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相似文献
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1.
游人旅行到乡间,看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上,让牛很费劲地够着吃,不免感到奇怪。于是游人上前问道:"老公公,你为什么不把喂牛的草料放在地上,让牛自由自在地吃呢?"老农说:"这种  相似文献   

2.
够不着     
村边,一位老大爷正把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上,这样,牛虽然在  相似文献   

3.
我听朋友讲过一个牛吃草的故事,觉得很有意思,把它分享给大家。有一次,朋友在乡间旅行,看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上,感觉有些奇怪,于是问老农:"为什么不把喂牛的草料放在地上让它吃呢?"老农笑了一笑说:"要是把草料放在地上,它只是顺便吃,从未吃干净,但把草料放到它勉强能够得到的屋檐上,它就会努力吃,直到把草料全部吃光。"我听了这个故事,受益匪浅,明白了有些学生为什么对学习没有兴趣。  相似文献   

4.
汪跃峰 《师道》2013,(2):40-40
有那么一位老农。喜欢把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上。路人奇陉,问老农:“为什么不把喂牛的草放在地上?”老农说:“这种草不好吃,我要是放在地上牛就不屑一顾。但是我放到让它勉强够得着的屋檐上,它会努力去吃,直到把全部草料吃个精光。”  相似文献   

5.
养牛之道     
薇薇 《成才之路》2011,(13):57-57
我们旅行到乡间,看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上,不免感到奇怪,于是就问道"老公公,你为什么不把喂牛的草放在地上,让它吃?"老农说"这种草,草质不好,我要是放在地上,它  相似文献   

6.
“五一”小长假,我和办公室的几个好友相约“乡村风俗一日游”。午饭的时候,小李子发现一位老农正忙忙碌碌地把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐之上,不免感到惊奇。我们七嘴八舌猜测后,还是忍不住去问老农:“老人家,现在该是喂牛的时候了吧?”老农停下手里的活计,谦和地答道:“这不是吗,我正准备喂牛的草料呢!”  相似文献   

7.
我旅行到乡间,看到一位老农把喂牛的草料铲到一间小茅屋的屋檐上,不免感到奇怪,于是就问道:"老伯,你为什么不把喂牛的草放在地上,让它吃?"老农说:"这种草草质不好,我要是放在地上它就不屑一顾,但是我放到让它勉强可够得着的屋檐上,它会努力去吃,直到把全部草料吃个精光。"我们总是强调教育要顺应孩子的兴趣,其实孩子自然产生的直接兴趣总是有限的,大量的学  相似文献   

8.
羊中吃货     
小时候,爹让我喂牛。我觉得,喂牛很容易。我把草料筐放在地上,将铡好的草倒入筐内。可是,牛只吃了几口筐内的草,便挑三拣四,不好好吃了,并且不时地用嘴将草拱到筐外,用前蹄胡乱地刨着,将好端端的草料糟蹋了。爹对我说:"你得想想法儿让牛正经吃草啊!"  相似文献   

9.
羊中吃货     
王安忆 《高中生》2014,(10):60-60
小时候,爹让我喂牛。 我觉得,喂牛是很容易的一件事。我把草料筐放在地上,将铡好的草倒入筐内。可是,牛只吃了几口筐内的草,便挑三拣四,不好好吃了,并且不时用嘴将草拱到筐外,用前蹄胡乱地刨着,将好端端的草料糟蹋了。爹对我说:"你得想想法儿让牛正经吃草。"我说:"要不就加点饲料吧。"爹说:"加上饲料牛就更不会吃草了。""那怎么办?"我有点为难了。这时,远处有一只山羊正在上树。  相似文献   

10.
曾见过一位老农喂牛的过程。刚开始,这位老农直接把草料放在地上,让牛毫不费力地食取。农人以为这样牛会吃得很饱,干活会更加卖力。可是一段时间下来,农人发现,这头牛学会了挑三拣四,不仅浪费了  相似文献   

11.
武地 《作文》2023,(5):50-51
<正>小时候,爹让我喂牛。我觉得,喂牛很容易。我把草料筐放在地上,将铡好的草倒入筐内。可是,牛只吃了几口筐内的草,便挑三拣四,不好好吃了,并且不时地用嘴将草拱到筐外,用前蹄胡乱地刨着,将好端端的草料糟蹋了。爹对我说:“你得想想法儿让牛正经吃草啊!”我说:“要不就加点儿饲料吧。”爹说:“加上饲料牛就更不会吃草了!”“那怎么办?”我有点儿为难了。  相似文献   

