培养自信心理 成就阳光少年

萧伯纳曾经说过“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”自信是人生的奠基石,是黑暗中的一盏明灯,是走向成功的动力。小学阶段正是播种自信种子的最佳时期,作为一名小学教师该怎样培养小学生的自信心、造就阳光少年呢？     

朋友

这一次旅行使我更明了一个名词的意义,这名词就是朋友。七八天以前,我曾对一个初次见面的朋友说:“在朋友们的面前我只感到惭愧,他们待我太好了,我简直没有办法报答他们。”这并不是谦逊的客气话,这是真的事实。说过这些话,我第二天就离开了那朋友,并不知道以后还有没有机会和他再见。但是他所给我的那一点温暖至今还使我的心在颤动。我的生命大概不会是久长的罢。然而在那短促的过去的回顾中,却有一盏明灯,照彻了我的灵魂的黑暗,使我的生存有一点光彩,这明灯就是友情。我应该感谢它,因为靠了它我才能够活到现在,而且把家庭所带给我的阴影扫…     

伟大的母爱

<正>美文导读母爱,是伟大的,深沉的,无微不至的。它像一把雨伞,保护我们免受风雨侵袭;它像一盏明灯,照亮我们成长的道路。美文呈现我的母亲（节选）胡适每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒,叫我披衣坐起。我从不知道她醒来坐了多久了。她看我清醒了,才对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话,要我认错,要我用功读书。有时候她对我说父亲的种种好处,她说：“你总要踏上你老子的脚步。我一生只晓得这一个完全的人,你要学他,     

巴金的自喻

在我的笔记本上，记了好多被人们敬仰的中外名人物的自喻。比如，誉满全球的居里夫人，甘愿为“春蚕”，“吐尽每一根丝为人类织衣御寒”。又如鲁迅则喻自己为“牛”。被喻为中国“保尔”的吴运铎则以“泥土”自喻。……我同样喜欢巴金的自喻“木柴”。他说“我不配做一盏明灯，那么让我来做一块木柴，决心燃烧自己，为人们放出光明。”     

散步

人说“饭后走一走,能活九十九”,饭后散步,是国人喜闻乐见的养生活动。而小作者的父亲,能够通过饭后散步这样的一件普通小事,为孩子的心中点亮一盏热爱人生,热爱自然的明灯,让孩子拥有心灵上的收获。有这样的一位父亲,是人生中何等的幸事啊！     

青春与希望:鲁迅杂文人学的精神关怀

鲁迅作为一位伟大的精神界战士,如一盏照亮黑夜的明灯,指引人们走向光明的未来.鲁迅将未来的希望寄托在青年人身上,把对青年人的生命关爱与精神关怀表露在他的杂文里.他站在人道主义的立场上关爱青年生命,为青年人提供“韧”性战斗的精神武器;以“立人”的人学理想为精神指引,鼓励青年人“执著现在”,正视现实,积极大胆地看取人生;怀着对青年人的殷切期望,指导青年人的具体读书实践.以此培养青年人健全的个性,自由的人格.     

请用爱，点燃那盏“期”明灯

题记：每一个孩子都应该是一盏点燃的明灯,那跳动着的橙色火焰是他们渴望光明和希望的音符。可是,我们在教学中也遗憾地发现：总有这么些孩子早已悄然灭掉了自己心中的那盏灯。他们往往与同伴不合群,时常被老师所忽略。其实,在他们的内心深处,也期望着重新“点明”的那一刻。在这里,我们暂且称他们为“期”明灯,比如,他——我的学生“辛”。     

一处难点的解析——《人是什么》教后记

《人是什么》一文被选入高中语文新教材第五册第三课 (人教版 ) ,作者赵鑫珊在开头分别引述了中外哲学家、文学家对“人是什么”的回答 ,然后又换个角度 ,用文学眼光来看人生 ,并根据自己的人生经历 ,做出了回答。认为“人是由三部分组成的 :对往事的追忆、对现时的把握和对未来的幢憬”。然后阐述“不管是谁 ,对眼前现时的把握 ,都应该是重点 ;作为整体的第二个组成部分 ,作为中间环节 ,它的比重应该占百分之九十五”。然而接下来作者却用很大篇幅来论述“对往事的追忆”和“对未来的幢憬” ,而真正对“现时的把握”论述却较少 ,这显然与“…     

梦在前方,路在脚下

<正>鹤鸣于九天,梦想破土而出。有人说梦想像一层薄纱,遮住了审视现实的双眼;有人说梦想像悬崖边的树,有着令人望而却步的高度。但我相信,梦在前方,路在脚下,付出终有回报!薛其坤院士怀揣实现中华民族伟大复兴的梦想,通过自己的一步步努力,带领他的团队在物理学上取得了优异成绩。我们每个人都应该拥有自己的梦想,也许它并不伟大,也很遥远,但它犹如一盏明灯,引领你一步步到达成功的彼岸,请相信:梦在前方,路在脚下。努力不一定     

阅读,引领人生道路的一盏明灯

我是一名普通的山区小学教师,现已近“天命”之年。孔子说人到了70岁方有资格谈论人生。人贵有自知之明,以我的人生阅历、学术水平,谈论人生这样一个复杂重大的问题,似乎有点不自量力。然而,每当我静心细想,重新回味人生这部书时,发现阅读如一盏明灯,引领着我的人生,提升了我的生命质量,升华了我的思想境界。     

