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“十五”计划 2001年3月15日，21世纪中国第一个五年计划在首都北京顺利通过。“十五”计划是我国进入实现第三步战略目标阶段的第一个五年计划，也是社会主义市场经济体制初步建立以后的第一个五年计划。这样一个新世纪、新阶段．新体制下的五年计划，对我国的社会主义现代化建设具有重要的战略意义。……     

“十五”计划的指导思想

■ 进入新世纪，我国将实施第三步战略部署，进入全面建设小康社会，加快推进现代化建设的新阶段。■ 第三步战略目标：是到21 世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。■ 国民经济和社会发展第十个五年计划（2001-2005 年）是实施第三步战略部署的第一个五年计划，也是社会主义市场经济体制初步建立后的第一个五年计划。■ 《建议》强调指出：“制定‘十五’计划，要把发展作为主题，把结构调整作为主线，把改革开放和科技进步作为动力，把提高人民生活水平作为根本出发点。”这是制定“十五”计划、也是“十五”期间经济和社会发展的指导思想。     

职成教与中国经济一起快跑:目标──2005!

2001年至2005年──中华人民共和国建设史上的第十个五年。这期间，中国将进入全面建设小康社会，加快推进现代化的新的发展阶段。　　中共十五届五中全会文件用“三个重要时期”来描述这个“新的发展阶段”──是我国经济和社会发展的重要时期，是进行经济结构战略性调整的重要时期，是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要时期。　　“十五”之所以如此重要，是因为它负载着一个代表了近13亿人口大国的政府的庄严承诺：“十五”期间，国民经济要保持较快发展速度，经济结构战略性调整要取得明显成效，经济增长质量和效益要显著提…     

职业教育与新世纪的对话——关于如何“狠狠抓它十年二十年”的回答 上篇 我们对职业教育的认识与江总书记讲话的精神差距有多大

党的十五届五中全会描绘了“十五”时期经济和社会发展的壮丽蓝图，指出“从新世纪开始，我国将进入全面建设小康社会，加快推进现代化的新的发展阶段。今后五到十年，是我国经济和社会发展的重要时期，是进行经济结构战略调整的重要时期，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要时期。”处在承前启后的伟大历史时刻，职业教育怎样承担在实施科教兴国战略中的重任，怎样回答江泽民同志提出的“狠狠抓它十年二十年，必将大见成效”的重要指示，关系到职业教育在“十五”时期能否大有作为。为此，本刊编辑部推出特别策划:针对当前…     

考考你

1．“十五”计划是进入新世纪的第一个五年计划，是开始实施战略部署的第一个五年计划，也是社会主义初步建立后的第一个五年计划。2．《国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》规定：“‘十五’期间，国民经济保持较快发展速度，经济结构战略性调整取得明显成效，经济增长质量和效益显著提高，为到年国内生产总值比2000年翻一番奠定坚实基础。”3．我国河流水量统一标准首次应用并获重大成功。历史上首次成功实现跨省区分流，大旱之年实现全年不断流，博斯腾湖两次向河下游输入救命之水。4．国务院决定建设青藏铁路，东起青海，西至西藏，…     

自觉更新教育观念 积极实践素质教育思想

人类已经进入２１世纪，国际形势日益呈现出世界多极化、经济全球化的态势。进入新世纪，我国已进入了全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段。从“十五”到２０１０年，将是我国经济和社会发展的重要时期，是经济结构战略性调整的重要时期、也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要时期。在新的历史时期，教育事业所面临的社会、经济环境将发生深刻的变化，这将给教育改革和发展带来前所未有的机遇和挑战，中国教育也正在发生深刻的变革。２０００年２月１日，江泽民总书记发表了《关于教育问题的谈话》，…     

认真学习十五届五中全会精神 切实加强高校人才培养工作

新 世纪开始的五到十年 ,是我国经济和社会发展的重要时期 ,是进行经济结构战略性调整的重要时期 ,也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要时期。党的十五届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》 ,鲜明地提出了“把发展作为主题 ,把结构调整作为主线 ,把改革开放和科技进步作为动力 ,把提高人民生活水平作为根本出发点”的总方针。认真学习贯彻五中全会精神 ,对于指导当前和今后高校的人才培养工作 ,具有十分重要的现实意义。一、积极发展高等教育是时代的需要发展是硬道理。“九五”期间 …     

