提高高师学前教育专业学生毕业论文质量的探讨

完成毕业论文是高师学前教育专业教学体系中重要的教育实践环节,学生完成毕业论文的质量直接反映了学生的学习状况,反映了学校的教育教学质量.毋庸讳言,学生毕业论文目前尚存在不少问题,须认真探讨解决的措施,以提高毕业论文的质量.     

提高开放教育汉语言专业本科毕业论文质量的构想

开放教育汉语言文学专业(本科)集中实践性环节中毕业论文写作是重要的组成部分,是对教学质量的综合检验.文章对目前南昌电大汉语言专业本科毕业论文实施状况进行了分析研究,总结出毕业论文写作取得的显著效果,同时也指出了其中的问题,并分析了问题存在的原因.作者认为要提高毕业论文质量,首先要增强质量意识,树立“过程决定质量“理念,同时要科学遴选指导教师,更重要的是抓好毕业论文质量监控,使毕业论文工作更加科学化、规范化.     

加强成人高等教育毕业论文的规范性

成人高等教育毕业论文的不规范性反映了毕业论文辅导环节的问题。如何构筑一条毕业论文辅导与教学的有效捷径,加强规范性,提高毕业论文的质量,是一个现实的问题。     

"3+1"毕业论文管理模式的应用研究

毕业论文是大学四年中最后一个实践教学环节,不仅对本科学生综合运用所学专业知识进行系统设计能力的一次综合检验,更是培养和提高学生分析、解决实际工程问题的能力的一个平台.毕业论文质量直接影响着本科人才培养质量和学校总体教学水平,搞好毕业论文对保证高校人才培养质量具有十分重要的意义.本文针对目前毕业论文管理模式存在的问题试图寻找一种规范的、有效的毕业论文管理方法--"3+1"管理模式,以期对目前高等院校的毕业论文管理工作有所帮助.     

提高高等院校本科毕业论文质量的思考

毕业论文是高等院校毕业生必须完成的一项主要的总结性作业,针对目前高等院校本科大学生毕业论文教学环节中存在的问题,如选题陈旧、指导教师资源紧缺、评分指标不规范等,提出了提高本科专业毕业论文质量的建议.     

地方本科院校毕业论文写作现状调查与对策——以钦州学院汉语言文学专业学生为例

毕业论文写作是高校实现本科人才培养目标的重要实践教学环节,对于高校提高人才培养质量和学生提高研究能力都具有非常重要的作用.从调查结果及对其分析可知,学术素养低与论文写作能力不强是当前广西地方本科院校尤其是新建本科院校大学生毕业论文写作诸多问题中的核心问题.针对当前大学生毕业论文写作现状中存在的问题,应增加专业课教学的学术含量,改革课程体系,调整毕业论文写作时间.     

信息与计算科学专业提高毕业论文质量的实践与探索

讨论了提高信息与计算科学专业毕业论文质量的重要性,从本科生导师制、教学建模综合训练拟制课题、加强对毕业论文进行工作的过程监控以及毕业论文答辩工作等环节加强毕业论文管理工作,对提高人才培养质量具有重要意义.     

对提高本科生毕业论文质量的初步探讨

本科毕业论文是本科教学计划中重要的实践性教学环节,是学生毕业与学士学位资格认证的重要依据。提高毕业论文质量是提高教学质量的重要环节之一。面对新的社会需求,这一实践环节已出现质量滑坡问题,本文主要围绕毕业论文的重要性、存在问题、及如何提高本科毕业论文质量对策进行研究。     

影响金属材料专业毕业论文质量的几点因素和改进措施

毕业论文是金属材料专业本科生教学中非常重要的实践性环节,通过这个环节可以培养学生综合运用知识的能力和动手能力。目前很多高校都面临着本科生毕业论文质量下降的问题。本论文结合作者指导本科生毕业论文工作的经历,对影响毕业论文质量的原因进行了总结,并提出了几点能够提高其质量的措施。     

文科院校毕业论文工作的现状及影响因素研究

通过大规模问卷调查,对文科院校毕业论文工作的现状及影响因素进行了研究.结果发现,大多数学生对毕业论文有着正确的认识,但在具体的写作环节还存在不少问题;影响毕业论文工作质量的因素主要包括规章制度、组织保障、教学条件和过程管理.应当从完善规章制度、健全组织机构;全面的过程管理;进一步改善教学条件等方面来提高毕业论文工作质量.     