世无伯乐,也有千里马

有一次,曾荣获世界冠军的羽毛球运动员熊国宝接受记者采访。记者问他:“你能荣获世界冠军,最感谢哪位教练的培养?”一向寡言少语的他想了想,坦诚地回答说:“如果真要感谢的话,我最感谢的是自己的培养,就是因为没有人看好     

坚定目标走素质教育之路

目标是一盏明灯,照亮了属于你的生命;目标是一个路牌．在迷路时为你指明方向;目标是一方罗盘,给你导引人生的航向：目标是一支火把,它能燃烧每个人的潜能,牵引着你飞向梦想的天空。罗曼·罗兰说：“人生最可怕的敌人,就是没有明确的目标。”目标是你追求的梦想,目标是成功的希望。失去了目标,你便失去了方向,失去了一切。因此,我认为,“订立目标目标管理一实现目标”也正是推进素质教育的最有效的实践之路。     

兼职

有个人打电话给路灯管理所．说有一盏路灯坏了。“修理一下不会很麻烦吧？”他说,“因为我只要一踢灯柱,灯就亮了。”     

朋友情谊 巴金与冰心——金坚冰洁世纪情

“我常说我是靠朋友生活的。友情在我过去的生活中,就像一盏明灯,照彻了我灵魂的黑暗,使我的生存又多了一点点光彩。我有时禁不住问自己:假如我没有那么多朋友,我会变成一个什么样的可怜的人?我自己也不敢给一个回答。”“离开了友情,我的生存就没有光彩,我的生命就不会开花结果。即使我的生命很快为尘土,我那颗火热的心仍然在朋友当中燃烧。”——巴金     

坚定你的人生信念

信念是一盏黑暗中的明灯,照亮了前方的路,照亮了属于你的生命;信念是一个路标,在迷路时为你指明方向。罗曼·罗兰说:“人生最可怕的敌人,就是没有坚定的信念。”的确,信念是你前进的动力,信念是你追求的梦想,失去了信念你便失去了一切。     

语文:人生旅途中的一盏明灯

从我们第一次背起书包走进校园，语文就像一盏明灯照亮了我们学习生活之路。它陪伴我们走过了一个个春夏秋冬，走过了天真烂漫的童年。今后呢？语文还要伴随我们读初中，读高中，读大学。大学之后的工作、学习、生活、创造、发明等等，恐怕更离不开语文了。所以我们说：语文是人生旅途中的一盏明灯。语文教你求知以前我们经常说：“知识就是力量。”二十一世纪的今天，科技迅猛发展，知识不断更新，一个崭新的时代已经来临。当我们面对WTO，面对信息技术，面对知识经济，我们会真切地感受到，知识的学习和掌握刻不容缓。那么，如何才能更…     

一句话，一辈子——点亮心灵之灯的“钥匙”

去年教师节那天，我意外的收到了一条短信：“敬爱的老师，您还记得‘一个人心里要永远有一盏明灯’这句话吗？这么多年来，我一直铭记您所说的这句话，并用来不断的勉励自己，让自己去做一个对生活充满信心，乐观豁达的人。谢谢您——老师，祝您节日快乐!合家幸福!”     

感谢我的父亲

感谢我的父亲，不在乎他是否能在将来留给我一笔可观的财产；感谢我的父亲，不在乎他是否能用自己的权势为我铺平今后的道路；感谢我的父亲，不在乎他是否能使我成为众人瞩目的焦点。我的父亲不是百万富翁，不是政府要员，不是艺坛名流……他只不过是一个普普通通的人。我要感谢他，因为他教会了我如何书写“人”。“做人要永往直前，永远不倒下。”父亲说。父亲在家中是老大，过早地负担起了家中的重任，他惟一的希望就是能考上好学校，早点减轻家中的负担。文革时，爷爷的“右派”帽子使得父亲不得不去“上山下乡”，那时的他只能望着高中…     

我最爱的爷爷

我爷爷的额头长满了皱纹。爷爷是对我最好的一个人,我想买什么他就给我买什么。有一次,我看见别人家都有电脑,可是自己家没有,就对爷爷说:“您给我买一台电脑吧!”爷爷笑着说:“好,明天就给你买!”听完他的话我高兴地蹦了起来。第二天,爷爷果然买了一台电脑,我高兴地喊叫着:“我爷爷真伟大!我爷爷真伟大!”还有一次,我们家的电视屏幕很小,爷爷看了说:“该换电视了。”他就亲自去买了一台很大的电视,电视有很多功能,比如游戏、电话本、计算机……那时候我哭了,因为我知道这钱来之不易。我想:我爷爷是世界上最伟大的人!少年天使我最爱的爷爷$…     

点燃信念之火——巴金《灯》赏读

巴金曾说过,“灯”“灯光”主要的寓意是指光明。是指对光明的向往。作者写《灯》的时候,正是太平洋战争爆发,日本人占领了香港。眼看国土沦丧、生灵涂炭,作者心情的沉重和愤懑是可以想见的。《灯》歌颂的并不是一座划破长空、照彻黑夜、指明航向的高大矗立的灯塔,也不是一盏光芒四射、耀眼炫目的明灯,而仅仅是从“傍山建筑的几处平房里射出来”的几点灯光。文章通篇