广东省采取多项措施方便技校招生工作

笔者从广东省技工学校２０００年招生录取工作会议上获悉 ,该省为确保今年招生任务的完成 ,采取了一系列有力措施 ,改革招生制度 ,简化招生手续。一是针对今年普通高中扩招 ,普通中专、成人中专、职业中学加大招生力度等情况 ,省各级技校也进一步加大了宣传力度。在采用报刊、电台、电视等传媒手段宣传的同时 ,结合就业准入制度的实施 ,运用咨询、答疑、座谈会、家长会等形式 ,深入农村、乡镇、工厂进行技工教育的宣传。二是扩大自主招生面。在原来实行省级重点以上技校可以自主招生的基础上 ,今年扩大为各类技校都可以自主招生。并鼓励应、…     

对技校招生工作的建议

一、加大技校招生宣传工作的力度和广度。一是地方招生工作会议要及早召开,尽量为技校招生的宣传发动留出足够的时间。二是宣传形式要灵活多样。在充分利用报刊、广播、电视、简章等形式宣传的基础上,还要走上街头,深入学校、工厂、居民区及村庄进行宣传。二、严禁各种...     

钟祥技校走兼并道路扩大办学规模

为了进一步扩大技校办学规模,完善管理体制,提高办学效益,促进职业教育的健康发展和学校布局的优化,湖北省钟祥市人民政府做出决定,将钟祥市技工学校、供销职工中专和工业干校三校合并,实行一套班子,三块牌子。在管理体制上,工业干校人财物并入技校,供销职工中专的职能调整给技校,市劳动局主管人事、财物和业务工作,市经委、供销社协助抓办学管理。三校合并后,技校立即开展了声势浩大的招生宣传工作,并统一成立招生领导班子,统一拟定招生简单,统一设置招生专业。钟祥技校走兼并道路扩大办学规模@赵平芬@卢军     

对我校招生“并轨”改革的思考

根据国家教委在1996年工作要点中提出的“要大力推进高校招生‘并轨’及收费制度改革”的要求,同年,我校积极试行了招生“并轨”及收费制度改革的工作。下面就此谈一点体会:1　我校“并轨”招生的基本情况1.1　加大对招生“并轨”工作的宣传力度1996年是我校“并轨”招生的第一年,搞好招生“并轨”宣传工作尤为重要。校党委多次强调,一定要加大对“并轨”招生的宣传力度,为提高招生质量,要投入更多的宣传经费。我校在总结过去招生宣传工作的基础上,把以前在宣传工作中做得好的地方,坚持下去,做得不够的地方尽力修正。如,我校去年除参加了湖…     

八面来风

就业市场垂青技能人才全国技校招生普遍回暖　　〔据《中国青年报》报道〕　近日 ,从山东、陕西、广东等省传来消息说 ,继去年技校招生扭转连续 4年数量下滑的局面后 ,今年技校招生继续攀升。尤其是广东的情况更为乐观 ,去年招生 7 0 7万人 ,首次超过中专 ,创历史最高纪录 ,今年计划比去年多招 2 0 0 0人……　　没有政府的红头文件 ,没有人强力约束 ,越来越多的家长却陪着孩子踏进技校的大门。是什么在一夜间扭转了技校的招生状况 ?　　“技校毕业生受市场欢迎。”山东省劳动和社会保障厅培训处崔秋立处长的回答言简意赅。陕西省一位技校招…     

技校生源短缺的忧与思

技校生源短缺的忧与思马建富技校生源短缺是当前人们关注的热点问题．据报载，常州市１９９４年技校生源严重不足，与普高、中专、职中三产专业热形成强烈反差。该市去年３７所技校，在市区计划招生２０２１人，而报名考生仅１７００余人。其中８０％的技校招不满，有８所...     

高校招生工作中提高生源质量的方法研究

针对目前各高校间生源竞争日益激烈的问题，提出改善办学条件、提高教学质量、优化招生计划是赢得优秀生源的基础和前提；加强招生管理，提高生源质量；加大招生宣传力度、扩大学校知名度、建立生源基地是吸引优秀生源的重要手段；多渠道、多形式选拔优秀考生，是提高生源质量的必要手段；完善招生制度，做好录取工作是提高生源质量的关键等具体措施。     

职教动态

广西区加大技校招生改革力度本报讯：１９９８年广西壮族自治区劳动厅继续加大技校招生改革的力度,对招生的政策和办法进行了一系列调整。一是对高中毕业生实行免试入学;二是适当放宽考生年龄限制;三是扩大招生的对象和范围,全区城乡非农业和农业户口的青年,符合条件...     

山东邹城市技校发挥名牌效应加大招生力度

山东邹城市技校面对不容乐观的招生形势,不等不靠,认真调查研究,提出一切为招生让路,并采取积极有效的措施。一是寻求政府的大力支持和加强与教育系统的沟通与合作,把技校招生纳入全市的招生计划之内。二是积极做好宣传工作。学校以深入宣传国家劳动预备制度和职业资格证书制度为契机,大力宣传学校,除利用电视台、电台、报纸等舆论工具宣传外,还定人定责分别到市区和２０个乡镇进行宣传,通过宣传,发挥了国家级重点技校的名牌效应,增大了学校在社会上的知名度和吸引力。三是狠抓教学质量。教学质量才是学校生存的生命线,学校格外…     

今年招生政策有较大调整

本刊讯4月2日,全省招生工作会议传出消息,今年我省普通高校招生计划将比去年至少增加15000人,增幅达27％。在招生规模大幅增加的同时,普通高校和普通中专的招生政策和管理办法将进行较大调整。普通高校招生政策调整主要有四项：一是加大对农林、地矿、航海等艰苦专业招生政策倾斜力度,第一志愿报考此类专业的考生可以加20分投档。二：是改进高等职业技术教育对口招生管理办法,取消限额报考的办法,凡符合报考条件的应届职业高中、职业中专、成人中专毕业生均可报考。招生计划不分到地市,实行全省统一划线,择优录取（边远地市适当照…     

