中国旅行社业知识资本结构解析

知识资本是知识经济时代企业的首要资本。知识资本结构解析是知识资本管理的首要前提。中国旅行社业只有加强知识资本管理,才能提高核心竞争优势,以应对国内外日益紧逼的严峻挑战。     

新巴塞尔资本协议框架下我国商业银行知识资本结构体系研究

知识资本管理是商业银行培育核心能力的有效方式,而知识资本结构解析是进行知识资本管理的首要前提。《新巴塞尔资本协议》下商业银行的知识资本结构相对于传统模式已经发生了深刻的变化。验证性因子分析可以对知识资本指标体系提供可靠的现实性检验。     

证券公司知识资本结构解析

"在现代经济中,知识正成为真正的资本与首要的财富"(彼得?德鲁克)。我国证券业正处于不断发展过程中,证券公司只有加强知识资本管理,才能大幅度提高自己的核心竞争能力,从而在狼烟四起的证券市场上独占鳌头。而构建知识资本指标体系是现代企业进行知识资本管理最关键的第一步。知识资本指标体系天生具有浓重的行业特性。最后,验证性因子分析可以对出自于理论推导的指标体系进行有效性检验。     

建立我国证券公司知识资本结构指标体系

我国证券公司只有加强知识资本管理,才能大幅度提高核心竞争能力。构建知识资本指标体系是现代企业进行知识资本管理的关键,知识资本指标体系具有行业特性,通过验证性因子分析可以对指标体系进行有效性检验。     

新协议下国有商业银行知识资本微观体系经验分析

知识资本在知识经济时代正成为国有商业银行的首要资本,知识资本管理是国有商业银行核心能力培育的关键措施,提高知识资本的管理效率必然是银行管理的首要职能.而知识资本微观结构解析是知识资本管理的根本性前提,同时,新巴塞尔资本协议下国有商业银行的知识资本结构面临着深刻的调整.验证性因子分析可以对知识资本结构的有效性与可靠性提供检验.     

新巴塞尔资本协议框架下我国商业银行核心能力微观结构体系解析

《新巴塞尔资本协议》对商业银行的风险管理战略提出了新的指导原则,从而导致商业银行核心能力结构体系作出相应的调整.核心能力结构体系的构建是核心能力培育的首要前提.最后,验证性因子分析可以对构建的指标体系提供有效性检验.     

有关知识资本概念界定的理论探讨

本文在分析知识与资本的涵义、知识向资本转化的条件以及国内外学者关于知识资本不同定义的基础上,对于知识资本概念进行了新的探讨即知识资本是指知识(广义知识)在-定条件下转化而来的,是企业在其生产经营及其管理活动中所积累起来的最具有价值增量的预付价值.     

增强企业知识资本管理的探讨

从我国企业知识资本积累现状出发及经济发展形势要求它们应对知识资本进行管理；当前、企业知识资本管理主要集中在人力资本、关系资本和结构资本的管理上；现代企业在进行知识资本管理时，其组织变革将呈现出“柔性化”趋势，增强我国企业知识资本管理水平，应采取建立企业知识库、建立激励机制、建立信息网络、设立知识主管、构建企业化、重视员工培训等有力措施。     

新巴塞尔资本协议框架下我国商业银行核心能力微观结构体系解析

<新巴塞尔资本协议>对商业银行的风险管理战略提出了新的指导原则,从而导致商业银行核心能力结构体系作出相应的调整.核心能力结构体系的构建是核心能力培育的首要前提.验证性因子分析可以对构建的指标体系提供有效性检验.     

知识管理 企业成功之钥

新经济时代的动力是知识，知识员工及其知识创新能力成为企业最宝贵的财富。如何将企业的智力资本转化为竞争优势成为业界普遍关注的话题。而成功企业之所以成功，其关键就在于重视知识的管理，重视智力资本的转化。所谓知识管理，就是为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径。显性知识易于整理和进行计算机存储，而隐性知识则难掌握，它集中存储在雇员的脑海里，是雇员取得经验的体现。知识管理的首要目标不是技术，但公司如果离开了知识管理就不可能具有竞争力。知识管理不是一门技术，而是各种可行解决办法的一种综合，它作为一个单一系统能够满足整个成员的具体需要。[编者按]     

