小学语文微课制作要注意的几个问题

小学语文微课制作因其学科特点而有别于其他学科,要注意微课的目的,知识点要专一,要控制时间,有完整的教学步骤,有恰当的提问等。     

在股份制教学中须注意的两个问题

第一个问题,股份制对所有制内部产权关系是有影响的。股份制本身虽然没有姓“公”姓“私”的社会属性,可以成为不同所有制的实现形式,但是一旦采用了它,便会对原有所有制内部的产权关系产生影响。（一）股份制的采用会使原来意义上的所有权有所变动。在自然人产权制度下,具有生命的个人（或群体）运用自有的财产直接从事生产和经营,财产的各种权能全部统一于所有者一身,这时所有者拥有的是完整的所有权。但在股份制和法人产权制度中,产权结构和关系发生了变化：１－财产的“终极所有权”和“法人财产权”（或叫“法律上的所有权”和…     

制作多媒体课件需要注意的几个问题

制作多媒体课件要先编制好课件脚本，注意处理好字，图片，视频，音频等素材，并要重视对课件的测试。     

制作应用多媒体课件应注意的两个问题

多媒体教学是现代社会经济、科学技术与教育发展的产物.多媒体技术引入课堂教学后,已经对传统的教育思想、教育观念、教育方法、教育模式、教育内容、教育结构和教育评价等等形成了极大的冲击,无论是教师还是学生,都能深切感受到多媒体引进课堂以后给教育教学带来的深刻变化.……     

注意说课的两个重要环节

一、说学法 说学法,要求本课训练学生怎样的学习方法,培养学生怎样的自学能力。 “教会学生如何学习”是当前教改领域中的热点研究课题。当今世界由于科学技术的迅猛发展,新的知识将呈几何级数增长,然而学生的学习时间相对来说是一     

历史唯物主义课讲授两个文明应注意的几个问题

一、物质文明和精神文明建设问题是历史唯物主义的一个重要内容历史唯物主义必须研究物质文明和精神文明建设,这是由人类社会自身的发展、马克思主义哲学的历史地位和作用以及两个文明本身的特点决定的。从人类社会自身的发展看,它是由低级向高级不断前进、上升的过程。这个过程既包括社会形态的不断更替,也包括社会的物质生活、政治生活、精神生活的不断改善,这正是人们从事物质文明建设和精神文明建设的结果。因此,要掌握人类社会的历史进程,除了研究生产力与生产关系、经济基础与上层建筑等方面的发展规律之外,还必须深入研究两个文明建设的发展规律。     

猪舍建设须注意的几个问题

农村猪场猪舍建设，目前，主要存在两个方面的问题：一是选址不当；二是猪舍结构不合理。如不及时纠正，对猪的生长、健康、猪场的经济效益都会带来不可估量的损失。以上两个方面，主要表现在以下几点：1．猪场紧靠公路两侧建造。有的地方建场，出于方便参观学习的想法，将猪场紧靠公路建造，从技术要求角度讲是不行的。所有猪场都不能紧靠公路两侧建造，特别是建在交通要道两侧更不足取。猪场离公路太近，主要有两点不利：一是因公路白天黑夜人流、车流、物流太频繁，猪场易发生传染病：二是噪声太大，猪整天不得安宁，对猪生长不利。猪场宜离公路100米以外建造。     

音乐微课制作的三个要点

当下,一种新型的教学手段——微课,已经悄然盛行。它融视、听于一体,打破了原有课堂教学的时空限制。短小精悍的微课,可以帮助学生进行课前预习,课中学习,课后复习。微课的制作,对其的认识是基础,设计是关键,而最后的录制则是保障。     

试论初中科学微课的设计及制作

微课是一种基于信息技术、网络技术发展的新型教学手段,它的应用改变了传统教学方式,将学习搬到了课前预习和课后复习中,把课堂变成师生之间、生生之间交流互动的"阵地",有利于打造良好师生关系,营造和谐愉悦的教学氛围。     

微课发展中的两个问题及对策建议

文章回顾了世界和中国微课发展的主要过程和历程,探讨了当前微课推进过程中出现的两个主要问题——教学内容的无体系化和使用目的的模糊化,并针对"教学内容的无体系化"问题提出建设"微课程"体系,并提供了比较详细的解决问题的思路和方法 ;针对"使用时间、目的模糊化"问题提出将微课使用与翻转课堂结合起来,提议将"微课放在课前使用,课中展示和解疑"的方法,旨在为推进当前微课建设和使用提供了一个积极的探索和参考。     

