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相似文献
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1.
朱德平 《文教资料》2005,(5):129-130
一、记忆的意义:成功的重要因索良好的记忆力是一个人成功的重要因素,记忆能力的强与弱、好与坏直接决定一个人做事的功效。正如俄国最著名的记忆家波特洛夫斯基所说:“记忆力是一个人才智的重要标志,假如你没有良好的记忆力,那么你就会处处感到重复劳动的困惑和痛苦。”的确,有很多人之所以事倍功半,成效甚微,就在于他的记忆能力太差。相反,有许多成功人士都是因为记忆力超人,才给他们的成功添上了结实的翅膀。据说拿破仑的记忆力常常令他的士兵惊叹不已,因为他几乎能对读过一遍的几千士兵名册过目不忘。记忆是一切智力活动的起点,也是一切…  相似文献   

2.
如何有效地使用记忆,是每个自学者面临的主要问题,也是自学成败的重要条件。每个人的记忆都是有限的,切不可白白地耗费。为此,人们必须对自己本身所固有的记忆分布的特点了解清楚,对自己的记忆有明确的认识,以便更有效地使用。记忆的点分布在全身各个部位,特别集中在相应的听、说、写、视等方面。有效的使用记忆力,就是经过实践探索,使你自己清楚你哪  相似文献   

3.
学习过程中也许你常常会慨叹自己的记忆力不好,尤其是在考试前夕,复习资料、课本知识等铺天盖地地向你袭来,你恨不得也拥有《机器猫》中的“记忆面包”,可以吃下多少就记住多少。可惜,动画片终究是美好的想象。现实的情况是,要想做一个品学兼优的优等生,必须注意方法,挖掘记忆潜能,想方设法记忆大量的知识。所以说,只要你善于挖掘自己的记忆潜能,想拥有出色的记忆力,也没那么困难!  相似文献   

4.
《中等职业教育》2006,(7):24-25
指导语:记忆力的好坏,当然与大脑的生物学因素存在一定个体差异有关,但其实每个人都有惊人的记忆潜力,关键是看你是否勤于用脑,是否努力想要记住某种东西(即有无强烈的记忆动机),以及记忆方法和技巧是否运用得当等等。这里有一组测试你记忆潜能和技巧的问答题,请根据你的实际情况回答“是”或“否”。然后对照问题解析改进自己记忆的方法与技巧、加强训练、相信你的记忆力一定会得到提高。  相似文献   

5.
李勇 《高中生》2014,(11):59-59
学习任何知识,都离不开记忆,而学习的最大障碍莫过于记忆力差。要想增强自己的记忆力,你可以从以下六点开始。1.记忆要有明确的目的 实践证明,任其他条件相同的情况下,如果有明确的记忆目的.则记忆力持久且强劲,反之则短暂而微弱。  相似文献   

6.
“小康,来一下!”“干什么?”“把今天做的事情告诉妈妈。”“好的。”象往常一样,我爱人又把宝贝儿子叫到跟前,叫他回忆一天所做的主要事情。记忆与感知不同,感知是人脑对当前直接作用的事物的反映,而记忆是人脑对过去经验的反映。我们做父母的都希望自己的孩子有良好的记忆力,然而记忆力却不是天生的。我们这样经常要孩子回忆他一天的主要事情,也是培养孩子记忆力的一种有效方法。  相似文献   

7.
留住记忆     
《广东第二课堂》下半月2004年11月号《广东第二课堂》下半月2004年11月号每个人的记忆力都差不多,可生活中为何常有人说自己的记忆力好,而有人却叹息自己容易遗忘呢?其实,记忆力的好坏关键在于个人是否掌握了记忆的规律和方法。考考你有一个人记熟一篇100字的文章需要花去10分钟时间,那么,他记熟一篇200字的文章需要多少时间?记熟500字的文章呢?你的答案是什么?如果你认为分别要花20分钟和50分钟的话,那么很遗憾,你的答案不对!如果你有空,不妨找一位朋友来与你合作,做做下面的小实验,检验一下结果。小实验实验材料:先请你找3篇文章,第一篇100字左右,第二篇200字左右,42《广东第二课堂》下半月2004年11月号身心密码第三篇500字左右。这三篇文章内容的深浅程度要大致相同。实验程序:由你依次记忆这3篇文章。当你觉得自己可以把文章背下来的时候,就背给你的合作者听,让他检查你背得对不对。如果错了,就继续阅读、记诵,直到能一字不错地背出全文。完成第一篇后,再记第二篇、第三篇。每背出一篇,就把记忆这篇文章花去的时间记下来。注意,在记忆各篇文章之间要休息20分钟。好了,实验结束后,你能把实验结果告诉我吗?通过实验,...  相似文献   

8.
朱丽芳 《新高考》2009,(11):63-63
1.玩思维游戏。对要记忆的任务,可以通过创意构想联系起来。《记忆力:你能养成好记性——美国记忆高手教你怎么做》一书的作者说:"要让自己记  相似文献   

9.
正艾华德是一位科研人员,专门研发机器人。最近,他遇到了一件烦心事:他感觉自己的记忆力日渐衰退。就在这时,他收到一封信。信上写道:"如果你想恢复自己的记忆力,就去德林街,找一位叫弗兰卡的先生。"于是,他立刻前往德林街。见到弗兰卡,艾华德说:"我收到一封信,信上说你可以帮我解决记忆力衰退的问题。""你真的想恢复记忆力吗?""当然!"艾华德认真地说。弗兰卡叹了口气,接着,他把艾华德带到了他的书房,从书桌里拿出了一把手枪,说:"你要恢复记忆力,就必须开枪杀了我。""难道就没有别的办法吗?""没有。不过你不用担心,我已经写好一份遗书,表明我是自杀而亡的。"艾华德还是有些不敢相信,他  相似文献   

