浮浅·陈旧·蛮不讲理——2014年江苏高考低分作文卷理性分析

“有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的。也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。”     

礼赞青春,关注成长——2014年高考语文江苏卷作文试题评析及佳作选评

【真题再现】根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。（70分）有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。【试题评析】本题材料脱胎于英国散文家威廉·赫兹里特的《论青春不朽之感》—原文中有＂青年人都不相信有朝一日会死。     

朽叶的栀子花

正江苏高考满分作文阅读下面的材料,根据要求作文。有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。也有人说,青年人不相信有朝一日会老去,这种感觉其实是天真的,我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。要求:1结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;2自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;3不得套作,不得抄袭。     

寓意型新材料作文写作指导及精题演练

【题型概述】 研读近两年高考新材料作文命题,可以发现有的命题材料已经把观点直接表述出来,考生只需选择行文即可,例如2014年江苏题：“有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的。     

传承与创新

“板桥体”看似单个字形歪歪斜斜，但总体感觉错落有致、别有韵味。如果有人因此而羡慕郑板桥的成就，想借模仿他的风格来出名，那么他必定会走人一条死胡同。因为有人说，这种作品“不可无一，不可有二”。说“不可无一”，是肯定了“板桥体”独特的艺术价值和不朽的艺术地位；说“不可有二”，则揭示了艺术创作中所说的“对于大师，你只能学习，不能效仿”。     

丫鬟的典型——红娘

王实甫的《西厢记》是一部古典戏剧的优秀之作,曹雪芹说它是“词句警人,满口余香”,还有人盛赞它有如“花间美人,光彩照人”,其中的小丫鬟红娘,更是成为才子佳人文学中的丫鬟典型而得以不朽。     

传承与创新

“板桥体”看似单个字形歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。如果有人因此羡慕郑板桥的成就,想借模仿他的风格出名,那么他必定会走入一条死胡同。因此有人说,这种作品“不可无一,不可有二。”说“不可无一”,是肯定了“板桥体”独特的艺术价值和不朽的艺术地位;说“不可有二”,则揭示了艺术创作中的真理。正如贾平凹在信中对小妹所说的：“对于大师,你只能学习,不能模仿。”     

传承与创新

“板桥体”看似单个字形歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。如果有人因此而羡慕郑板桥的成就,想借模仿他的风格来出名,那么他必定会走入一条死胡同。因为有人说,这种作品“不可无一,不可有二”。说“不可无一”,是肯定了“板桥体”独特的艺术价值和不朽的艺术地位;说“不可有二”,则揭示了艺术创作中的真理。正如贾平凹在信中对小妹所说：“对于大师,你只能学习,不能效仿。”     

一个英语童话读书会的故事

一、一点缺憾,一个念头有人说,现在是一个“经典危机”的时代,因为它与经典需要的静观、沉思和感动不合拍。但经典对我们来说,实在是太重要了。经典是一些不朽的“珍品”,它能够给人以震撼。阅读经典,穿越语词丛林,倾听历史,感悟文化,丰富     

无我与不朽

古今中外,讨论人生问题,似乎有两个大理论是多少相同的。一是无我,一是不朽。初看若相冲突,既要无我,如何又说不朽。但细辨实相一致,正因为无我,所以才不朽。     

CHILD OF LIGHT

从RPG作为产业诞生至今，已经伴随玩家走过了近30年的光阴，我们见证了日式RPG不朽的一面，也见证了日式RPG迷茫的一面。或许有人吐槽这类游戏总是那么一成一变，或许也有人说美式RPG具有更好的角色扮演体验，然而育碧蒙特 利尔旗下的一个小型工作室却正在用最纯粹的日式RPG风格勾勒出西方童话艺术的优雅。     

让雷锋精神永驻我心

正同学们:大家好!天朗气清,惠风和畅,草长莺飞,春回大地,转瞬间又是一个温暖的3月。每当此时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!耳边总会响起一句伟大的号召——"向雷锋同志学习!"。半个多世纪过去了,我们还需要雷锋精神吗?新世纪新时代,我们怎样做到让雷锋精神薪火相传呢?不少人曾质疑:雷锋现在还活在人们心中吗?有人说,如今世风日下,人心不古,孕妇上车无人让座,幼童遭碾轧无人救助。有人说,这是一个自私冷漠的时代,十几亿国人扶不起一个摔倒的老人,千万支臂膀护不住一群上学的     

同城同新同思同创——浅谈同城化教育中小学美术中创造思维的培养

有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔,便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头,到了米开朗琪罗的手里可以成为不朽的塑像。有人说:我是太无能了,不能创造,但是鲁钝的曾参传了孔子的道统,不识字的慧能,传黄梅的教义。慧能说:"下下人有上上智。"我们岂可自暴自弃呀!可见无能也是借口。蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃米饭,除造粪外,便一无是处吗?处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧。     

