生活垃圾去哪儿了？

很多人都有这要的疑问：我们每天都要把大量的生活垃圾投进垃圾桶,这些垃圾被运走之后去了哪里呢？他们会被怎样处理呢？日积月累,会不会在某一个秘密的地方有一座很大很大的垃圾山呢？     

遏制中学生超前消费

一日午休,我被单元对门的嘈杂声吵醒,便开门去问了个究竟：念初一的小红要800元钱去买套连衣裙,同她妈妈吵了起来。小红的父母下岗多年,全靠干钟点工维持着一家老小的生计。800元买套连衣裙,她父母的确承受不起啊。     

珊瑚心海

小时候,我是父母的“跟屁虫”。无论爸爸妈妈要去哪里,只要他们一动脚,我便会立即粘上去,大声喊道:“我也要去!”尽管爸爸妈妈十次有九次不情愿,可终究拗不过我的眼泪,只好带上我这个“小尾巴”。一次,父母要带小叔出去办事。我在一旁听见了,刚要说“我也要去”,妈妈便发话了:“小柱也跟我们一起去吧!”这可真是破天荒啊!妈妈居然主动要带上我。我高兴极了,简直不敢相信自己的耳朵。我一蹦三尺高,转身向门外冲去。也许是兴奋过头了,我的脑袋一下撞到了门柱上。瓷砖被我撞掉了一小块儿,我的头也被门柱撞起了一个大包。我放声大哭,朝着柱子一…     

圣诞礼物

在我们身边,时刻发生着小事件。生活就是由零碎的小事件堆积成的。无数的小事件从我们身边一晃而过,被岁月悄无声息地掩埋。但有些人,却对种种平凡的小事件留意了,从小事件中体验了大感动,发现了大问题,领悟了大道理。他们把那些小事件记在纸上,便成了文章。有了那些体验、发现和领悟,人生会更丰富些,更深刻些。我们不仅要学会阅读别人记录在纸上、呈现在我们面前的小事件,还要学会阅读生活中正在发生着的小事件。这应该是学习语文的一部分。这里选的一组文章,记录的都是些小事件,这些小事件蕴含了或令人感动,或令人沉思的内容。理解了这些内容,你会发现:小事件,并不小。很多小事件值得我们记录在纸上,收藏在文字里。     

美丽人生

有的人喜欢把人生比作路,有的人喜欢把人生比作酒,还有的人喜欢把人生比作麻团,而我却喜欢把人生比作花。人生如花一样美丽,不是吗?少年如百合花一样纯真,青年如月季花一样繁茂,中年如莲花一样典雅,老年如康乃馨一样祥和。生活中不乏这样的人,他们对人生有着这样的形容:人生苦闷;人生如梦;人生是一场梦;等等。他们看不到生活的色彩,忽略了人生的美丽。何必慨叹人生苦短?何必游戏人生?又何必悲观长叹?人生是美丽的,就看你会不会用心去发现,就看你会不会用真情去创造。人生苦闷吗?不,我们有激情,我们有欢笑。在人生的旅途中,我们要学习、奋斗…     

“活着就是爱”——对特蕾莎修女的怀念与思慕

“人类所经历的最坏的疾病,就是被遗弃。今天,我们发明了治疗麻风病的药,麻风病人便能痊愈;也有了治疗肺病的药,肺病患者也能痊愈——对几乎所有的病症来说,都有药可治,并且可以痊愈。唯有那些被遗弃者,人虽然用双手去为他们服务,并用爱心去温暖他们,但我不认为,这种可怕的疾病有一天会治好。”     

向前 永不止步

不要去问树苗为什么努力地破土而出,因为他们一定会告诉你外面的空间更广阔;不要去问江河为什么不停地向前奔腾,因为他们一定会告诉你前方的风景更壮丽;不要去问雄鹰为什么永不疲倦地向着一座又一座高山的山顶飞去,因为他们一定会告诉你更高山巅上的生活是他们所向往的。其实,人生就是一个不断追求远方与高处的过程;或者说,人生就如旅途一般,是一个不断前行的过程。从出生开始,我们就开始了这段旅途。在旅途中,你会跌倒,也许会跌得很疼很疼,疼到锥心刺骨,你是否被吓倒了?吓得不愿再爬起来?但是无论你怎样害怕跌倒时的痛楚,都请你一定要坚强…     