10.
《纽约时报》的一次调查显示:所谓成功者,96%记忆力都非常好,所谓失败者,绝大多数记忆力都较差。这样的说法或许有些绝对,但也不失真实。事实上,每个人都有非常大的记忆潜力。虽然科学家已经证实,不同的人记忆力会有强弱的不同,但人的记忆能力却不是先天遗传下来的,主要还是靠后天的锻炼。要想提高自己的记忆能力,就必须学会正确的记忆方法,只有在科学的方法指导下,才能有效提高自己的记忆力。  相似文献   

11.
天才记忆家     
<正>今天的数学活动课是记忆力大奖赛,选举“天才记忆家”。前几轮比赛,比分不分上下,大家你不让我,我不让你,都说自己是天才记忆家。数学老师的头都被吵(chao)大了,他也难给同学们分出个高低。于是,他拿出了“绝招”。数学老师说:“下面我写出几排数字,谁能在最短(duan)的时间内将这些数字全记住,谁就是天才记忆家。”同学们一致赞同。数学老师在黑板上写了七排长长的数字: ①1235831459437 ②2460662808864  相似文献   

12.
许多人在学习中都会为自己的“记不住”而烦恼。而人的记忆力的强或弱常常不取决于人们认为的脑子的好坏,而是取决于人的心理和记忆的方式。心理学认为,记忆力不好的人常常自我暗示,“我就是记不住”或“我的记忆力不好”。这种暗示只会使人的记忆力减弱。因为这种“暗示”会在人的心理上形成障碍,这种障碍将会阻止你去努力提高你的记忆力。  相似文献   

13.
妈妈都希望自己的宝宝有较强的记忆力,因为记忆力对宝宝日后的学习和生活会产生重要的影响。怎样挖掘宝宝的记忆潜能,有目的、有计划地发展他的记忆力,是妈妈很关注的事情。今天请来的几位妈妈有很多妙招,您不妨听一听。  相似文献   

14.
韩忠月 《山东教育科研》2008,(7):F0003-F0003
记忆是人类心理活动和心理发展的一种基本而又重要的现象。一个人记忆力的好与坏,与自己的综合能力和心理素质是分不开的。学生要提高记忆力,就得全面提高自己的综合素质,只有记忆力得到提高,学习效率才会得到相应的提高。因此,学生为了提高学习效率,必须提高记忆力。  相似文献   

15.
正高中时期,面对庞大繁杂的学习任务,记忆力显得尤为重要。那么,除了著名的"遗忘曲线"之外,你对这位重要的朋友了解多少呢?你知道如何与这位"朋友"和谐相处吗?下面的文章将为你揭开记忆力的神秘面纱。一、注意是记忆的前提和基础当我们倾向于对某件事物更加专注、持久地注意时,我们的记忆就会产生。注意是记忆的前提,这是由我们身体内部的神经递质  相似文献   

16.
记忆是人类心理活动和心理发展的一种基本而又重要的现象。一个人记忆力的好与坏,与自己的综合能力和心理素质是分不开的。学生要提高记忆力,就得全面提高自己的综合素质,只有记忆力得到提高,学习效率才会得到相应的提高。因此,学生为了提高学习效率,必须提高记忆力。  相似文献   

17.
大家知道,人的智力包含了观察力、记忆力、思维力、想像力、创造力等,为什么托夫勒要提出“记忆是幼儿的第一智力”呢?难道记忆可以成为独立的智力,并且排在第一?一、“过目不忘”就是智慧千真万确,人的年龄越小,记忆力在智力中占的比重就越大。从出生的第一天起,你就具备了记忆力,随着年龄的慢慢增长,你的记忆力不断提高。记忆力可以陪伴人的一生。记忆力的强弱,直接反映出一个人的智力水平。尤其在幼儿期,当其他智力因素还处在朦胧状态时,记忆力就成为明显的智力标志。记忆是人对感知过和经历过的事物的反应。记忆力,就是这方面的能力。一…  相似文献   

18.
记忆十法     
每个人都希望自己 拥有聪明过人的 头脑,拥有超凡的记忆力,实 际上并不是谁都能够如愿。如 果可以做到灵活掌握多种记 忆方法,相信会使你的记忆力 得到很大提高。 下面简要介绍10种记忆 方法。  相似文献   

19.
一日之计在于晨!晨光是引导记忆的第一泓清泉。它帮助你打开记忆的闸门.采集知识浪花。一般人们总是在早晨记忆力最好,从中学时代起。我就坚持晨读,不断提升自己的英语水平。晨读。读什么,怎么读呢?  相似文献   

20.
战胜遗忘     
王宝琪 《下一代》2011,(2):21-21
平时我常听人说:“啊呀,昨天我刚背的课文怎么今天就忘了,你看我这记性,是越来越差了!”什么是记忆呢?记忆就是过去的经历在人脑中的反映,记忆的大敌是遗忘。提高记忆力,实质上就是尽量避免和克服遗忘。在学习活动中只要进行有意识的锻炼,掌握记忆规律和方法,就能改善和提高记忆力。我们必须学会增强记忆的方法,不断提高记忆力。  相似文献   

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