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《广州市政府重大行政决策程序规定》征求意见稿规定,政府重大行政决策须通过座谈会、公共媒体征求公众意见,并组织专业论证会及听证会。听证代表中,现职公务员不得被选为听证代表。这项规定一经报道便引起极大争议。有人认为,过去公务员往往是听证代表的“主力军“,这一规定能平衡听证代表比例,有利于政府决策民主化、透明化。也有人质疑,行政决策公众都享有参与权,公务员也是公民,独独把公务员的听证权利剥夺掉是不合理的。究竟这一规定合不合理,请看本期争鸣。 相似文献
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关于纠正早期定向教育的问题,已提出较长时间了。然而,时至今日,各种训练班还在举办,不少家长依然按照自已设计的蓝图在塑造孩子。对这些现象怎么认识?李景新同志提出了他的看法,认为早期定向教育不应一概否定。这个观点是否有道理,请广大读者评说。我们希望通过讨论,使大家对早期定向教育这个有争议的问题有进一步的认识。 相似文献
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《广州市政府重大行政决策程序规定》征求意见稿规定,政府重大行政决策须通过座谈会、公共媒体征求公众意见,并组织专业论证会及听证会。听证代表中,现职公务员不得被选为听证代表。这项规定一经报道便引起极大争议。有人认为,过去公务员往往是听证代表的“主力军“,这一规定能平衡听证代表比例,有利于政府决策民主化、透明化。也有人质疑,行政决策公众都享有参与权,公务员也是公民,独独把公务员的听证权利剥夺掉是不合理的。究竟这一规定合不合理,请看本期争鸣。 相似文献
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常常听到一些幼儿园老师在幼儿进餐时说:××小朋友今天吃得真好,吃了三碗,于是其他小朋友也纷纷去添饭。这样鼓励其实并不好。因为幼儿的胃容积小,胃腺数目和胃液中消化酶含量少,胃酸浓度低,消化能力弱,如果吃得过多,就会加重胃的负担,不利于健康。恰当的做法是,老师通过家访和平时观察,了解幼儿的饭量。对比较听话、自我控制能力较强的孩子,进食量可听其自然;而对那些平时在家里已经娇惯不肯多吃的幼 相似文献
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胡义成 《福建师大福清分校学报》2007,(3):6-9
"风水"作为中国建筑"文脉"的载体是十分明显的.中国"风水"的延续应以转型为前提.所谓"转型",一方面指"风水"在延续中要尽力剔除其中的迷信因素;另一方面,"风水"的延续也要借鉴借助于当代科学,提升自己的科学品位.目前,要谋划建立发展有中国特色的"风水哲学"、"风水美学"、"风水诗学"、"风水景观学"、"风水地理学"、"风水建筑学"、"风水规划学"、"室内风水学"、"风水心理学"、"风水微气候学"、"人体风水学"等学科.陈志华教授和李中教授发文对"风水"全盘否定.我理解两位教授对以"风水之名大贩迷信者的愤怨之情,但是,我又不同意二位教授一概否定"风水"的思路. 相似文献
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钱仓水 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1991,(4)
鲁迅的《答北斗杂志问》讲了八条创作经验,其中的第七条说:“不相信‘小说作法’之类的话”。这个意思,鲁迅在其它文章中也谈到过,例如:在《两地书·序言》中说:“我们都未曾研究过‘尺牍精华’或‘书信作法’,只是信笔写来,大背文律,活该进‘文章病院’的居多”;在《我怎么做起小说来》中说:“所以‘小说作法’之类,一部都没有看过”;在《不应该那么写》中说:“现在市场上陈列着的‘小说作法’,‘小说法程’之类,就是专掏这类青年腰包的”……鲁迅的意思是明白的,如要创作,第一须观察,第二是要看别人的作品,至于“现在市场上”的什么“作法”或“法程”之类的书籍则不要去相信。那么,能否由此而引出这样一个结论:因为鲁迅告诫过“不相信‘小谈作法’之类”,所以凡是“作法”一类的书籍都是不可信的?我以为不能。首先,鲁迅并未一概否定过“作法”一类的书籍。1932年4月,也就是在写了《答北斗杂志问》后的四个月,鲁迅又写过一篇《做古文和做好人的秘诀》,其中有一段话是这样说的: 相似文献
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拜读了《中小学管理》今年第7-8期中《给青年校长的复信(七)──说下属落后是自己无能》一文后,笔者有几点看法想与作者黄兆龙先生及同仁们商榷一下。该文的基本观点,笔者是赞同的。但对于“我一直恪守一个信条:决不向上级汇报自己下属的毛病或缺点(‘打小报告’),因为这只能暴露自已无知、无能,缺乏职业道德”这个观点,笔者是不赞同的,因为:①辩证唯物主义者认为,看问题应当一分为二,不能把它绝对化。譬如,某教师有“手太长”的“毛病”,扣下学生学杂费、保险费,直至调动时还拖延不交,想据为已有。校长对其再三催促也… 相似文献
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孙建国 《商丘职业技术学院学报》2003,2(1):22-23
推行听证会制度,可以促进政府行政管理模式的科学化,促进政府行政管理模式的进一步完善。同时,还可以调节消费与需求之间的关系,有助于消费者参与价格及其他公共事务决策活动,提高政府决策民主化的程度。加强听证会制度的管理,其核心和灵魂就是要紧紧把握提高社会生产力的标准。政府在管理活动中要以此为指导原则,注意解决实际管理过程中存在的问题,并给予积极正确的舆论引导和严格监督。 相似文献
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孙守仁 《聪明泉(少儿版)》2003,(12)
语文老师把我叫到她的办公室,指着奖品说:“焦正,你作文大赛得了一等奖!”老师满脸笑容地说。我满脸发烫地说:“老师,那篇作文不是我写的,那奖品我也不该要。”说完,连个招呼也没打,扭头便走。老师望着我的背影喊:“焦正,你回来,快把奖品拿回去!”我倔得像一头小驴,连头也没回,径直奔向教室。同桌惊奇地问:“你的奖品呢?”“什么奖品?”“作文大赛一等奖呀?”我茫然,瞅瞅同桌没吱声。“焦正,你出息啦,作文能获奖,有啥窍门吗?”“屁。那不是我写的,整篇不到六百,没我几个字,即使我拿到奖,羞不羞呀!”由于我过于冲动,连话音都变了。说话间,语… 相似文献
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"一概"是现代汉语表全部总括性的范围副词,对范围副词语义所步及的全部对象进行总括,意思是总括对象都是如此.本文主要从句法、语义、语用三个层面,对现代汉语总括性范围副词"一概"进行多视角的考察.其中句法方面,考察其充当状语和定语的句法功能及与其它同类副词、特殊句式如"把"字句、"被"字句的连用情况;语义方面,"一概"多为前指,偶尔也后指,具有表指向成分的多成员性及所修饰动词性成分的受事性弱的语义特征;语用方面,比较分析"一概"与其他类副词"都、全、全部、一律"的差异,发现"一概"具有表客观陈述的语用特征. 相似文献
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1,在化学中什么叫“微观”?什么叫“宏观”? 答:在一个千变万化的物质世界里,各种各样的物质都是由肉眼看不见的分子、原子、离子等粒子构成的。分子又由原子构成,原子由原子核和核外电子构成。化学上的“微 相似文献