电大毕业论文写作研究

电大毕业论文写作是实现人才培养目标的重要教学环节。针对电大当前广告学专业毕业论文存在的问题,加强过程管理,实施有效指导,从而提高电大毕业论文的质量。     

高师数学专业学生毕业论文写作中的问题与对策

毕业论文是本科生教育的一个综合性科学实践教学环节,是本科学生培养计划中的一个重要组成部分,也是衡量高等学校办学水平的重要指标.以德州学院数学专业为例,分析了毕业论文写作中存在的问题,并就如何提高毕业论文质量提出了一些对策和措施.     

提高工业工程专业本科毕业论文质量的对策研究

毕业论文是本科教学中重要的综合性实践环节,是学生综合能力的体现.针对工业工程本科毕业论文中存在的问题,本文对学生、教师、学校管理等方面进行了分析,并提出了提高毕业论文质量的相应措施.     

工商管理专业本科毕业论文指导方法探讨

本文从分析工商管理专业本科毕业论文的基本要求入手,剖析当前毕业论文中存在的主要问题,认为提高学生毕业论文写作的积极性和重视程度是提高论文质量的治本之策,进而从科学精神培养、与实践相结合、重视开题报告和增设相关教学环节等方面针对性地提出提高工商管理专业本科毕业论文指导的基本方法和改善指导绩效的对策.     

经济管理类本科生毕业论文存在的问题及对策

毕业论文是经济管理类学科实现培养目标的重要教学环节。文章分析了目前经济管理类本科生毕业论文中存在的问题及其原因,提出了提高毕业论文质量的若干对策与建议。     

基于课外科技活动大学生科研训练与毕业论文一体化模式探索——以南京农业大学工学院为例

基于课外科技活动大学生科研训练与毕业论文一体化模式,较好的克服了目前大学生科研训练与毕业论文存在的问题,对于培养学生的创新精神、激励创新意识具有重要的意义。学生在团队协作、实践能力、知识运用等方面都能够获得良好的体验和提高,实现了课外科.技活动、科研训练与毕业论文各环节的优势互补与有机衔接,有效的提高了本科生毕业论文质量和人才培养质量。     

近三十年来本科毕业论文环节教学研究述评

近三十年来,本科毕业论文环节教学研究以1997年为界可分为第一、第二两个阶段.研究者积极探讨了毕业论文存在的主要问题及其原因,提出了数种既正确又具有操作性的毕业论文环节教学模式.这些研究,有力地推进了我国高校本科教育教学的改革与实践,提高了本科人才培养的质量.     

将毕业论文进行到底

毕业论文是实现大学生培养目标的重要教学环节。针对目前关于取消毕业论文的讨论,本文剖析了毕业论丈存在各种问题的根本原因以及存在的必要性,并提出了如何提高毕业论文质量的具体措施。     

开放教育文科类毕业论文教学中存在的问题与对策

毕业论文是开放教育试点文科类(本科)各专业教学过程中的一个重点和难点。毕业论文的教学不应只是集中在对写作过程的指导上,而应贯穿于从入学教育开始的各个教学环节中;从平时的积累和准备入手,从根本上提高毕业论文的质量,才能真正把这一教学环节落到实处。本文结合教学实践,围绕如何提高开放教育文科类学生毕业论文的质量问题,从心理、知识、技能、选题和材料四个方面进行探讨。     

地市级本科院校毕业论文的问题研究

设置本科毕业论文实践环节的初衷是希望学生在这一实践中获得能力提升.改变目前地市级本科院校毕业论文实践环节的不良现象,提升毕业论文的质量,要求进行毕业论文实践环节的教学改革.在对存在的问题分析基础上,提出涉及导师指导机制、论文时间安排与选题、开设讲座、成绩考核体系等内容的改革体系的构建.