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通过对学分制选课、排课的制约因素及模式的分析,阐述了我校在学分制选课、排课模式的探索与实践,并针对我校存在的问题,提出了完善学分制下排课、选课工作的措施。 相似文献
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周小海 《重庆第二师范学院学报》2007,20(4):93-95
学分制对高校排课模式提出了更高的要求,如何在学分制条件下科学、合理地安排好课程,保证教学工作有序开展,提高教学质量,是一个非常重要的问题,本文拟结合我校当前学分制教务管理工作的实际对学分制排课模式进行了一些必要的探讨。 相似文献
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徐海峰 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,10(1)
通过对"排课数据集"的分析,提出将"排课"与"选课"两个管理过程相互结合,建立一种能满足学分制实施的不同阶段要求的"排课-选课"模式,力求为网络环境下的教务管理综合信息系统软件的设计建立一种可供选择的理论模型. 相似文献
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基于Internet的选课系统的开发与应用是自由选课制顺利实施的重要保障。本文介绍了该系统的基本设计思想及主要实现方法。 相似文献
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严莉 《苏州教育学院学报》2011,28(6):86-88
目前,在学分制和二级管理体制下,高职院校排课工作的制约因素主要表现为:教师、学生、教室等因素的冲突;现行排课方式与二级管理体制的冲突。因此,在高职院校的排课管理工作中应以人为本,协调各要素之间的关系,建立良好的管理机制,从而实现排课工作的高效率、高质量,建立良好的教学秩序。 相似文献
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高等学校学分制选课机制研究与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
选课制是学分制的灵魂和核心,本文立足于黑龙江大学对学分制选课机制的研究与实践,对如何在多元质量观的指导下建立适合现代高等教育发展,充分展现学生的个性化的学分制选课机制进行研究. 相似文献
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我国高等学校实施学分制的沿革 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍了我国实施学分制的发展历史,可以给我们提供一些有用的经验和教训,从中得到启示,使我们在实施学分制的同时不走弯路或少走弯路。 相似文献
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通过对学分制选课的内在要求和制约因素的研究,确定出西安理工大学的学分制体育选课模式,设计并实现了体育课网上选课系统,该系统能够准确统计学生选课情况,从而使选课课程得到灵活快速的调整,并且能够按照学生选课志愿进行自动调配,实现了在教学资源允许的情况下最大程度满足学生的选课需求这一目标。 相似文献
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系统将选课、排课、自助缴费这三个学生在校期间的主要活动结合起来协同运作系统,对排课、选课、自助缴费这三大系统进行了较为深入的整合,采用的对公共必修课预排课,其余课程开放学生选课的方式,应用改进遗传算法,较好地解决了完全学分制教学管理体制下的选排课问题,最后的排课结果也比较符合系统设计的目标. 相似文献
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学分制下的选课管理研究 总被引:4,自引:0,他引:4
选课制是学分制核心内容,只有完善选课制,才能推行真正意义上的学分制。文章探索了在学分制下,网络选课这种新的与教学管理模式相适应的现代化选课管理方式。 相似文献
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目前,我校开始从学年制向学分制转变,传统手工管理专业选修课、任选课工作量大,费时费力,效率低。本文主要介绍我们开发的基于学分制网上选课系统的系统分析、设计以及实现的思想和方法。 相似文献