赣西三市知识资本的比较与实证分析

从人力资本、结构资本和关系资本的三个维度,分析对比了宜春、萍乡、新余三市在2008年-2012年间的五年数据,研究赣西三市的知识资本情况。评估结果表明,在知识资本综合得分方面,萍乡、新余、宜春三市存在差距,萍乡、新余两市知识资本的综合得分排在前,宜春排在后,但在知识资本年均增长率方面,宜春远远超过萍乡、新余两市并且增长幅度很快;同时,萍乡、新余在某些指标方面低于宜春。在此基础上,希望能够为赣西三市未来的知识资本发展提供有意义的建议。     

大学智力资本、科技投入与科技创新 绩效关系实证研究

本文以我国部分"211工程"院校为调查对象,对其智力资本、科技投入与科技创新绩效之间的相关性进行了实证分析.结果表明:(1)科技投入资本与大学智力资本对创新数量绩效都有积极的促进作用,科技投入资本对创新数量绩效存在"倒U"型的影响关系;(2)大学智力资本与科技投入资本对创新数量绩效有互补的交互效应;(3)对大学创新质量绩效起主要作用的是智力资本,科技投入资本作用很小;(4)提高大学智力资本有助于获得较多的科技投入.     

高校智力资本的识别研究

智力资本是高校获得持续竞争优势的关键。针对高校智力资本的典型特征,从分析高校智力资本的动态性和网络属性出发,可以采用社会网络分析法（SNA）构建一个高校智力资本的识别研究模式。在此基础上,选取某高校进行实例分析,识别出该高校七个关键智力资本要素：教学科研人员占总数比,硕导及博导人员比率,博士学位教师比率,知识库建设和利用程度,重点学科建设个数,学生对高校教学、管理的满意度,硕士生、博士生占总学生人数比例。     

智慧资本与高职院校教育发展关系

对组织而言智慧资本是一项非常重要的生存要素。从智慧资本理论观点出发,融入高职院校特色,分析了智慧资本的内内涵及高职院校教育与智慧资本的关系,提出高职院校应激发多元发展的创意策略,即打破传统教育型态重视智慧资本,结合人力资本与社会资本的发展,在教育过程中将内部隐性知识转化为技能并付诸实践。     

论图书馆知识资本循环

运用知识资本理论分析图书馆知识资本结构要素;阐明图书馆的社会无形资产特性,由此甄别专有权与公有权两种截然不同的知识资本特性;论证图书馆知识资本运营机制实际上是一种知识价值转移机制,通过用户参与的图书馆知识资本循环,实现知识价值向公众人力资源开发价值的转移。     

高校智力资本评价模型与实证研究

在新经济时代下,智力资本已是高校的核心竞争力所在。本文尝试把企业智力资本理论引入高校,建立适合高校的智力资本评价模型,并建立评价的指标体系,通过问卷调查进行实证研究,统计结果表明该指标体系和评价方法具有一定程度的可靠性,智力资本的三个构成要素之间存在正向的相关关系;最后开发出一个智力资本报告模型以供高校报告其智力资本现状。     

基于智力资本的学科建设效率的DEA分析模型

将智力资本概念引入学科建设过程,构建基于智力资本的学科建设效率投入产出指标体系,再利用PCA（主成分分析）和DEA（数据包络分析）相结合的方法建立综合评价模型,并借助线性规划求解功能对贵州省部分省级重点学科智力资本运作效率进行实证分析研究,便可知哪些学科合理利用了有限的资源使投入产出绩效达到相对最优。     

人力资本理论研究扩展与实践应用

20世纪末和21世纪初,人力资本理论在中国得到广泛传播和应用,呈现出新的时代发展的特点,诸如由研究人力资本的形成转向研究人力资本的应用和管理;由研究人力资本的要素构成转向研究人力资本的产权问题;加强了对人力资本功能机制的研究等。随着知识经济的来临,人力资本和知识资本的关系越来越密切,必须研究知识经济中的人力资本;随着人力资本的资本化运作,人力资本产权问题显得十分重要,包括人力资本产权的定义、特征、功能等。人力资本在企业中的运用,使得人力资本资本化,即人力资本股权化等。