抓住转机 迎接新的开端

今年以来，我国经济呈现逐月上升——平稳支行——景气攀升——平稳运行航迹，国民经济运行出现诸多积极变化。“十五”计划第一年的改革和发展将在一个要的起点上开始，即：经济总量进入世界前列，市场经济新体制初步确立，全方位对外开放的新格局已经形成。10 月9 日至11 日召开的党的十五届五中全会，通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》，这是指导我国在新世纪加速发展的伟大纲领。今年是“九五”计划的最后一年，是我国经济实现重大转机的一年。“十五”计划第一年将要在一个新起点上开始实施，分析今年…     

抓住机遇 开拓进取

党的十一届三中全会以来二十多年的改革开放和发展，使我国生产力水平迈上了一个大台阶，商品短缺状况基本结束，市场供求关系发生了重大变化；社会主义市场经济体制初步建立，市场机制在配置资源中日益明显地发挥基础性作用，经济发展的体制环境发生了重大变化；全方位对外开放格局基本形成，开放型经济迅速发展，对外经济关系发生了重大变化。 在“三个重大变化”的基础上，新世纪开始后的五到十年，将是我国经济和社会发展的重要时期，是进行经济结构战略性调整的重要时期，也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的重要时期。 已经…     

树立新的职业教育发观

“十五”计划是21世纪我国的第一个5年计划，是进入实现第三步战略目标阶段的第一个5年计划，也是社会主义市场经济体制初步建立以后的第一个5年计划。这样一个新世纪、新阶段、新体制下的5年计划，对我国的社会主义现代化建设具有重要的战略意义。 “十五”计划纲要将“加快教育发展，提高全民素质”放在重要地位，朱镕基总理在关于“十五”计划纲要的报告中明确指出，在“十五”期间，要“大力发展职业教育和职业培训，建立职业教育与普通教育相互沟通的教育体系”。这无疑为职业教育的发展提出了更高的要求，提供了良好的机遇。 “十五”…     

走向新世纪实现民族教育的新发展

我们满怀胜利的喜悦与自豪，跨入了新世纪。“十五”期间是我国改革开放和社会主义现代化建设进入新的发展阶段的重要时期。教育是培养人才的基础，对经济和社会发展具有先导性、全局性作用，要适度超前发展。锡林郭勒盟是一个边疆少数民族地区，也是一个纯牧区。就地区而言，教育的主体是民族教育，加快民族教育改革与发展，对于提高民族素质、加快民族经济繁荣、增进民族团结、巩固边防都有着极其重要的意义。 “十五”计划是进入新世纪的第一个五年计划。“十五”期间，我盟民族教育发展的总体要求是坚持以邓小平“三个面向”为指导，以…     

怎样理解“十五”计划中速度与效益的关系

“十五”计划是我国进入新世纪的第一个五年计划，也是开始实施现代化建设第三步战略部署的第一个五年计划，深入学习、领会《纲要》精神，为实施第三步战略目标开好头，起好步。具有重要意义。为此，我们就怎样理解“十五”计划中速度与效益的关系，结构调整，以及如何理顺个人收入分配关系等问题，请有关方面的专家作了分析。     

转型时期教育管理体制研究——湖北省教育学会教育管理专业委员会第十五次学术年会综述

湖北省教育管理专业委员会第十五次学术年会于1995年11月下旬在潜江市召开。会议主题是转型时期教育管理体制研究。有63人出席会议。提供论文36篇。与会者从教育管理理论、教育行政管理、中学管理、小学管理和教育干部培训5个方面概括总结了转型时期教育管理体制研究的新成果。现将研讨的主要内容择要综述如下。 一、转型时期教育管理观念急待更新 我国正处于社会主义计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,规模经济向集约化经济转变的重要转型时期,这是一场深刻的革命和历史的变迁。与此相连,社会、政治及文化体制改革也在同步进行。在政治体制方面,由高度集中统一管理向决策民主化、管理科学化、发展多元化     

