如何搞好班级工作

作为班主任,没有对班级工作执着的爱,没有对学生真挚的情,是不会把班级带向成功的。要使学生积极主动地搞好班级工作,必须创设民主、平等、友好的师生关系,愉悦和谐的班级气氛。     

如何搞好班级制度建设

要培养优秀的班集体,必须加强班级制度建设,通过班级制度的建立、执行、完善,不断深化班级管理,促进学生的全面发展。我们的做法是: 一、有的放矢,形成特色 俗话说:没有规矩不成方圆。因而,班级应建立调节师生关系、同学关系以及规范学生日常行为、明确权利义务等方面的制度。由于各个班级的学生构成因素不同,因而各个班级制度也应有各自的特殊性。实践告诉我们,只有不断了解班级的实际情况,寻找专业班的特点、优势及问题,有的放矢地制定与贯彻班级制度,才能做到发扬优势,纠正问题,形成     

如何利用网络搞好班级建设

一、构建信息网络平台,建设和谐班级班主任的一项工作职责,就是面向全体学生,引导好、管理好全班学生。要做到这一点,班主任没有点“招数”是难以办到的。要激活全班同学,这个“兴奋点”在哪里呢?经过摸索,我想出了下列办法,来激活学生的兴奋点。首先,入学时我就在互联网上的Ch     

浅谈如何搞好初中班级工作

素质教育要求我们要面向全体学生,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展,个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学形式,班级授课制是学校教育的基本形式。因此,作为班集体灵魂的班主任应该充分认识到自己所承担的历史重任。     

如何在班级建设中搞好班级管理

如何在班级建设中搞好班级管理,是我们每一位班主任老师值得深思的问题。在多年的班级管理工作中,我深深感到,要搞好班级管理工作,就必须在班级管理中构建和谐的人际关系,创建良好的班风。那么如何将班级的常规工作傲细、做实,给学生刨造一个舒适的学习环境呢？下面就自己在班级管理方面谈几点小小的心得。     

如何搞好职业学校班级文化建设

近几年来,职业教育在国家社会经济发展中的作用越来越重要,但职业学校的生源质量总体下降,这给班主任的管理工作增加了难度。加强班级文化建设,努力营造积极、健康向上的班级文化,探索一套适应职业学校特点的班级文化建设模式,是班主任亟待研究和解决的重要课题,是提高班级治理水平和促进学生发展的一个重要举措,也是优化学校教育的有效途径。     

小议如何搞好班级集体建设

班集体是学生学习、生活、发展的直接环境，它对学生的深刻影响是其他教育形式所无法取代的。因此，抓好班集体的建设是班主任工作的重要内容和中心环节。一个健全的班集体不应该只是一个简单的组合，它应该具有以下几个标志：1. 共同的目标、集体的活动；2. 健全的组织、坚强的核心；3. 正确的舆论、优良的班风；4. 明确的学习目的、浓厚的学习气氛。只有具备上述标志的时候，才能称之为一个健全的班集体。下面根据本人的工作经验谈一下如何搞好班集体建设的问题。一、规范入学教育，加大力度“扶正压邪”由于职业学校生源的多渠道性及宽松…     

班主任如何搞好班级的文化建设

教育是一个综合性的工程,是一个复杂的充实、完善和塑造灵魂的过程。在这个过程中,教育者必须循序渐进地采用一定的方法、使用恰当的形式完成对被教育者的＂雕琢＂。当然,这其中自然就是对被教育者进行知识、道德、身体素质、审美能力等的综合培养;使之全面发展。各种各样的教育手段和教学方法,目前已经得到人们的认可、肯定。但我认为,相当程度上,大家对最常见的教学单位－－教学班的文化建设,显得还不够重视。就此,与大家共同探讨一下班级的文化建设。     

如何搞好班级管理工作

一、高度重视,责任重于泰山班级管理工作责任重于泰山,它与学校关于安全、纪律、卫生及学习等方面的相关要求密不可分。要搞好班级管理工作,班主任必须高度重视教育法规及教育行政部门学生管理的相关要求精神,准确及时地传达给学生各种安全信息,使学生明白在校期间的具体要求,应该怎样做。这样学生会     

