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有个叫古塔斯的小镇上有一个巧克力喷泉,这个喷泉每天早上都会喷出好多巧克力浆,这是小镇的镇长给孩子们的礼物。孩子们用杯子接住关味的巧克力浆,喝完就可以上学去了。 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(8)
小熊住在很远很远一个地方的小镇上。这个小镇种着很多果树,一年四季都是绿色的。一条长长的河流绕过小镇,流向远方。从高高的空中看,这个小镇就像香瓜藤(téng)上结的一个碧绿的小香瓜。大家都叫这个小镇为香瓜镇。 相似文献
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陈亦权 《中学生阅读(初中版)》2010,(7):15-17
在没有任何征兆的情况下.海啸袭击了这座贫穷的海滨小镇,无数大树和房子被大风刮倒.包括小镇上唯一的学校——艾莱特小学。艾莱特是城里的一位富翁。 相似文献
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古时候有位私塾先生,把“岂(豈)有此理”,读成“豆有此理”.一个学生提出了疑问:“豆?咋有山字头?”先生马上愤愤然:“你懂什么!没山的豆是平地上种的豆,这个有山的‘豆'是山里长的嘛,真是豆有此理!”这位先生,以我为对,只搞“一言堂”,既缺乏实事求是的精神,又缺乏教学民主. 当前,我们也有一些同事在某种程度上,还存有那位私塾先生的遗风.前几天,听了一节语文课.课上,一个学生指出了老师读音的错误,老师有点不悦.后来又有一个学生站起来,对老师所讲问题提出了异议,这位老师马上板起了面孔:“是听你的还是听我的?!”如果说那位古代先生的做法浅薄得可笑,那么我们教师的这种做法,则令人深思. 在教学中,学生是学习的主体.随着教改的深 相似文献
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