临猗县校务公开结硕果

从 1 998年开始 ,临猗县全面推行校务公开 ,按照“谁主管谁负责”的原则和“班子抓帅”的工作思路 ,从教委到各级学校层层建立政务、校务公开领导机构和监督机构 ,加强组织领导 ,实行一把手负责制 ;制定完善了政务、校务公开的方案、制度、规定和承诺等2 1项 ,规范了领导教师的服务行为 ;坚持“五公开一监督”制度 ,采取定期或不定期检查督导等措施 ,促进工作落实……实行政务、校务公开和民主管理 ,取得了明显成效 :查处了违纪案件 ,遏制了腐败现象的滋生 ;解决于民师转正、职称评定、模范评选、招生等热点问题 ;刹住了乱收费、乱推销资料…     

石门设校务公开明示卡

为增加学校决策和管理的透明度 ,６月上旬 ,石门县教育工会郑重地向全县５４８９名教职工和１１４所完小以上学校的１０７６名家长委员会成员发放了校务公开明示卡。结合本县实际 ,石门县教育工会精心制作了两种校务公开明示卡 ,分别免费发放给全县教职工和完小以上学校的家长委员会成员。教职工所持校务公开明示卡上的校务公开内容有学校发展规划公开、基建项目公开、管理制度公开、财务帐目公开、物资采购公开、人事调动公开、职称评定公开、评岗评先公开、招生工作公开、教工福利公开等１０项 ;家长委员会成员所持校务公开明示卡上的校务…     

高校校务公开刍议

校务公开是政务公开的重要组成部分，是实现我国社会主义民主政治目标的一项子目标。我们必须统一和提高广大师生对推行校务公开目的、意义的认识，促进高校党政管理人员增强民主作风，确立群众观念，提高领导水平，主动、自觉地推行校务公开。     

浅议推行招生政务公开

推行招生政务公开,实施“阳光工程”,有利于招生工作改革,确保招生录取工作全程公开、信息透明;有利于改进招生工作作风,做到公开、公平、公正,密切干群关系;有利于社会主义民主政治建设,保障人民行使对招生工作的民主监督权力;有利于加强党的建设和政权建设,巩固党的执政地位。推行招生政务公开应注意三个问题:要抓住招生过程中群众最关心、最热点的问题;要保证招生工作公开内容的真实、公正、可信;要强化监督检查,确保收到成效。     

实行校务公开 推进民主治校

随着“村务”，“厂务”，“政务”的公开，高校校务公开也必然提上日程，校务公开的实行于民主治校机制的形成，利于校的改革与发展，校务公开应遵循实事求是，突出重点，群众参与，实行责任制和坚持整改的原则，对学校重大决策，财务和热点问题公开，实行校务公开是进一步提高领导对校务公开的认识，解决好校务公开中遇到的有关问题。     

完善校务公开 构建和谐校园

坚持和完善政务公开、厂务公开等办事公开制度,保证基层群众依法行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利,不断提高发展社会主义民主政治,构建社会主义和谐社会的能力,这是党的十六届四中全会关于加强党的执政能力建设的重要内容。校务公开是学校贯彻落实党的“依靠”方针,推进民主政治建设和党风廉政建设,维护教职工合法权益,充分调动广大教职工积极性、创造性和主人翁责任感,促进学校改革、发展、稳定的一项重要工作,是学校践行“三个代表”重要思想,推进和谐校园建设的一项重要举措。我省校务公开工作六年来的实践证明,校务公开的…     

深化校务公开的途径

我校在坚持以教代会为主渠道的同时，通过多种形式深化校务公开工作。(1)建立校务公开公示制度。在校园醒目位置设立校务公开专栏，随时公开学校工作的各项内容。(2)设立校长信箱、举报电话，建立教职工意见登记簿和处理情况登记簿。(3)分年级、教研组建立中层以上干部联络制度。(4)每年邀请市纪检、工会及教育主管部门、社会群众代表、教职工及学生代表组成监督评议小组进行评议，并接受市新闻单位的采访。自学校实行校务公开以来，由于公开内容明确，实施办法切实可行，具体措施得力，因此保证了校务公开工作的健康有序进行。深化校务公开…     

校务公开的运行机制及其完善

校务公开指涉及学校重大决策、教职工切身利益、干部廉洁自律等重大问题,通过教职工代表大会这一基本载体和其他形式,在法律和有关教代会条例规定的范围内适时、规范地向教职员工公布基层民主政治建设的一种新制度和新措施[1].有人认为,校务公开是指按照民主原则、透明原则,借助一定的形式,将学校内部的重大决策、财物经费的运作,特别是涉及广大师生切身利益的重要事项公之于众,以求得广泛的理解和支持的合理制度设计;同时它更是自下而上对教育领域政务、财务等方面进行监督的制度安排[2].对校务公开人们有一个共识,就是校务公开是一种基层民主制度,目的在于加强民主管理、民主参与、民主监督,增强工作透明度,使校务工作直接接受广大教职工和人民群众的监督.     