成因与对策:高校招生生源失衡现象探析

随着我国高等教育改革的深入发展以及招生制度改革步伐的日益加快,高校招生呈现出失衡现象。这些现象的产生,与高校教育资源和教学质量的差异、招生政策的变动、招生宣传引导的不到位、就业情况的影响以及考生个人等因素息息相关。要解决当前高校招生生源的失衡问题,必须切实提高高校的教学质量,积极构建更加人性化的招生政策,不断加大宣传引导力度,努力扩大就业渠道,日益完善考生适时服务系统。     

广西职校招生宣传大篷车开到农村

近日,2008年广西中等职业学校招生宣传大篷车启动仪式在广西华侨学校举行。启动仪式结束后,由市教育局组织的南宁市中等职业学校招生宣传大篷车开进隆安县。66所区、市级的中专、技校的300多人员到活动现场。     

广西职校招生宣传大篷车开到农村

近日,2008年广西中等职业学校招生宣传大篷车启动仪式在广西华侨学校举行。启动仪式结束后,由市教育局组织的南宁市中等职业学校招生宣传大篷车开进隆安县。66所区、市级的中专、技校的300多人员到活动现场。     

职业学校“双证书”制度实施现状调查

问卷调查及访谈结果显示:"双证书"制度是增强职业教育吸引力的一个重要因素;职业学校师生对制度的认可度较高,制度实施状况良好;两类地区、重点职业学校与普通职业学校制度实施状况存在一定差异;职高、中专、技校的制度实施状况差别不大;职业资格证书制度自身存在的问题是影响"双证书"制度推行的主要因素。完善职业学校"双证书"制度,既要改革和完善我国的职业资格证书制度,又要加大职业资格证书制度和"双证书"制度的宣传力度。     

青岛:大中专毕业生“回炉”读技校

去年,青岛市技工学校招收7200多名学生,有1251名学生是普通高中、职业高中、职业中专毕业生,还有15名是大专毕业生。而今年技校计划招生6000多人,而实际报名人数则突破了万人,这其中,更有相当一批报考者手中握有大中专毕业文凭。其实,早在2000年青岛市就出现了取得中专文凭而到技校“回炉”的现象,此后人数不断上升,去年是大中专生“回炉”的高峰。今年技校招生刚刚开始,就有大中专生踊跃报名。有关人士认为,大中专生“回炉”读技校,从一个侧面反映了企业对技能人才呈现越来越大的需求,这与社会上高级“蓝领”身价暴涨相关。据调查,青岛市中…     

以宣传促招生 以就业保生源

近几年来，随着高校招生规模的逐年扩大，加上自身的一些原因，中专学校普遍面临着生源不足的现实，那种认为中专学校“酒香不怕巷子深”的观念已经过时。为保证生源的充足，让中专学校在市场竞争中立于不败之地，必须重视招生宣传工作。据省招办通报：1999年、2000年以前，在计划经济体制及计划、市场经济体制并轨之初，我省的各所中专学校虽然都已经逐渐意识到了招生宣传的重要性，但都因力度不大而导致效果不理想。2001、2002年一些中专学校加大了招生宣传力度，招生及入学情况在同类学校中就比较好。几年来，民办学校就因为在招生竞争中…     

高校自主招生与人才选拔

高校通过自主招生,加大人才选拔与培养质量的力度,对高考制度创新及人才选拔方式的改革来说,无疑是一种选择路径。一、高考制度改革与高校自主招生改革的历程我国高校招生制度改革经历了"双轨制"招生的     

高职院校单独招生改革试点工作的实践与思考

经过两年的改革实践,示范高职院校单独招生工作试点省份、试点院校以及招生数量不断增加,在提高高职教育的社会认可度、创新高职院校生源选拔模式、扩大学校办学自主权、合理分流普通高中毕业生和全面落实"阳光工程"等方面取得了明显的效果.但是,高职院校通过单独招生来吸引优秀生源还需要一个过程,同时单独招生试点工作中也暴露出文化考试自主命题工作难度较大、生源类型单一、考生综合素质测试内容和标准的确定与职业岗位关联度不够等问题,而且由于时间紧、招生量较小,也带来了招生成本高的问题.因此,审核单独招生改革、加大政策宣传力度、扩大生源类型以及提早启动单独招生工作,将是今后高职院校单独招生改革工作的重中之重.     

浅谈中职院校“招生难”问题及对策

中等职业院校招生难的原因有社会人力资源总体状况的变化、多种同类学校的并存、中职院校学风较为宽松、生源复杂、中职毕业生就业优势不明显、我国人口的老龄化趋势等,可以采用扩大中职生招生对象、增强人才示范效应、加快学校升级、创新管理方法、加大宣传力度等措施应对。     

实实在在干实事 一心一意谋发展——记云南省轻工业学校、云南省轻工业技工学校校长王有昆

去年6月,云南省轻工业学校、云南省轻工业技工学校两校实施合并办学。合并后,学校按照一套班子、两块牌子的方式,由原云南省轻工业技工学校校长王有昆任校长。在他的领导下,学校充分利用中专、技校两条招生渠道和教育、劳动部门的各种优惠政策,打破了两校原有单一的办学模式,使学校可以在中专、技校两个层次办学,实现教育对象、培养目标的多元化,并形成了集学历教育、岗位培训、技能鉴定为一体的具有特色的办学格局。短短10个月,学校出现了招生规模翻番、办学规模翻番的喜人景象,并逐步走上招生、教学、就业相互沟通,相互协调的良性循环轨道…