浅谈微课与微课制作

微时代下的微型学习正驱使教师转变传统的教学观念。微课是什么,合格的微课的标准是什么,制作微课的工具和软件有哪些、怎么用,微课制作的方法是什么等,以上都是本文讨论的重点。     

浅谈微课制作中视频拍摄与制作中的注意点

当下,随着信息化水平的逐步提高,传统的教学手段越来越无法满足学习者的需求,微课程这一概念的提出拉开了一场教学改革的大幕,然而微课制作中对于视频的编辑还存在着诸多问题,导致作品质量不尽如人意.本文作者将结合自身经历的微课制作过程,来谈一谈微课制作中视频拍摄与制作的一些注意点.     

作文教学中须注意的几个问题

作文是衡量学生语言素养的重要尺度,作文教学是语文教学的重要组成部分,如何培养和提高学生的写作能力,笔者在教学实践中做了如下一些尝试。     

幼儿多媒体课件设计与制作应注意的几个问题

随着高科技、信息时代的到来，计算机揭开它神秘的面纱迅速普及，不仅走进了学校、走进幼儿园，更走进了我们平常百姓家。用它来制作辅助幼儿园教育教学活动的多媒体课件，更加适合孩子们的心理特点，显示出无与伦比的优越性，在活动中起到了事半功倍的效果。然而，实践证明，要创作出令人满意的课件，课件制作与幼儿园教育教学活动达到完美的结合却并非易事，必须注意以下几个问题。     

导学案设计须注意的几个问题

<正>在教学实践中,导学案越来越受到一线教师的关注与运用。但是,教师在设计导学案时,依然存在一些误区,偏离了帮助、引导学生自主学习的初衷。因此,我们必须注意导学案设计的相关问题,在深人分析、把握问题的基础上,进行高水平设计。一、基本要素设计有偏差导学案基本要素是导学案设计的具体操作部分,重要性不言而喻。然而,在具体设计过程中,各个基本要素设计依然存在许多问题,制约着导学案作用的有效发挥。1.学习目标设计过于笼统学习目标是针对每一课或每一节课的内容设定的,是导学案对学习内容的引领,也是学生开展自主合作学习的指     

幼儿多媒体课件设计与制作应注意的几个问题

随着高科技、信息时代的到来,计算机揭开它神秘的面纱迅速普及,不仅走进了学校、走进幼儿园,更走进了我们平常百姓家.用它来制作辅助幼儿园教育教学活动的多媒体课件,更加适合孩子们的心理特点,显示出无与伦比的优越性,在活动中起到了事半功倍的效果.然而,实践证明,要创作出令人满意的课件,课件制作与幼儿园教育教学活动达到完美的结合却并非易事,必须注意以下几个问题:     

小学英语教学中须注意的几个问题

随着英语不断地走进小学课堂,如何做好小学英语的教学是每一个小学英语教师关心和研究的问题。笔者在近年来的小学英语教学中不断总结经验,认为小学英语教学中有下列几个问题值得注意。     

书写训练中须注意的几个问题

对中学生来说,写一手漂亮的钢笔字是相当重要的。那么,怎样才能写一手好字呢？笔者认为可以从以下几方面思考。     

大学英语精读课教学中应注意的两个问题

大学英语精读课教学首先应该做好词汇教学工作：揭示并掌握现代英语词汇的一般规律;注意词汇的修辞意义;了解词汇内容的文化意义。其次应加强素质型课堂教学,将教师的主导作用体现在对学生学习过程中的“独立性”和“自信心”的培养上。     

结构问题须注意

<正>结构,是文章的组织构造。文章的结构安排问题,古人称之为谋篇布局,具体而言,需要根据主题表现的需要,把材料有步骤、有主次地组织起来,成为一个紧密、有机、统一的整体,使文章前后连贯、浑然一体。有些同学写作文时,常常疏于考虑文章的结构,提笔就写,非常随意。归纳起来,作文结构安排常见的问题有以下几个。一是撇开中心,横生枝节。有些同学写作文常常是写着写着,就脱离了原来的中心,中途岔出别