用儿歌提高孩子的口语能力

脑科学研究表明，生命的最初三年，是大脑迅速发育的重要时期，也是婴幼儿潜能开发的黄金时期。现代心理学的研究成果告诉我们：2岁～3岁是儿童口语发展的关键期，是人生学习语言效率最高的年龄段，心理学常称之为“叽叽咕咕、滔滔不绝”时期。如果在敏感期内，使用适当的方法，会使幼儿的语言学习达到事半功倍的效果。     

三万天学习论

“三万天学习论”是日本东京大学名誉教授渡边茂提出的。他设定一个八十一岁的人生,并把它划分为三个阶段,每个阶段为二十七年,大约相当于一万天。从出生到满二十七岁,为第一个一万天,是“成长时代”或“修业时代”。在这个阶段,人们经过幼年期、学校期而踏入社会,学习各种基础知识,锻炼自己适应社会的能力。从二十七岁至五十四岁,为第二个一万天,是“活跃时代”。这个     

警惕“十五岁现象”

十五岁,是人生成长的关键期,是生命中一首华美的歌。但这个年龄也是专家们公认的危险年龄,并要注意警惕的年龄。为啥呢?因为,在这个年龄段,容易形成心理问题,表现出十分任性,轻易做出种种傻事,所以人们也称为“十五岁现象”。我吃惊十五岁,是作家曹桂林接受采访,他讲起令他痛心     

新教师如何与孩子沟通

心理学认为，当孩子2～3岁左右，说出他的第一个“不”字时，孩子己经进入了人生的一个新时期——第一反抗期，这个阶段的显特点就是与父母对着干（另一个与父母对着干的阶段是在15岁前后的两三年间，又称这第二反抗期）。此时你可能还没有意识到，“对立”的情绪与能力己经潜入了他们的头脑之中，直到3岁以后第一反抗期逐渐淡化与消失。     

有效应对孩子“心理断乳期”

《心理学大词典》中标明，青春期的年龄段“一般为10-20岁左右，分为前后两期，10—14、15岁为发育迅猛的青春前期，14、15—20岁为发育逐渐缓慢的青春后期”。在小学阶段，通常男、女孩都会进入青春前期。作为家长、师长和社会，在孩子的这个充满危险与困惑的“心理断乳期”转型期中，要正确面对孩子成长过程中出现的问题，调整心态，因势利导：要懂得并尊重孩子的成长过程，给予恰当的分析、指导和及时调整；     

论沈从文40年代创作中的“生命”主题

40年代是沈从文的重要创作期。这一阶段,他由对外部世界的描述转向对社会人生的内心独照,并形成了自己在人生与艺术创作上的独特观点。主要以“生命”为切入点,来谈谈沈从文40年代在人生探索与艺术创作两方面是怎样对“生命”这一命题进行阐述的。     

当好中学生第一个人生“十字路口”的路标——谈中学生的特点与教育

十几岁的中学生，正面临人生一个极为重要、极为复杂的时期。这种重要性和复杂性，可以从多门学科所得出的不同结论得以反映。比如：生理学研究者认为，十几岁正处于青春发育期；心理学研究者认为，十几岁正处于心理转变期；法学研究者认为，十几岁正处于违法犯罪的危险期；教育学研究者则认为，十几岁正是学习的黄金时期，也是教育的“反抗期”和“困难期”等等。如果从人生发展的角度看，十几岁是人生的第一个十字路口，面临着人生的第一次选择和第一次分化的关键时期。在漫长的人生道路上，每一个人都要经历许多个十字路口。在每一个十字…     

创设以儿童为中心的教育环境—赴英学习一得

在英国小学教育中，很少使用“ pupil” (小学生 )这个词，而频繁使用“ children” (儿童 )这个词，这不是一个词语使用习惯的问题，而是贯注了一种教育理念。 　　儿童，是人生的初始阶段，是生命过程中一个自然的阶段，人生的“儿童”定位是自然的定位，是人本的定位；学生则是一个社会角色的定位，带有某种强制性的社会功能性定位。教育之于“学生”是要最大限度地使其在将来发挥社会功能；而教育之于“儿童”是要最大限度地使其幸福、愉快地度过人生的初始阶段，教育的人本意义就在于此。教育的最终目的是什么 ?过去我们的一些做法过分…     

三明市高校高级知识分子心肺功能状况的研究

运用测试法、文献资料法和数理统计法,对三明市高校高级知识分子心肺功能状况进行研究。研究结果表明：男女高级知识分子的安静脉搏、收缩压、舒张压均随年龄的增长呈上升趋势;男、女性肺活量都在45～49岁年龄段和55～59岁年龄段出现了明显的下降,并且具有显著性的差异。台阶指数的变化表明,男性在40～44岁年龄段台阶指数最高,而后开始下降;而女性在40～54岁年龄段期间台阶指数变化较小,处于相对稳定状态。     

十五六岁易发犯罪的高危年龄

十五六岁这个年龄段被称为“易发犯罪的高危年龄”又称“犯罪年龄”。这个时期也正处于人生发展的“疾风骤雨期”，或“危机期”。在心理发展中，我们称为青春期、少年期。这是一个充满着矛盾的时期。这个时期是身体发展的加速期，身体的各个方面都在迅速的发育并迅速达到成熟，某些心理的各个方面也在发展，但相对于生理发育速度来说则相对平稳，由此而造成了青春期孩子的身心发展的种种特殊的矛盾，使他们面临一些心理危机。     

中国企业经营管理者素质明显提高

不久前,中国企业家调查系统公布了“2000年中国企业经营者成长与发展专题调查报告”。其中企业经营管理者素质状况的调查结果显示:我国企业经营管理者队伍的年龄以36-55负年龄段为主体,其中接近半数的企业经营管理者拥有大学以上学历。在企业经营管理者队伍中学管理的人数最多,45岁以下年龄段的企业经营管理     