校务公开中的问题及对策

在现代法治国家,公开的原则几乎被适用于所有领域。校务公开,是政务公开在教育领域中的延伸,是学校民主政治建设的一项有力举措。本文探讨了当前校务公开工作中存在的问题及产生的原因,并对深化校务公开工作提出了一些对策建议。     

全面推行校务公开 办人民满意的教育

一是抓制度建设。建立健全公开制度。要求各学校每学期开学两周内。必须公开本学期重大工作计划、目标、措施，学校收费项目、标准及文件依据、招生政策、条件等；每学期结束前一个月内。必须公开教师、干部考核奖惩及绩效工资发放情况；每季度末必须公开经费收支情况。另外．对教师评优、晋职、调资、分房、民转公、项目承包、基建投标等热点、难点问题等实行随时公开。使校务公开制度化、规范化。     

构建高校校务公开机制的思考

教育部推行校务公开制度以来，全国各高校逐步开展了校务公开工作，取得了初步成效，受到了广大师生的欢迎和社会的认同。但是，高校校务公开还存在诸多不足：有的工作处于被动应付的状态；有的工作随意性较大；有的工作处于低水平重复的局面等。笔者认为，建立高校校务公开的良性运行机制是进一步深化高校校务公开工作的当务之急。（一）校务公开机制是指校务公开运行的构成要素、功能特性及相互关系。它存在于校务公开的全过程，并对校务公开各个环节起积极的调节作用。校务公开的全过程大体可分为校务公开的决策、执行和信息反馈三个环节…     

校务公开之我见

本就推行校务公开的理论依据与现实意义，工会与教代会在校务公开中的作用，以及需要着重处理好的几个环节的工作进行了探讨，提出了马克思主义群众观点是校务公开的理论基础、工会在校务公开工作中肩负着参与、检查与监督的责任等观点。     

校务公开中的问题及对策

在现代法治国家，公开的原则几乎被适用于所有领域。校务公开，是政务公开在教育领域中的延伸，是学校民主政治建设的一项有力举措。本文探讨了当前校务公开工作中存在的问题及产生的原因，并对深化校务公开工作提出了一些对策建议。     

教育短波

教育短波 淇县教体委实行 “政务阳光作业” 　　淇县教体委走出“政务暗箱操作”旧模式,积极推行“政务阳光作业”制度,将机关政务置于群众监督之下,真正让群众明白,还干部清白。 　　自去年以来,淇县教体委在机关内及各乡（镇）教办积极推行政务公开、民主监督制度,就财务收支、大中专招生、民师转正、教师调动、毕业生分配、职称评审、干部任免等十多个方面,出台了一系列监督制约措施,并将政务公开、民主监督工作作为考评干部的重要依据之一。针对群众关注的一些热点、敏感问题,他们通过座谈会、党员民主生活会或政务公开栏等渠…     

高校招生政务公开的实践和体会

政务公开是我国政治体制改革的一项十分重要的内容。高校招生实行政务公开,是政府联系群众,坚持公正、公平、公开原则的具体体现。从高校招生实行政务公开的实践来看,只有认真地遵循招生工作规范,坚定地维护公正原则,真诚地接受工作监督,才能够创造一个健康、廉政、透明的工作环境,才能在招生系统中树正气、杜绝不正之风方面的干扰。     

校务公开的实践探索与理性思考

枝务公开的前提是提高认识,校务公开的基础是群众,校务公开的关键在领导,校务公开的重点是内容,校务公开的保证在制度,校务公开的核心在于规范,校务公开的目标在于促进和谐教育发展.兰州文科中专学校顺应时代发展潮流,响应党的号召,积极探索校务公开与民主管理的有效途径及客观规律,在实际工作中取得了良好的效果.     

在承诺活动中打造诚信品牌

诚信是中华民族的传统美德,是国家、单位和个人的立世之根本,行事之准则。作为培养人的主阵地的学校,只有不断加强诚信建设,打造诚信品牌,才能更好地贯彻落实促进学生德智体全面和谐地发展的目标,才能推动教育事业不断向前发展。今年,我校以推行承诺建设为载体,不断打造诚信品牌。一、中层干部向教师承诺:实行校务公开,实现阳光行政公开校务内容是加强诚信建设的基础环节,只有让教师和学生家长知晓学校施行校务公开依据的政策法规,政务内容、程序、时限以及结果,诚信才有前置条件;只有增强工作的透明度,实行阳光行政,让家长和教师对校务评头…     

推进校务公开 构建和谐校园

校务公开是高校实行民主管理的一种重要形式,作为政务公开在高校的拓展和延伸,充分体现了依法治校的精神。它是新时期构建和谐校园的内在要求。搞好校务公开工作,有利于规范学校的各项管理工作,有利于提高学校的办学水平和教育质量。     

全面推行校务公开 提高教育管理水平

在推行校务公开的过程中,我市始终把群众关注的中小学收费问题作为工作重点,强化领导,狠抓落实。通过校务公开规范了教育行为,强化了服务意识,遏制了不正之风,受到学生家长及社会各界的广泛赞誉。一、加强领导,提高认识,为实施校务公开打下坚实基础实施校务公开,...     

农村学校校务公开的问题及对策

近年来，农村学校普遍建立了自己的公示牌或公示栏，按照有关规定对学校发展规划、财务、招生、基建等有关工作进行了公示，促进了依法治校、民主管理良好氛围的初步形成。同时．也对树立教育良好形象起到了重要作用。但是，勿庸讳言，农村学校校务公开是在低水平的状态下运行，还没有步入规范化、制度化、经常化的轨道，还存在着诸多问题。