中学生物实验室建设新思路

生物教育教学改革已经进入新的时期 ,无论是《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 ,还是新制订的课程标准和《国务院关于基础教育改革和发展的决定》 ,都更加强调实验教学的重要性。全国各地教学仪器装备部门和学校也开始重视实验室修建和装备 ,许多厂家纷纷推出全套的实验室设备。这无疑对规模实验室建设 ,推动实验教学 ,提高实验教学效果起到很好的物质保障作用。然而 ,随着课程改革和教育教学改革的深入 ,新的培养目标和教学理念将逐步形成 ,并在教学实践中取代旧的教学理念。因此 ,各地在装备实验室时应充分关注并…     

浅谈中学生物实验室的安全建设

实验室是中学生物教学的主要场所之一,其特点是人员密集,活动多、仪器多、试剂多,用水电及明火的机会多,产生的废气、废物及废液等也多,是一个特别需要重视安全防护的场所。目前大家对生物实验室的安全防范集中在使用、管理环节,在实验室建设(布局、配备)过程中却很少有人考虑到安全问题,致使很多实验室从建设之初就存在着一些安全隐患。文中主要从实验室建设与配备这一角度探讨中学生物实验室的安全问题。     

江西启动农村初中实验室建设

从2009年起,江西省启动农村初中实验室建设工程,省财政每年安排3000万元用于工程建设,全省农村中学实验室建设水平将得到进一步提升。2009年江西省政府新增农村初中实验室和农村中小学配套设施建设工程资金5000万元,已分配到各设区市并由各设区市统一组织政府采购。     

充实与加强农村中学实验室建设成为农村教育、科普、实验基地农村教育改革与实验室建设研究的报告（之二）

充实与加强农村中学实验室建设成为农村教育、科普、实验基地──农村教育改革与实验室建设研究的报告（之二）庄前炤（国家教委教学仪器研究所）二、建设和设想１．加强领导农科教结合，三教统筹，涉及计划、经济、科技、教育、财政、税收、人事、劳动等许多政府部门的工...     

中学生物实验室数字化建设刍议

介绍了数字化实验室的涵义、特点及组成要素,论述了新课程改革实施后,中学生物实验室数字化建设的重要意义和作用,提出改造的思路和方案,并针对建设实践过程中存在的问题提出建议。     

中学化学实验室开放初探

化学是一门以实验为基础的自然科学，化学实验始终是化学学习的主要环节。化学实验不但能培养学生的观察能力、动手能力、思维能力和创新能力，而且能培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和研究方法。因此，我们必须充分利用化学实验室现有的资源，提高仪器和药品的使用效率。除了开足开好教材规定的实验以外，还要大力提倡化学实验室向学生开放，让学生去做他们想做的实验，使化学实验室成为探索性实验、研究性实验、实习类实验、课外科技活动的主要实践场所之一。     

谈谈实验室的文化建设

论述了实验室文化建设是校园文化建设不可或缺的组成部分。从美化实验室的学习环境，突出浓郁的知识探索氛围，培养学生良好的实验习惯和拓展实验内容。提升实验方法几个方面进行了例述。     

中学数学实验室建设的思考

从实施数学课程目标的需求出发,提出了建设数学实验室的必要性。结合当前学校装备现状及发展趋势分析了数学实验室建设的可行性。提出了数学实验室应实现的功能和与之相配套的建设方案,并提供建设参考案例。     

电工电子实验室建设探索

根据实验室工作经验,着重阐述电工电子实验室在实验设备、实验环境、实验室制度建设等方面的规划,使实验室在培养学生的动手能力、创新能力和科研精神方面发挥更大的作用.实验室建设是一项系统工程,其中包含诸多子系统.每个系统都是由许多不同的特殊功能部分所组成,而这些功能部分之间又存在着相互关系.但是实验设备、实验环境、实验室制度建设是实验室建设中最重要的组成部分,所谓＂纲举目张＂就是抓住重点带动其他。     

农村初中物理实验室的改进

目前,我国农村初中实验室建设还比较薄弱。有条件的初中,物理实验室通常有力学实验室和电学实验室两间。力学实验室,只是简单地摆放实验桌和板凳。电学实验室也只是在这基础上,将220V的交流电拉到实验桌面而已。条件差点的,     

绿色化学实验室建设的探讨

从清洁生产角度出发，分析了中学化学绿色实验室建设认识与操作层面存在的问题，提出低消耗与环境危害最小化工作目标及其保证体系构建的针对性对策，以期有利于中学绿色化学实验室的建设。     

高职院校实验室建设与管理初探

高职院校在培养高素质、创新型、实践性人才中,实验室发挥了极其重要的作用。根据高等职业技术学院的办学定位和专业培养目标,探究我院实验室的运行管理模式,具有极其重要的意义。     

普通高校实验室建设与管理之探讨

21世纪是知识创新的时代,要求高校教育必须重视实验与实践能力的培养,而实验室是高校实验教学的重要基地,目前,大多数高校,尤其是普通高校的实验室还不能适应时代的需求.因此,研究和探索普通高校实验室的建设与管理有着十分重要的现实意义.     

对中学实验室建设与管理现状的思考

随着新课程标准的逐步实施，特别是新课程标准提出了许多新理念，对中学实验室的建设和管理提出了许多新问题。为了使教学仪器设备能更好地为教学服务，为新课程标准的实施提供技术装备的保障，我们对南京市中学实验室的建设和管理现状进行了调研。     

实验室建设与二期课改

随着实施跨世纪素质教育工程，建立与之相适应的面向21世纪的现代化课程体系的进一步深入和发展，国家对教育的投入也进一步增加。学校增建或重建的教学楼和综合实验楼也在不断增加。     

落实科学发展观搞好初中科学实验室建设

科学发展观的提出，对当前社会经济各方面的发展都起到了指导性的作用。根据调研情况的反馈，中学校长与一线的科学教师对初中科学课程都持欢迎态度。可是目前实验室与实验条件总的来说不尽如人意，不能满足实施科学新课程的需要，他们盼望能有一个既能执行课程标准，又具有前瞻性的初中科学教育装备标准的出台。该文从科学发展观的外延出发，对如何搞好初中科学实验室的装备工作进行了相关的探讨。     

开展农村初中实验室和微机室标准化装备推进教育均衡发展——在全国中小学实验室标准化建设工作现场会上的发言

(2009年11月26日江苏苏州)在吉林省教育厅的直接领导下,吉林省教育技术装备工作紧紧围绕基础教育改革和发展的大局,以科学发展观为指导,更新观念,创新服务,全面推进我省农村初级中学实验室建设和仪器装备标准化建设,积极为吉林教育先行提供健康发展的物质保障。1领导重视,抓住机遇,全面推进农村中学四     

实验室建设中几个值得商榷的问题（上）

“两基”达标之后 ,一些中小学 ,特别是经济实力较强的达标中学都注意新建或改建实验楼 (或综合楼 ) ,以弥补“两基”达标时硬件不硬之不足 ,目的是要使学生的实验环境、实验设施符合标准 ,更加安全、规范。新建或改建实验楼拉动了实验室内部设施 (如实验桌椅、仪器橱及水、电、通风设施等 )的需求。于是 ,一些专营实验室内部设施的厂家应运而生。一些厂家趁机推出“高档、豪华”的设施、设备。这些设施、设备华丽、漂亮但价格昂贵 ,有的一所学校不计建筑费用 ,仅内部设施的装修就得花去 10 0多万元人民币。由于有较高额的利润 ,大家趋之若…