走校本教研之路造就研究型教师

近几年,兴义市黄草办事处教育辅导站各小学在实施素质教育的过程中,教师整体素质不断提高,学校教育教学质量不断提升,赢得了很高的社会声誉。2004年我站曾荣获国家级集体奖3个,个人奖4个;省级集体奖5个,个人奖31个;州、市集体奖8个,个人奖30个。这些成绩的取得与我们坚持“走校本教研之路,造就研究型教师”的办学思路是紧密相关的。一、我们对“校本教研”的认识原苏联教育家苏霍姆林斯基早就说过:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上…     

“讲台，我永远的依托”——记兴县中学语文教师裴海昶

学生和同行给我的赞誉,党和人民给我的荣誉,都是对我的鞭策和鼓励。——裴海昶在兴县中学,裴海昶同志有很多令人羡慕的“东西”:30岁时破格晋升为中学语文一级教师;37岁时晋升为中学语文高级教师;工作21年,出版教学专辑6本,发表教研教改论文16篇,其中国家级论文有4篇。他还是“山西省模范教师”、“吕梁地区教学能手”、“吕梁地区优秀教师”、“山西省学科带头人”、“模范班主任”、“兴县优秀共产党员”、全国中语会研究员,连续几年被评为地、县模范教师。一本本荣誉证书,一个个奖杯,一枚枚奖章,如实地记录着他的成长历程,印证着他对党的…     

是“金子”到哪儿都发光——记全国煤炭工业优秀运输队长庞庄矿机电三区区长崔怀玉

徐州矿务集团庞庄矿机电三区区长崔怀玉，现年43岁，1989年任皮带一区副区长，1995年任皮带一区区长，2006年3月任机电三区区长。多年来．他带领职工创新管理，团结奋进，不断创出好的业绩，他领导的皮带一区实现安全运转25年，井连续9个季度荣获集团公司样板化区队“冠军”，党支部也多次被评为集厨公司“十佳党支部”。他本人连续3年被评为集团公司劳模、徐州市劳动模范、优秀共产党员。2006年10月份，他又被评为全国煤炭工业优秀运输队长。     

华容县开展群众性教研教改活动的调查报告

长期以来,在不少地方,教学研究一直是少数专家、教研员、骨干教师的“专利”,广大教师望“研”生畏,望“研”兴叹,教研成果难推广,教学方法难创新,教育质量难提高。而华容县的情况却不是这么回事。前不久,我们深入该县的一些学校调查研究,尽管已是隆冬,却处处都能感受到教研教改的浓浓春意。据了解,华容县从１９９４年开始,在全县４３２所中小学的６０００多名教师中,广泛深入地开展群众性教研教改活动,“人人握灵蛇之珠,家家抱荆山之玉”。６年来,该县教研教改成果获国家级奖励２项、省级奖励５项、市级奖励３０项,２４００名教师的教学论…     

独辟蹊径 孜孜以求──记全国优秀教师刘靖

独辟蹊径　孜孜以求──记全国优秀教师刘靖伟大出于平凡。２６年来，她。独辟蹊径、孜孜以求．坚持数学教改实验、在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。他就是阴市第九中学教师刘靖。刘靖老师常说：“进行教改实验就要独辟蹊径，孜孜以求，投入自己全部身心”她从校情、教...     

幼儿良好习惯的特点及培养的研究——对培养幼儿良好习惯价值取向的思考

"幼儿良好习惯的特点及培养的研究"是我园承担的贵州省教育科学"十一五"规划课题,课题从开始探索到形成研究报告,历经2年的时间。实验期间,我园课题组成员广泛向省内外专家,教授及幼教同行学习,虚心向他们请教。同时,得到了黄草教育辅导站课题办公室任保平、黄仕凤、邹学英等领导和韩忠源、黄清海等同志们的大力支持和帮助。本课题通过我园课题组成员的共同努力,按时完成了预定的研究任务,达到了预期的目的。     

长短波

最近,泸州市市中区开展了第二届优秀教改成果汇报表彰活动。历时五天的汇报活动,通过经验交流、论文研讨、课堂操作以及10所小学、4所中学的全开放活动,充分展示了泸州市市中区在“八五”期间教育、教学改革取得的丰硕成果。 这次获得表彰的61项优秀教改成果中,有5项被评为泸州市优秀教改成果,还有5项荣获四川省优秀教改成果奖。这些获奖的优秀教改成果,涉及面宽、实践性强,具有     