21世纪地方工科院校人才培养模式与培养途径的思考

21世纪即将到来,世界政治、经济、文化将有很大的发展变化。同时,这个阶段也是我国建立社会主义市场经济体制、实现现代化建设第二步战略目标并向第三步战略目标迈进的重要时期。也是我国市场经济体制由奠基阶段进入确立和发展的时期,更将是世界各国、尤其是经济发达国家间的科技竞争、经济竞争、综合国力竞争更加激烈的时期,但这些竞争归根到底就是教育的竞争、人才的竞争。今天的教育,就是明天的     

湖南省教育科学研究"十五"规划

“十五”期间是我国全面融入国际社会,加快建设社会主义现代化的关键时期。随着湖南工业化、城市化和信息化进程的加快,教育改革与发展所面临的社会环境将发生全面而深刻的变化,教育的地位、作用和形态将具有更加丰富的时代内涵,从而对教育科研工作提出了新的挑战和要求。为了极大地繁荣社会主义教育科学,充分发挥教育科研的先导作用,全面振兴湖南教育事业,为湖南经济社会的发展注入新的活力,根据《全国教育事业第十个五年计划》、《全国教育科学“十五”(2001-2005年)规划要点》、《湖南省国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》和《湖南省“十五”时期教育发展规划》等文件精神,特制定本规划。     

湖南省教育科学研究“十五”规划

“十五”期间是我国全面融入国际社会,加快建设社会主义现代化的关键时期。随着湖南工业化、城市化和信息化进程的加快,教育改革与发展所面临的社会环境将发生全面而深刻的变化,教育的地位、作用和形态将具有更加丰富的时代内涵,从而对教育科研工作提出了新的挑战和要求。为了极大地繁荣社会主义教育科学,充分发挥教育科研的先导作用,全面振兴湖南教育事业,为湖南经济社会的发展注入新的活力,根据《全国教育事业第十个五年计划》、《全国教育科学“十五”(2001-2005年)规划要点》、《湖南省国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》和《湖南省“十五”时期教育发展规划》等文件精神,特制定本规划。     

增强法制意识 提高依法办考的自觉性

依法治国,建设社会主义法制国家,是宪法和党的十五大确定的党领导人民治理国家的基本方略。招生工作也要按照依法治国的基本方略要求,增强法制意识,提高依法行政的自觉性,规范招生行为,正确行使职权,严格依法办考。一、转变观念,提高法制意识,严格依法行政党的十五届五次会议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》中明确指出:“今后五到十年,是我国经济和社会发展的重要时期,也是     

“十五”上海将以高质量推进高教发展——访上海市教委主任张伟江

“十五”计划是我国进入新世纪的第一个五年计划，是我国实施第三步战略向现代化迈进的第一个五年计划。作为我国教育改革与发展的前沿，上海高等教育“十五”发展的规划格外引入关注。笔者就此采访了上海市教委主任张伟江教授。 张伟江说，江泽民总书记最近在全国人代会上，要求上海在新的历史时期要“思考得更深一些、眼光更宽一些、要求更高一些”。高等教育作为传播人类文明、实现知识创新、推动社会与经济发展和培育一代新人的重要阵地，它面临着许多新的挑战和机遇。知识经济占主导地位，将大学从经济社会的边缘推向中心；信息社会的…     

清华人的使命

清华人的使命王大中从现在起到２０１０年，是我国改革开放和社会主义现代化建设事业承前启后、继往开来的重要时期。我们的国家将以崭新的姿态进入２１世纪，建立起更加完善的社会主义市场经济体制，全面实现预定的战略目标。这一时期，对于清华大学来说，也是非常重要...     

树立新的职业教育发展观

"十五"计划是21世纪我国的第一个5年计划,是进入实现第三步战略目标阶段的第一个5年计划,也是社会主义市场经济体制初步建立以后的第一个5年计划.这样一个新世纪、新阶段、新体制下的5年计划,对我国的社会主义现代化建设具有重要的战略意义.