浅论高等林业院校如何为解决林区人才问题服务

林业人才特别是基层林区一线人才十分紧缺,已成为制约我国林业发展的主要因素。高等林业院校在解决林区人才问题中肩负有重要的使命,要加强就业指导工作,引导、鼓励毕业生到林区工作;争取国家政策支持,为林区定向培养大学生;面向基层林区,加快发展高等林业职业教育。     

太行林区林业产业结构优化探析

林业作为国民经济的重要组成部分,既是一项基础产业,又是一项关系生态环境建设的公益事业.随着市场经济的发展,林业产业的重要性及其产业结构的合理性越来越凸显出来.位于山西境内的太行林区,近些年来,林业产业结构的不合理性显得越来越明显,出现了许多亟待解决的问题.为了加快太行林区林业产业的发展,振兴当地地方经济,文章针对太行林区林业产业现状,就优化太行林区林业产业结构、加大科技投入等方面阐述自己的一些观点.     

关于社会主义新农村建设中新林区建设一般性和特殊性问题的思考

新林区建设是社会主义新农村建设的重要组成部分,林业与林区的经济社会发展和农业与农村的经济社会发展所面临的问题及规律非常相近,＂三农＂问题在林区具体体现为林业、林区和林农问题.但同时林区自然生态与经济社会发展又有其特殊规律性：从经济方面看,林业生产具有极强的正外部性,包括时间的正外部性;从制度方面看,林区受计划经济体制的...     

黑龙江省森工林区管理体制改革初探

林业关系到环境与生态,关系到人类的生存和发展。同样,森工林区肩负着改善生态环境和提高经济效益的双重使命,同时,它也承担着稳定林区社会发展、建设新林区的重要任务。因此,如何搞好森工林区管理体制创新,建立适应森工林区经济、社会发展的新型管理体制,对推动国有森工林区尽快摆脱困境,促进国民经济健康发展就显得更为重要。笔者经过深入调研,结合自身实践,认为森工未来发展的趋势应该是政府化、事业化、集团化。即,强化完善森工的政府管理职能,强化林区的公益事业功能,强化林业的企业科学管理,精简管理机关,实行重心下移,大力发展多种经营,提高森工产品的科技含量,这才是林区健康发展的根本所在,单纯的企业化经营管理救不了林业,突出林业的生态效益,加大对林业的投入,多予少取,使森林休养生息,进而促进林区生态、经济、社会全面、协调、可持续发展。     

当前林业经济改革对林区社会治安的影响

随着林业经济改革的不断发展,森林保护工作的热点、难点问题剧增,林区治安工作不断出现新问题和新情况, 因此,要加强林业法制教育,增强法律意识,警务前移,掌握林区脉络,以创建社会文明为契机,确保林区长治久安。     

浅谈林产工业在当前林业经济中的作用及其发展对策

以大小兴安岭林区而闻名于世的黑龙江省,是我国最大的林业省份之一,是国家最重要的国有林区和最大的木材生产基地.做好株产工业,对于促进林业经济发展、维护社会稳定、增加林区职工收入具有十分重要的意义.     

森工林区建设生态文明的几点思考

党的“十七大”明确提出建设生态文明,林业是生态建设的主体,是促进人与自然和谐关系的纽带。因此,生态文明是林业生态建设的最高境界。黑龙江省森工林区是全国最大的国有重点林区和森林工业基地,是林业生态建设的重要组成部分,在林业生态文明建设中担负着重大任务和责任。森工林区建设生态文明具有重要意义,为此应加强生态文明知识的宣传教育,树立生态文明道德观,并建立健全制度、政策和法律保障。     

怎样当好一名林业系统的小学校长

黑龙江森工总局现有小学60多所，担负着近两万多林业子弟的小学教育工作。如何利用好林业局的现有条件和当前林业小学教育的现状，是发展林区小教事业的关键所在。要做好林区小学教育工作，就必须了解林区的经济状况、政治状况、文化状况，以下就是我对抓好林区小学教育的几点看法。     

林业院校招生改革的设想

高等林业教育经过几十年的创立和发展,为我国林业建设事业培养了一大批专业人才,为社会主义事业的发展做出了贡献.高等林业院校是专业性很强的学校,其所培养的学生多数应分配到林业企事业单位和林区生产第一线,但以近几年的毕业生分配情况来看,多数毕业生涌向大中城市的林业企事业单位和其他部委的企事业单位,真正分配到林区和林区生产第一线的毕业生是极少的一部分.而且,随着机构改革的不断深入,位于大中城市的大部分林业企事业单位人数已满,不能再接收具有较高专业知识的     

广东林农培训的现状、问题和对策

林业是山区经济发展的主导产业,也是山区的特有优势,发展林业是振兴山区经济的重要途径。林农是南方集体林区经营的主体,其素质高低直接影响山区、林区的发展、稳定和林业生态省的建设。因此,要采取有效措施培养一支以技术工人和林农技术员为骨干的高素质林农队伍。     

浅议德沃金的资源平等理论的缺陷与启示

德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。     

苯和溴取代反应实验的改进

中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。     

以列维纳斯爱的伦理观解读《奥赛罗》中的人物形象

《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。     

提高"中国近现代史纲要"课程教学实效的探索

在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

提高“中国近现代史纲要”课程教学实效的探索

在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。     

人-自观念演进的否定之否定

在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。     

完善航空公司安全管理职能的若干构想

传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。     

2001年全国高考数学选择题的多种解法

选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.     

加州大学的治理变革及启示

从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.     

大学校园“边缘区现象”引发的思考

随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考．