快乐与发展的对话——张晓勤老师小记

张晓勤,湖北恩施市书院中学副校长,中学高级教师,湖北恩施州首批初中语文学科带头人。从教22年,多次在州级以上优质课竞赛中获奖;主持参与的科研课题获国家级教研成果一等奖2项,省级A等成果1项。近年来,在公开出版的各级报刊上发表学术论文近十篇,另有多篇在各级评比(竞赛)中获奖。2000年始,先后荣获湖北省“教改先进个人”、“课题研究先进个人”等荣誉称号。2002年,在第二届“语通杯”全国中语“教改新星”评选活动中被评为“十佳教改新星”。     

冷水滩实施教研教改工程

９月７日,冷水滩召开同步教学成果表彰暨教研教改动员大会,全面启动“教研教改工程”。冷水滩是全省素质教育实验县区之一,非常注重教育科研工作,特别是区教委教研室的“教法与学法同步”研究课题,经过五年的潜心研究,把素质教育思想落实到了课堂,提高了教学效率和教学质量,荣获１９９８年全省第五届基础教育教研教改成果评比二等奖。为进一步加大教研教改力度,全面推进素质教育,该区从今年起,以推广同步教学研究成果为龙头,全面实施教研教改工程。力争用三年的时间,在全区掀起科研兴教、科研兴校的热潮,建立起有特色的符合全…     

霜叶染红二月花——记特级教师熊兆铣培养青年教师的事迹

原安徽省六安市教研室副主任熊兆铣老师从事教学、教研工作４０余年,特别自１９８０年搞小学语文教研工作以来,他坚持深入教学第一线,听课２３００余节,记听课笔记５０余本,２００余万字,在省级以上报刊发表论文８０余篇,有７篇论文在全国及省学术会上获奖,多次参加省教材及教参的编写工作,正式出版教师及学生用书３０余本,２００余万字。熊老师被中央教科所评为“全国教改积极分子”,被中国教育学会评为“全国小语会活动积极分子”,安徽省优秀教研员,六安市教委优秀共产党员。一、重点转移,定位子。９０年代是小学语文教学研…     

全国职业教育先进个人 河北省乐亭县综合职业技术学校 张善仲

张善仲，中共党员，中学高级教师，自1998年起任乐亭县综合职业接术学校党支部书记、常务副校长以来，团结带领全校干部教师锐意改革，开拓进取，办学成绩斐然，学校由一所普通的县级职业高中跻身国家重点职校行列，培养了大批专业技术人才，为县域经济发展和社会进步做出了突出贡献。他本人因工作业绩突出连续被评为优秀共产党员，被县政府部门记功、嘉奖，2002年被评为全省职业教育先进个人，2005年被评为全国职业教育先进个人、河北省中等职业学校优秀校长。作为一校之长，张校长常说，没有“思想”的校长不是好校长，没有“思想”的教师…     

一直奔跑，成为别人的故事

<正>我称黄老师为我的恩师，其实也就是近几年的事。黄老师是1994年我读“中师”时的老师。印象中，他并不是我们在那个青春年少、激情燃烧的岁月中期待的老师模样。黄老师教我们美术，课堂上他似乎很随意，很散淡，偶尔还会表达对凡尘琐事的不屑。我画不出好作品，便也不爱画画，     

征订启事

《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,创刊于1973年,是全国教育类首批中文核心期刊,也是我国知名的老牌语文刊物之一。刊物分“上半月刊”“下半月刊”。全年出版24期,每期160页。《语文教学与研究》关注中国语文教育理论前沿,跟踪教学、教改、教研最新动态,刊发语文教学、教改、教研最新成果,传播最新语文教学科研信息,全方位服务于我国中小学语文教学,在我国基础教育界有着广泛而深远的影响。近20年来,刊物所发文章有200多篇被《新华文摘》《人大报刊复印资料》等全文转载,并被评为“全国语文优秀期刊”“全国双效期刊”“湖北省优秀期刊”。     

新疆石河子工程技术学校

汤玉清曾荣立三等功优秀军转干部优秀共产党员团处级勤政廉洁干部优秀党务工作者中国职业教育杰出校长汤玉清,中共党员,高级政工师、讲师。1962-1994年入伍,曾任连长、科长、处长等职;1988-1994年任石河子干部学校副校长、校长:1994-1997年任石河子技工学校党委书记、校长:1997-2005年任新疆石河子工程技术学校(原新疆农垦中专学校)党委书记、校长。毕业于北京军事学院的汤玉清同志,1997年调入兵团新疆农垦中等专业学校任党委书记、校长。初到农垦中专,他把“教育教学、人事制度、后勤社会化”三项制度的改革作为学校工作的主题,作为实现名…     