自信的宝贝

有一天，小天鹅碰到了小白鸽，他们成为了好朋友，小白鸽说：“我们比赛飞翔吧。”小天鹅说：“不要比赛飞翔，这样会碰到老鹰的，还会被吃掉。”小白鸽说：“不行不行，我们要勇敢。”小天鹅想想说：“好吧。”他们就去比赛飞翔。     

年轻随想

如果说人生是一本书,那么,拥有青春的日子便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么拥有青春的日子便是戏中最精彩的一幕;如果说人生是一次从降生到死亡的特别旅行,那么拥有青春,我们便可以看到沿途凄美的风景。拥有青春,我们便可拥有多彩的未来与五色的梦。人生十六七,多么美好的花季!我们不再顽皮,而是学会了做一个稳重的自己;我们不再像小孩儿那样娇气,而是学承受的自己。我们不再为丢掉一个布娃会了做一个能忍耐、承受的自己。我们不再为丢掉一个布娃娃而哭泣,也不再为了一点点小事伤心。拥有青春的日子里,我们都学会了拥有勇气,也…     

不要守望,要一起飞翔

三毛的这段文字是温暖的,浪漫里透着几许辛酸。在我们懵懵懂懂的青春岁月里,曾与它不期而遇,被故事里守望的天使深深打动,甚至留下真诚的泪。当青春已经远去,当我们即将成为或者已经成为故事里的天使,把这段文字再次读起,温暖还在,感动依然。但除了温暖和感动,时间和阅历还教会了我们去思考:天使该不该守望?该不该放弃自己的人生去守望?放弃自己的人生去守望孩子的人生是奉献的无私,是为人父母责任的驱使,还是对自身生命完整性和独立性的漠视?这种守望对孩子又意味着什么?他们会认同吗?他们会不会因为在天使的翅膀下太久,而不会独立飞翔了呢?父母到底应该在孩子的生命中扮演怎样的角色?不同年龄段、不同家庭背景、不同受教育程度、不同人生经历的父母或准父母们,他们的看法是否有差别?差别在哪里?为什么会有这种差别呢?……     

“走进香港学前教育”系列——充满人文的公共教育

四所交流协作的幼儿园行事历（校历安排）表中,都有参观“阳光笑容小乐园”、“交通安全公园”的活动安排,什么是“阳光笑容小乐园”？什么是“交通安全公园”？在疑问和好奇之际,适逢新九龙妇女会乐华幼儿园大班幼儿要去参观“阳光笑容小乐园”,为了更多地了解香港幼儿园开展的有关活动,我便跟着幼儿园的老师和幼儿一同前往。     

美丽人生

有的人喜欢把人生比作路,有的人喜欢把人生比作酒,还有的人喜欢把人生比作麻团,而我却喜欢把人生比作花。人生如花一样美丽,不是吗?少年如百合花一样纯真;青年如月季花一样艳丽;中年如莲花一样典雅;老年如康乃馨一样祥和。生活中不乏消极的人,他们对人生有着这样的形容:人生苦闷;人生如戏;人生是一场梦。他们看不到生活的色彩,忽略了人生的美丽。人生苦闷吗?不!我们有激情,我们有欢笑。在人生的旅途中,我们要学习、追求、奋斗,我们会有自己的事业,会为成功去努力打拼。人生如戏吗?不!我们在用自己的生活,一天天、一月月、一年年地填补岁月的…     

做行动的主人,奠人生的基础

每个人生活在社会中,要想被人接纳,便要遵守必要的行为准则,如果格格不入,就不能被社会所承认和接纳。现在的幼儿大多是独生子女,他们拥有充分的爱抚和关怀,但幼儿间缺乏社会互动意识,以自我为中心,主动管理的能力较弱。孩子在幼儿园中,便是一个小社会,如何让幼儿在集体生活中做行动的主人,为未来的人生打下良好的基础呢？在实践中我们从以下几方面进行探索。     