如何搞好班级管理

班级是一个小小的社会,班级有班级独特的管理办法。一个班级学生思想境界、文化素质、劳动技能和身体心理素质的高低与班级的管理是密切相关的。我认为班级管理应包括以下几个方面：一、建立信得过的班委。班委是班级的核心,也是班级常规管理和开展各项活动的骨干。每学期开始,我班都要采用无记名投票的方式,民主选举新的班委。班干部不实行“终身制”,每月底进行一次民意测验以决定班委的去留,有时还要随时听取广大学生的意见进行合理调换。这种做法,大大提高了班干部工作的责任心,学生的自我监督意识也增强了。二、建立完善的班规…     

如何搞好班级管理工作

班级管理工作是学校不可或缺的一项重要工作,搞好班主任工作,学校的教育教学工作自然水到渠成,教育教学质量定会有较大提高。     

如何搞好班级管理工作

班级管理是以学校的办学理念和现代教学思想为指导,在班主任的带动下,全体师生围绕教育展开的一系列的集体活动.班级是学生教学活动的整体单位,是学生成长的乐园,是学生走向社会的起点.     

如何搞好班级管理工作

一、高度重视,责任重于泰山 班级管理工作责任重于泰山,它与学校关于安全、纪律、卫生及学习等方面的相关要求密不可分。要搞好班级管理工作,班主任必须高度重视教育法规及教育行政部门学生管理的相关要求精神,准确及时地传达给学生各种安全信息,使学生明白在校期间的具体要求,应该怎样做。这样学生会认识明确,班级管理与学校管理步调一致,这是搞好班级管理工作的首要条件。     

搞好班级建设是班主任工作的关键

衡量一位班主任老师工作质量的高低，只要看一下他所带的班级是否具有积极、健康、向上的班风就会一目了然。而良好班风的形成，又与班集体的建没密不可分。因此，作为班主任刚接手一个班级。特别是在起始阶段．一定要集中精力搞好班级建设，把几十名同学迅速融合成一个具有强大凝聚力的集体。     

如何搞好班级常规管理

一、抓好学生考勤工作 ,确保良好班风的形成1.班级考勤工作主要包括学生在校学习期间的迟到、早退、旷课以及病、事假等方面情况的记录及处理办法。2 .制定严格的考勤奖惩制度 ,督促班级学生尽量向全勤努力。(1)对于迟到早退及旷课同学 ,按每迟到 (早退 )一次记 - 1分 ,每旷课一次记 - 5分。以上分数累积后与学期末的操行评分以及奖学金挂钩。(2 )对于请病、事假的学生 ,一天以内必须由其家长向班主任电话请假 ,一天以上则必须由家长亲自到校向学生科请假。(3)对于全勤的学生 ,每学期从班费中提取一定金额进行奖励。并从思想上经常引导、培…     

班主任如何搞好班级管理

一个班上几十名学生 ,是否能够成为德、智、体等全面发展的一代新人 ,很大程度上取决于班主任工作的好坏 ,因为班主任是学生成长的主要引路人 ,其工作关系着年轻一代的健康成长。我们根据多年的工作实践认为 ,班主任必须扎扎实实地做好以下几项工作 ,才能培育出优秀学生 :一、了解和研究学生要教育好学生 ,就得先了解学生。从多方面了解和研究学生是顺利进行班主任工作的前提条件。只有掌握了学生的思想状况 ,个性特点 ,了解他们的学习、生活情况 ,才能从学生的实际出发 ,有的放矢地进行教育。了解学生也不能把注意力只集中在少数“调皮”生…     

浅谈如何搞好班级管理

<正>当我们接管一个班级时,总会努力把班级建设成为一个师生共同的家园,以家的和谐、家的温馨、家的亲情来维系班级中的你我他,这确实是那么的迷人。而此刻的班主任总按捺不住内心的喜悦,不知不觉中,我,这个家的家长的念头会油然而生。班级中班主任当家做主,历来天经地义。但是,在课程改革的大背景下,班主任的工作观念、工作态度,是否有必要也改革一下呢?尤其是低年级的教师,有时候很小的事情孩子们都会十分计     

浅谈如何搞好班级管理工作

班主任作为班集体的教育者和组织者．学生成长的引路人．承担着了解人、研究人、塑造人这一系统工程；肩负着培养新时期高素质人才的神圣使命．要树立良好的班风班貌，离不开班主任的呕心沥血。现就笔者自身的实践谈谈如何实施班级管理。     

浅谈如何搞好班级管理

作为班主任,要想使小学生在改革开放的社会主义现代化建设中健康快乐的成长,并成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律,勇于献身的一代新人。教师必须做到以下三点：①为人师表,率先垂范;②以“亲”为主,以“勤”为辅;③大胆管理,严格纪律。