12.
春节前夕回到村子里祭祖,这样一件事引起了我的注意。一天,三叔让他的孙子、我那10岁的侄儿喂牛。冬天的草料是枯干的,不像其他季节鲜美可口。侄儿把铡好的草料放到牲口槽里,牛只吃了几口就懒得吃了。三叔:"你得想法子让牛好好吃啊!"侄儿:"那就加点饲料吧。"三叔:"加饲料牛就更不会吃草了!""那怎么办?"侄儿为难了。三叔:"把草料筐挂起来,让牛伸脖子,翘蹄子,撅腚子,试试!"  相似文献   

13.
<正>牛是一种食草的哺乳动物。它把草料用唾液混合以后,很快就送到了胃里,等到休息时,再把胃里的草料倒回口腔里重新咀嚼(jǔjué),然后再咽到胃里,这叫作"反刍"(chú)。牛的胃是由四个相通的室组成的:第一个室叫瘤(liú)胃,可以贮(zhù)存大量的草料;第  相似文献   

14.
小时候,爹让我喂牛。我觉得,喂牛很容易。我把草料筐放在地上,将铡好的草倒入筐内。可是,牛只吃了几口筐内的草,便挑三拣四,不好好吃了。并且不时用嘴将草拱到筐外,用前蹄胡乱地刨着,将好端端的草料给糟蹋了。这时,远处有一只山羊正在上树。爹指了指正在上树的山羊,问我:"看到了吗?"在我们老家吕梁山上,山羊是会上树的。但此时我还不明白爹让我看羊上树的用意。爹说:"虽然在树下也可以很轻易地吃到树叶,但山羊却要爬上树去,而且尽量上得高高的,伸长脖子,翘起蹄子,去吃树枝远处的叶子。这是为甚?就是因为它觉得经过最大努力得到的树叶才更加好吃!"  相似文献   

15.
留住童心     
反刍,是生物学的名词,也就是农民说的牛“倒嚼”。牛吃下食物,先到瘤胃,再到峰巢胃,然后回到口中咀嚼,再入重瓣胃,最后入皱胃。经过反复,粗食草料,变成可吸收的营养。人们读书学习知识,把它消化和吸收,也和牛的反刍一样,也须有一个不断咀嚼、消化、吸收的过程。  相似文献   

16.
犁铧套在牛身上,套了一代又一代。牛过着被人奴役的生活。牛犁田耙地,埋头耕作,得到的犒劳是一把草料。更多的时候,人赐给牛的是鞭子。有一天,一个人发起了一场革命,使牛得到了解放,和人享有平等的权利。这天,牛待在棚子里,依旧等待着人的驱使。  相似文献   

17.
反刍是指反刍动物把粗粗咀嚼后咽下去的食物再返回嘴里细细咀嚼,然后再咽下去。牛就是这样一种反刍动物。牛靠反刍,将草料细咀慢嚼,充分消化,化为养料。“反刍式教学法”就是将牛的这种“反刍”原理借鉴应用到语文教学实践中,通过不断温故知新的反刍和不断触类旁通的迁移,让学生充分消化知识营养,有效地提高语文学习能力。  相似文献   

18.
一个胆小如鼠的骑士将要进行一次长途旅行,他带了一把剑和一副盔甲,为的是对付他遇到的敌手,一大瓶药膏为防被太阳晒伤皮肤或被毒藤挂伤皮肤,一把斧子用来砍柴,此外还有一顶帐篷,一条毯子,锅和盘以及喂马的草料。  相似文献   

19.
1.养良种牛法。饲养良种杂交奶牛,一般提高产奶量在6%左右。 2.喂黄豆饼法。把炒熟的黄豆饼占精料30%拌入喂牛,产奶量提高20%左右。 3.喂青料法。给奶牛喂青饲料,可提高产奶量10%左右。 4.喂菜籽饼法。把经过处理的菜籽饼占精料30%喂牛,产奶量提高19%。 5.喂配合饲料法。给奶牛喂配合饲料,一般可提高产奶量20—30%。  相似文献   

20.
<正> 用尿素喂牛可以代替部分蛋白质饲料,使牛壮膘降低饲养成本、提高效益,许多养牛户都乐于接受这项技术。然而,一旦使用不科学,发生中毒,造成牛死亡,导致经济上损失。因此,用尿素科学喂牛,必须把以下四点记住: (1) 严格掌握尿素喂量。一般不可超过精饲料的2%或饲料总干物质的1%。(2),日用量要由少到多。每头牛的几用量要逐日增加,使牛的消化道慢慢适应。(3) 要拌匀再喂。饲料中的尿素应充分搅拌均匀,同时,用一个槽饲喂的,要防止有的牛贪吃而摄入多导致尿素中毒。(4) 不可将尿素溶化成水当水饮牛  相似文献   

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