赠与今年的大学毕业生

这一两个星期里,各地的大学都有毕业的班次,都有很多的毕业生离开学校去开始他们的成人事业。学生的生活是一种享有特殊优待的生活,不妨幼稚一点,不妨吵吵闹闹,社会都能纵容他们,不肯严格的要他们负行为的责任。现在他们要撑起自己的肩膀来挑他们自己的担子了。在这个国难最紧急的年头,他们的担子真不轻!我们祝他们的成功,同时也不能不依据我们自己的经验,赠与他们几句送     

那些遗憾成就美

回首人生,曾几何时,我们开始渴求天边会有不逝的彩虹,人间会有不散的宴席。我们总去追求一些近乎完美的东西,然而,现实中,我们心中的完美总是被一些遗憾所代替。我们正当青春,生命却夹杂着几声唏嘘。其实又何必呢？生活中每一个遗憾都有意义,我们应该去感谢遗憾。遗憾,是完美的孪生姐妹。没有遗憾,便无所谓相对的完美。     

享受与承受

享受与承受是最精确无误的等价交换.天下从来没有免费的午餐,也从不会有无尽的磨难. 你享受了这世上的好,也要承受这世上的坏.当我们从呱呱落地到豆蔻年华,我们享受父母无微不至的溺爱,也承受着他们在这时期最严厉的责骂.因为他们要教会他们的孩子在这世上做人的基本准则,为人处世得当,将来才可更好地生存.当我们从读书时代一路到高考,我们享受着父母提供的物质条件,不用担心吃喝住,可是也承受着每日披星戴月,整日学习的巨大压力,我们肩上是我们的命运.没有谁会替我们承担,因为高考总要独自面对.而当我们从风华正茂走向为人父母,我们享受着自由和欢笑,但我们承受了更多:房子、车子、保险和孩子的教育等.这世上没有无缘无故的美,也没有无缘无故的坏.如果你从小就享受父母溺爱却不听责骂,长大后你便是不会飞的鸟.如果你只享受父母提供的物质条件,靠山山倒,靠人人跑.迟早有一天父母没了经济能力,你就一无所有,受人歧视.如果你只享受自由和孩子带来的欢乐,迟早你会老无所依,甚至为孩子的前途伤心落泪,是的,享受与承受这精确无误的等价交换令人心惊胆颤.你一来到这世上,交换便开始了.当你一静下来,未来的压力便扑面而来,像在黑暗密室中一只无形的手掐着你的喉咙.所以享受与承受教会我们,你想要什么,你就要为之付出什么.     

排比手法妙用

常见的排比修辞技巧有以下几种:连续设问成排比。这种方法结合了设问、排比两种修辞手法,通常连续的设问形成排比结构,在一次次的问答中,层层深入,加强文意。如:人生苦闷吗?不,我们有激情,我们会欢笑。在人生旅途中,我们要学习、要奋斗,要追求,我们会有自己的事业,会为成功去努力打拼。人生是如此丰富多彩,何谈苦闷?人生如戏吗?不,我们在用自己的生活一天天、一月月、一年年的填补岁月的空白,我们会和父母、老师、同学、朋友用真情去演绎人生。人生不是戏,我们更不能游戏人生。人生如梦吗?不,它并非梦幻,而是真实的存在。经过我们的奋斗和追…     

怎样使学生愿意学好数学

《数学课程标准》指出:"要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学和理解数学。"要让学生感到数学就在身边,生活离不开数学,使学生在学习数学的同时学会生活,磨砺人生。因此,在数学教学中,要不断挖掘教材所能呈现的生活情境,让学生对数学充满足够的好奇心,引导他们学好数学。数学被称为"百科之父",当孩子会说话时大人们便教孩子数数,从这个现象我们足     

我比你高

没有人可能替代你去承受去体味。这时你只有去独品人生百态。然而也正是在这独品的过程中，你也被生活升华了。     

披着山羊皮的疯子

每个人的青春都有一位领路人,他让你不温不火的内心掀起波澜,他令你平淡乏味的生活重拾激情。有些领路人教你学会世故,而有些却教你如何去面对世故。Suede(山羊皮)就是后者,他们以歌声鼓励你,用勇敢与真实去面对人生迂回,他们要你做最年轻、最真实、最无畏的自己。