试论陈子昂与汉魏乐府诗

在文学史上,陈子昂的历史功绩是不朽的。他不仅明确地提出了诗歌革新的主张,而且在创作上为唐诗的兴盛铺平了道路。和其他开风气的文学巨人一样,他的作品有其独特之处,尤其引人注意的是他诗歌的表现形式,几乎都是五古而没有一首七言诗和乐府诗,这就引起了人们对他创作成就的一些不同认识。如有人说:“陈子昂的诗在艺术上也存在着一些缺点,他对汉魏南北朝乐府民歌学习得不够。”也有人说:“子昂提倡复古,他的古体诗学习取     

高考作文凭什么70分？—2014年江苏高考作文题评析

【真题链接】2014年江苏高考作文题：有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人说，年轻人不相信有朝一日会老去。这种想法是天真的，我们总是自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。阅读材料，自选角度，题目自拟，体裁不限（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。【文题评析】因为作文的赋分值最高，所以它无疑是高考中最难的一道题。那么，这道题究竟难在哪儿呢，它应该难在哪儿呢？它赋分70的标准是什么？这是今年江苏高考作文题引发的我的思考。我想，它至少应该具有以下三点：首先，高考作文题应该是一个强大的问题情境。江苏今年的高考作文题可以简化成“青春是不朽的，还是易逝的？”学生在作文中必须直面这个问题，并完美巧妙地回答它。即使是写记叙文，也应该是用形象来暗示这个问题的答案。而且，只回答是不朽的，或者是易逝的，抑或是二者兼而有之，还不够，必须演绎具体的措施，让读者知道如何守护不朽的青春。发现问题固然重要，但解决问题才能获得真正的知识。我一直希望高考作文能再贴近生活一点，尤其是像当年文天祥的科举一样，将当前生活中难解难分的问题，发动所有高考学子来思考，吸纳他们的智慧，他们一定会拼尽全力来解答，我们还能从中得到改革与决策的灵感。“青春”这个题目是个稳妥的考题，但其问题情境还不够强大。不过，我们可以将其写得够味一些。当然，这里面还有一个思维悖论，这就牵涉到第二点了。     

炊烟是什么

有人说,炊烟是一种源远流长的文化;有人说,炊烟是种在屋顶上的精神的庄稼;有人说,炊烟是抓在天空手里的小辫子;有人说,炊烟是一种朴素的计时方式;有人说,炊烟是围着锅台转的娘对野孩子的柔声呼唤;有人说,。     

结构与神话——《荒原》的参照构架

T.S.艾略特的长诗《荒原》自1922年发表以来,由于缺乏明显的结构框架,致使批评家们对它的评论始终没有定论。本世纪二三十年代,有人称之为不朽之作,也有人说它简直是一派胡言乱语,支离破碎,毫无结构可言。人们曾用“荒原上的风暴”(storm over “The woste land”)一语来形容这首诗发表以后所引起的巨大轰动效应。R.E.鲁尔认为这首诗是“二十世纪最具争议性的、最有影响的诗”。弗兰克·克莫德(Frank kermode)在《艾略特今读》中说这场“荒原上的风暴”是一场有修养     

《静静的顿河》:肖洛霍夫的幸运和悲伤

1965年,肖洛霍夫因《静静的顿河》获诺贝尔文学奖,这之后又陆续发表了《被开垦的处女地》《一个人的遭遇》等作品,确立了他在世界文坛上的不朽地位。文学界对肖洛霍夫的评论,像万花筒般千变万化。有人说他是世界级大文豪,是前苏联红得发紫的著名作家,是社会主义文艺界的一面旗帜。又有人认为他是一个坚持说真话和隐秘着爱与痛的人,是一个坚持良知又曾与权势媾和的矛盾体。然而时间会抹杀对人的爱恨情仇,留下来的却只有不会褪色的经典文章。     

青春是什么

有人说,青春是一首悦耳动听的歌:有人说,青春是一首气势磅礴的诗;有人说,青春是一篇挥洒万丈豪情的文章;有人说,青春是一幅美妙绝伦的画卷。     

《堂吉诃德》──作品简说

历史老人的脚步已经迈入了 21世纪。站在新世纪的起点处，人们不免要对未来作一番憧憬。有人说， 21世纪是信息的世纪、是生命科技的世纪；也有人说，当今社会是需要产生巨人的时代，同时也是应该产生巨人的时代。那么，我们有必要回过头来，回顾一下已经逝去的年代里的巨人形象。 　　堂吉诃德是世界文学人物画廊中与哈姆莱特相对应，但又同样不朽的人物形象。他曾经在 20世纪初期，深深地影响过中国的一代青年。然而，在这个喧嚣又浮躁的时代，在这一社会转型的时期，已经没有多少人关注这一形象了。现在的青年们，尤其是中学生，已经对堂…