,两次被赶下场,还罚了不少钱！我的口袋本来就不鼓…… 都是斯特恩那个老家伙想利用我制造新闻。好啊,我就拉你下水！那天我不是叫他拳台上见吗？他敢吗？我一拳揍死他。 还有那些裁判,他们都跟我对着干,那马龙对我又撞又压,可他们还吹我犯规！我又气又累,坐地板上歇会儿,他们都不放过我,又吹我技术犯规！好吧,你们这么不识逗,我偏要逗逗你们。我就闭着眼睛罚球。吹啊,怎么就不吹了呢？我知道你们讨厌我,我做的一… 相似文献
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摆臂技术是快速跑教学中教师容易忽视,学生也不太重视的一个技术环节。摆臂技术的合理、正确与否直接影响着快速跑的速度。让学生了解摆臂与跑速的关系,才能让学生真正重视摆臂技术。在一次体育教学中,我刚宣布这一节课是快速跑的练习时,就有一个学生举手向我请假:说手臂因在打篮球时受伤,不能参加练习。没想到立即有几个学生提出了反对意见:老师,跑步又不用手臂跑,手臂受伤不能请假。也有几个学生支持那位请假的同学与提出反对意见的学生争了起来说:手臂受伤不能摆臂,跑步时要摔跤……这样两组学生争得面红耳赤。看到同学们争得不可开交的… 相似文献
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我说过,我是有福的人。远的不说,就说我的《病中断想》,遇上好编辑,遇上好读者,不是一份难得的福分吗?真的,有机会与大家心与心零距离,对我,真是一个殊胜的机缘。水莲老师,真是位好编辑,为我的文章把关,更为我的病情把脉,给我很多关心,并把读者的关心转给我。这个话题将要结束了,又嘱我再和大家说几句话。 相似文献
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施指导虽然是上海人,但他刚毅,干练,见解独到,不太像我们理解中的上海男人那么柔。刚开始接触施指导时我心里挺害怕的,因为他面部基本上没有表情,酷酷的,感觉不容易接近。记得有一次我给他讲笑话,讲完之后我这边笑得前仰后合, 可他却依然冷得脸上能刮下霜来。随着慢慢接触,我感到施指导确实是一个脑子里很有想法的教练。平时训练时他要求很严格。有一件事情我印象特别深,那次我训练时很急躁,怎么也练不好,特别想回宿舍,我就跟施指导请假说肚子疼。如果在以前,其他教练考虑到我是老队员一般都会准假的,但是他就不会。他看出我不是真的因为身体情况而请假,他就说“你不练也可以,但是不准回去,你就在这里站着,等训练结束再回去。想聊天你就聊,反正不能回 相似文献
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在封闭训练进行的队内大循环比赛中,林菱表现不俗,总积分排名第2,为自己参加46届世乒赛争得了一席位置。 “打队内比赛前,教练组宣布,参加世乒赛的人选要通过公平竞争来确定。我在队里是老队员,我想这也许是我最后一次参加世乒赛,机会难得,所以我暗下决心,一定要搏一搏。两次大循环比赛,一次我打到第2名,另一获是第4名,最后总积分排第2。按我的心愿,当然是想打团体赛或者单打比赛,最终领导决定让我打单打。对我来说,能够参加世乒赛是一个难得的机会,我一定不辜负大家的期望,首先要守住自己这条线,然后是争取最好的成绩。 相似文献
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