执著的探求·丰硕的成果——余映潮老师简介

余映潮老师是湖北省荆州地区教研室初中语文教研员,高级教师。任荆州地区中学生文联理事长、地区中学语文专业委员会副理事长。地区差生教育研究会秘书长。1991年被评为湖北省优秀老师。十年来,他在辽阔的荆州大地上执著探求。奋力开拓,创造性地卓有成效地开展了教研工作,形成了在农村大面积开展教研活动的独特风格。一、创建“立体型”教研结构,培养了大批优秀的青年教师,把教学研究活动开展得有声有色。他制定了“用十五年时问培养一百名课堂教学能手”的长远规划,创立“荆州地区初中语文课堂教学艺     

名师风采

吴鹿鸣,西南交通大学教授。毕业于唐山铁道学院(西南交通大学前身),留校任教至今。首批国家精品课程”机械设计”负责人。历任三届教育部工科机械基础课程教学指导委员会委员。先后主持教育部新世纪网络课程建设工程项目2项、国家“九五”重点科技攻关项目(主持1项、副主持1项)、21世纪“工程制图与机械基础系列课程改革项目”(省部级主持2项、国家级主研1项)等多项教改项目。2002年获国家级优秀教材一等奖1项、四川省科学技术进步三等奖1项、四川省教学成果一等奖2项、2005年获高等教育国家级教学成果一等奖。享受国务院政府特殊津贴。2003…     

精心培育革命接班人——优秀辅导员黄天助同志事迹片断

黄天助同志是一位年轻的共产党员。1961年他从师范毕业后,分配到育新小学工作。今年“六一”儿童节前夕,共青团江西省委授予他少先队优秀辅导员的光荣称号。下面介绍他教育少年儿童的事迹片断。     

一位专家型的教师——江苏省特级教师王军评介

名师档案　　王军 ,中学语文特级教师。国家级示范性高中———南京市第十三中学校长 ,江苏省中语会常务理事 ,中国西部地区教育顾问 ,市作家协会会员。在省级以上报刊发表及获奖文章二百多篇 ,主编和参编了七本论著 ,在首届“语通杯”全国语文教研成果大赛中荣获一等奖 ,被评为优秀主编。先后主持了两项国家级科研课题及子课题的研究 ,被评为国家级语文教改“特级优秀实验主持人”。在深圳、浙江、四川、山东、辽宁、北京等地多次作过语文教学改革与科研方面的学术报告 ,并担任专家组成员及相关评委。他曾被全国中语会、语文报社联合推荐为…     

做好科研和推广两篇大文章——冷水滩区实施跨世纪教研教改工程掠影

长期以来，在基础教育科研中存在着这样一种怪现象：一项研究成果一旦评了奖，研究者们或仍然局限于狭隘的实验区域里沾沾自喜，小打小闹；或浅尝辄止，将其束之高阁……　　冷水滩区教委则力破这种怪现象。他们主持的教法与学法同步研究获得了湖南省第五届基础教育教研教改成果二等奖后，再接再厉，实施教研教改工程，深入做好科研和推广这两篇大文章。跨世纪的教研教改工程　　翻开1999年出台的《冷水滩区跨世纪教研教改工程规划》，记者觉得一股清新之风、务实之风迎面扑来。这个规划的指导思想十分明确，那就是尽快走出一条科研兴教之路…     

讲求策略,创课改本土化特色

阳山县5年(2001-2005)的教研教改取得了不少的成果,在总结“十五”时期教研教改的成绩和经验,部署“十一五”期间的教研教改工作的基础上,我们将把我县的教育改革与发展推上一个新的台阶。具体地讲,要进一步明确新课改实验的重要意义,加强领导,精心指导,重新制定或完善课改实施方案;要加强组织好课改研讨活动;抓住关键,突出重点,建立和完善推进课改的长效机制,包括建立促进教师专业成长的校本教研机制、健全与课程改革相适应的,促进学生发展、教师提高的评价机制,等等。新课改实验是我县“十一五”教研教改工作的重头戏,为创出课改的本土化…