自动控制理论多媒体及网络教学的实践与探讨

阐述了多媒体教学的优势及开展多媒体教学过程中存在的问题,从提高教学效果的角度出发,探讨了改进多媒体教学的策略及实现网络教学的必要.     

自动控制理论课程教学的改革与实践

随着现代化技术的发展,自动控制越来越重要,自动控制理论知识成为今后工程实践中的基础知识。本文在分析自动控制原理的课程设置、课程体系和教学中存在的问题的基础上,对自动控制原理的授课进行了新的探索,更新了教学内容,丰富了教学手段,变革了考核方式,并新增网络教学这一重要的教学资源。本文所做工作是在结合多年实践教学的经验基础上加以改革,对提高教学质量、使学生更好地学习自动控制原理具有现实意义。     

自动控制理论课程双语教学的实践与体会

文章对自动控制理论课程双语教学的实践进行了总结,并根据一般工科院校自动化人才培养规格的定位,就自动控制理论双语教学实践中,教学宗旨、教学方案、教材选取和课件研制等问题进行了探讨,最后提出了双语教学中亟须解决的几个问题.     

谈多媒体网络教学

当前，很多院校都具备多媒体教学网络，但对多媒体教学网络的使用情况却不尽相同。如何利用和使用多媒体网络进行教学，在多媒体网络教学中还存在哪些问题。本就这方面谈一点自己的看。     

谈多媒体网络教学

INTERNET与多媒体技术在教育上的应用，为教育提供了丰富的信息资源和先进的技术手段，使教育教学方法有了较大的突破，为改变传统的教学模式、优化教学内容、提高教学质量与效益奠定了基础。     

多媒体网络教学及发展趋势浅析

多煤体网络教学是多煤体技术与网络技术应用于教学的产物，是多煤体教学充分利用网络进行传播的一种方式。多煤体网络在教学中如何更充分地发挥其应有的作用，是应很好探讨的一个问题。     

自动控制理论有效教学方法探索与实践

自动控制理论课程涉及自动控制系统分析与设计的基本理论和基本方法,其特点是概念抽象、术语多、数学成分大、工程实践性强,要求该课程在教学方法上进行探索。研究并探索了该课程基于认识论和方法论的有效教学方法,经过近几年的探索与实践,教学效果良好,可为提高该课程的教学质量和进行有效的课堂教学提供参考。     

浅谈多媒体网络教学

随着多媒体和网络技术的发展，网络多媒体教学已成为发展的必然，并为我国教育改革带来了深远的影响，使得课堂教学由传统教学向多媒体教学、网络教学方式转变。     

自动控制理论教学改革的思路与实践

针对《自动控制理论》课程的特点,分析了该课程目前教学存在的问题。结合教学改革实践,提出传统教学模式与现代教学手段要相互配合,取长补短。实践表明,这种教学方式有助于教学质量的提高。     

自动控制理论在机床中的应用

随着自动控制理论在机床中的应用,机床由常规机床变成了数控机床,产品零件形状变得更复杂、精度要求更高,产品更新更加频繁、生产周期更短,并实现了自动化、大功率和高精度、高速度、工艺复合化和功能集成化、可靠性等重大变革。     

"自动控制原理"教学改革探索与实践

为了适应新形式下教育发展的需要,对"自动控制原理"课程进行了一系列的改革:在课堂教学方面引入MATLAB软件,并实施启发式的课堂教学手段,提高了课堂效率和教学效果;在实验教学方面改革传统的实验内容,引入3种层次的实验项目;充分利用现代技术手段,建立网上教学系统,推进精品课程建设。教学实践表明,通过这些改革,提高了学生学习的积极性,培养了学生的创新能力。     

Matlab在自动控制原理实验中的应用

针对自动控制原理实验课时,分析了Matlab语言的特点及其功能强大的控制系统工具箱在自动控制领域的应用。提出了用该语言编制交互性能良好的模拟软件用来进行自动控制实验。实际应用结果表明,通过仿真与模拟实验结果的对比分析,不仅可以让学生发现模拟实验中存在的错误,锻炼学生分析、解决问题的能力,而且增强了学生的学习兴趣,为以后从事相关研究工作打下了基础。     

突破传统教学方式瓶颈：多媒体教学网平台

传统教学方式在对计算机应用相关课程的教学实践中出现了“教”与“学”不能同步进行的“脱节、错位”情况，这些课程的教师在教学中备受困扰，多媒体教学网平台的出现从根本上克服了“教”与“学”脱节的情况，它是现代计算机、网络技术在教学领域的一次成功应用，是教学方式上的一次飞跃。     

多媒体网络技术在地理教学中的运用

本文详细介绍了多媒体网络教学技术的几个类型,并列举了部分常见的多媒体网络教学技术,通过课堂教学实例来进一步论证如何让网络多媒体技术在地理教学过程中发挥积极的作用,以及探究了地理教学中多媒体网络技术的现实意义和发展前景。     

多媒体网络环境下医学英语教学实践探索

在多媒体网络环境下,分析了当前医学英语教学存在的问题,探讨了医学专业英语教学方式和教学模式以适应人才国际化的发展。     

网络多媒体在数字图像处理教学中的应用优势

详细分析了在传统的数字图像处理教学过程中存在的不足点,同时阐述应用网络多媒体进行数字图像处理教学的各种优势,以及如何正确运用网络多媒体进行辅助教学。     

材料科学基磕实验课多媒体教学及网络教学平台建设

根据多媒体教学及网络教学的特点,提出材料科学基础实验课多媒体教学及网络教学平台的构建思路与方法。通过与传统实验课相比分析其存在的优势与不足,并对相应的改进方法进行初步探讨。     

多媒体网络教学模式与课程改革新思路

多媒体及网络技术在教学中能有效地提高学生的学习效率,使学生能够主动学习,使教学信息双向化,实现创造性学习的目标,取得更好的学习效果.多媒体教学应用与教改创新的结合,是一种新型思维能力的训练,是一种先进、超前意识的强化,可使多媒体教学应用更有创造性和实用价值.     

网络多媒体教学系统设计的探讨

对构建网络多媒体教学系统结构这一主题进行论述。运用网络技术、ASP技术、SQLServer2000技术解决该系统同校内和校外进行信息传输等关键技术的问题,并提出了该教学系统的设计模型。