构造图形，让有理数的学习更精彩

“有理数”是学生从小学阶段的算术到代数的过渡重要阶段,其中有理数的计算,既是实数运算的基础和依据,也是代数式四则运算的重要基础．进入初中的学生年龄大都是11至12岁,这个年龄段学生的思维正由形象思维向抽象思维过渡．思维的不稳定性以及思维模式的尚未形成、方法的掌握极其重要．图形的构造,就是解决此类问题的一个极佳的桥梁．     

对社区散居乳婴儿家庭进行人户指导的探索

0～3乳婴儿是人生起始阶段．对孩子的发展起着举足轻重的作用。研究显示，人类生命的最初三年，是大脑迅速发展的重要时期；为3岁以下儿童提供充足的食物，医疗服务和认知教育，可促进几童健康发展以及个性，言语和认知能力的发展。因此，国内外学术界对这一时期的教育非常重视。开展托幼一体化研究，改善3岁以下社区散居儿童家庭教育环境，提高家庭教育水平，让社区非入园乳婴儿享受优质教育具有重要意义。我园结合中国学前教育研究会“十五”立项     

让每个教师都成为闪光的金子——郴州市九完小校长张丹凤剪影

郴州市九完小只有90名教工,但实行课改3年多来,获国家、省、市教学奖的却多达55人(次);教师结合课改人人撰写论文,仅在国家、省、市三级获奖论文就有181篇。该校教工获奖面超过80%,连代课教师都能在市里、省里拿奖。九完小被郴州教育界誉为“教改奇葩”“、课改先锋”。当今,小学教师队伍严重老化是普遍现象,人称“爷爷奶奶教小学”。但郴州市九完小这所百年老校,教师队伍却比较年轻,且梯队结构合理,全校90名教工中,35岁以下的35人,其中20多岁的有11人,35岁至45岁的37人,45岁以上的仅18人。郴州市业界称之为可喜的“九完小现象”。记者在九…     

“半百”抒怀与成教情结

总以为自己还很年轻，总感觉人生“半百”是遥不可及的海岸线，是想像天涯海角的风景。然而，岁月飞逝，额头爬上了纹路，青丝染上了银色，我人生的小船已悄然驶进５０岁的港湾。悄然回望，５０年风风雨雨的岁月，仿佛茫茫草原上一株无名小草或浩瀚森林中一株无名树，一年一年被春风吹又生吹绿了，又一岁一岁被秋风扫落叶飘走了，岁月像树叶一样的稠，生命像叶蒂一样的短，在半个世纪的人生轨迹上留下了什么呢？留下了感慨：感慨心胸豁达，执著追求，淡泊人生；感慨人生短促，珍惜时光，善待生命。我常叹自己生不逢时，没赶上“文革”前后的…     

开展成人仪式教育的实践

把“十八岁成人仪式教育活动”作为共青团组织参与学校素质教育的切入点，能培养学生主体意识、公民意识，增强社会责任感，顺利完成人生重大转变。 16～18岁在人的一生中是非常重要的阶段，按照我国宪法和法律的有关规定，一个年满16岁的公民将领取居民身份证，在犯罪时将负完全刑事责任；年满18岁则意味着步入成年，将依法享受全部的公民权利，同时依法承担全部的公民义务。18岁是成人的重要标志和生活的新起点；而16～18岁则是成人预备期，这是一个人从未成年走向成年转变，身心发生变化，世界观、人生观、价值观初步形成的关键阶段。在…     

我为什么活着

当第一声婴啼响彻天际时，一个小生命便诞生了。随着年龄的增长，天真灿烂的童年、梦幻憧憬的少年、奋发拼搏的青年、世事沧桑的中年、夕阳将尽的晚年便会接憧而来。一个一个的生命在这样的自然轮回支配下生老病死。人生是短暂的，而对人生的思索却是久远的。 毛主席为了建设社会主义新中国而奋斗一生；周恩来七岁便立志“为中华之崛起而读书”；茅以升为在中国长江建立大桥而孜孜不倦；刘胡兰十四岁便为革命牺牲性命；雷锋一生从点滴做起。这些伟大的生命在他们或漫长或短暂的一生中，像金子一样闪烁出耀眼的光芒。同时，又有多少默默无闻…     

班主任年龄大也有优势

有的学校规定男教师55岁、女教师50岁一般不再担任班主任，原因可能有三：其一，年岁大，精力不济；其二，与学生年龄差距大，容易产生代沟，不利于与学生沟通；其三，受自己在求学阶段所接受教育方式的影响，班级管理不能体现科学、民主的新理念。我认为，这些都是片面看法。其实，这个年龄段的班主任有不少自身的优势。     

重视对中学生的心理监护

中学生处在少年晚期至青年初期，即11、12—17、18岁，有人称该阶段为“心理断乳期”。在此年龄段的学生生理机能渐趋成熟，心理上对家庭教育的依赖日趋减弱，独立意识逐渐增强，对社会、对人生有了初步的认识，社会生活环境易对他们产生大的影响。他们渴望实现自我，却和自身道德思维发展的不平衡、社会阅历的贫乏产生相当的矛盾，因而有时就不能较好地遵守社会道德规范。     

浙江省湖州市成年人体质现状研究

为了解和掌握湖州市成年人体质状况，为地方政府决策提供依据，对湖州市成年人体质进行分析研究。结果表明，湖州市成年人体质总体与全国水平相当，并且体质水平具有随年龄而下降的趋势；部分指标与全国水平有较大差距，45－49岁年龄段是心肺功能下降较为明显的阶段。