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本文依托汉语拼音方案及语法规则,对"词是拼写语句的最小基本单元"进行了分析和论证,重申了使用汉语拼音拼写语句的规范和标准。 相似文献
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刘广宇 《牡丹江教育学院学报》2012,(5):24-25
科技的发展和快节奏的生活使通讯行业的发展极为迅速.手机成为继报刊杂志、广播、电视和网络之后的“第五媒体”.与此同时,手机短信也以其简短、快捷等优势得到广泛的青睐.短信题材广泛,形式多样,并运用丰富的修辞格来满足其表达需要,本文仅以诙谐短信为例,浅析手机短信的修辞格. 相似文献
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梁海燕 《首都师范大学学报(社会科学版)》2008,(Z2)
手机短信因其经济、快捷和私密性强而在全球范围内人气不断攀升。但是由于受到每篇英语短信不得超过160个字符的限制,短信用户不得不想方设法用尽可能简化的语言传递尽可能多的信息。这样英语短信不可避免地就带上了许多独有的特点。本文旨在讨论英语短信语言的语言学定义,归纳短信的文本特点,探讨其本质和作用,以及人们对英语短信语言的态度。许多人认为新的技术会污染英语语言,而事实上,英语语言正面临一场无法避免的变革,其结果是给人们又提供了一种新的变体。 相似文献
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张宏宇 《聪明泉(少儿版)》2009,(4)
大学毕业后,一个人在外飘泊很多年,和父亲交流机会很少,有时在家也难得和父亲说上几句话,每每和父亲坐在一起,我不知道该如何与父亲沟通,或者该用怎样的语言来表达那种 相似文献
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闫文丽 《中学英语之友(教育研究与实践)》2008,(9):10-12
一般现在时是表示现在经常反复发生的动作存在的状态或习惯的动作的时态。一、一般现在时的结构是:主语+系动词be+介词短语/名词/形容词主语+动词原形/动词第三人称单数+其它 相似文献
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祖成庆 《课堂内外(高中版)》2011,(3)
给老故事注入新的元素,让老故事在鲜活力量的碰撞中重新焕发出神采,在现实的映照下点燃内蕴与激情,这就是故事新编的魅力所在。当然,新编不是乱编,不是随心所欲、胡编乱造,我们的终极目标,是要促成文章思想新的飞跃,绝不仅仅只为读者的一笑而过。 相似文献
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贵友林 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(4):68-69
星期一下午第二节课,数学思维方法课,我和学生共同探讨一道"聪明题"的解法。聪明题是:学校田径组原来女生人数占÷,后来又有6名女生参加进来,这样女生人数就占田径组总人数的丢。现在田径组有女生多少人?学生高俊逸首先到黑板上边板书边讲解他的方程解法:解:设田径组原有x人。1/3x+6=(x+6)×4/9x=30(30+6)×4/9=16(人) 相似文献
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王镜 《温州职业技术学院学报》2006,6(4):68-71
短信文学经历了由热到冷的急剧变化。大众的热情参与、市场利益的诱导和民间情绪的抒发使其升温迅速;同时,其内容的贫乏、形式的单一和艺术审美价值的缺失,难以让人对短信文学产生持久的热情和阅读期待。 相似文献
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张天莹 《湖北广播电视大学学报》2007,27(8):125-126
手机短信作为一种时尚有效的交流工具,运用于节日祝福、娱乐等方面,正日益改变着人们的书写和交流习惯。本文着重探讨了节日祝福短信的语言特色,如化用专有名词、采用非汉字字符、化改诗词、歌曲等。 相似文献
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赵国瑞 《数学学习与研究(教研版)》2007,(1):13-13
新年、新春、新景象,祝福朋友皆安康,逢年过节,用手机、计算机发短信祝福成了时尚.除夕夜,我的手机短信接连不断,读着远方朋友的真挚祝福。我发现短信里隐含着很多数学知识.数学是交流的语言,尤其是数字.一、二、三、四、五、六、七、八、九、十用得最多.如:。 相似文献
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关于大学校园手机"短信文化"的思考 总被引:11,自引:0,他引:11
陈丽晶 《福建师大福清分校学报》2004,(4):32-36
随着高校青年大学生手机使用率的提高,由于手机而引发的校园短信文化也逐渐成为高校具有明显青年特色的文化的风景线.本文试着对手机文化的内容、特点及成因进行分析,并提出通过培养青年大学生的自我教育的能力和健全大学生的人格来应对各种社会诱惑和挑战. 相似文献