中国共产党民族政策探索和实践的丰碑——普洱民族团结誓词碑

普洱民族团结誓词碑,是中国共产党的民族政策在边疆民民族地区灵活运用的成功典范和历史丰碑,它是中国共产党民族政策探索和实践中的伟大创举,为新中国民族政策的研究与发展提供了宝贵的经验。     

论建国初期中国共产党边疆民族政策的实践探索——普洱民族团结誓词碑的伟大意义

新中国成立,中国共产党由领导革命的党成为在全国范围执政的党,正确解决国内民族问题,需要理论和实践的进一步双重探索。实事求是,因地制宜,创造性地执行和处理民族关系是我党的民族政策在边疆取得成功的基本经验。普洱各民族以民族的特有方式进行团结盟誓。是中国共产党在民族政策、民族理论上尝试和成功典范。     

中国共产党抗灾救灾思想的实践与发展

中国共产党成立90年以来的伟大历程,也是在和自然灾害不断进行斗争的过程。在与自然灾害斗争的过程中,中国共产党逐步加深了对灾害成因的认识,创新了救治灾害的经验,丰富了防治灾害的措施,构成了较为完善的抗灾救灾思想,并在．灾荒实践之中取得了显著的效果。     

民族团结先进人物的人格特征及心理成长历程研究——以普洱民族团结碑事件人物为个案

以思普地区赴京观礼及民族团结碑签字代表为个案,通过对民族团结先进典型人物的深入分析,揭示其人格特征及心理成长历程,以期对新一代青少年的民族团结意识与心理的成长有着借鉴及教育作用。     

普洱“民族团结誓词碑”简介

普洱民族团结誓词碑位于云南省酱洱哈尼族彝族自治县县城西北侧的普洱民族团结园内,碑长142厘米,宽65厘米,厚12厘米,是用白色石灰石雕刻而成。民族团结誓词碑保护范围占地面积4435平方米,总建筑面积983平方米,     

誓言不朽 同心永结——“普洱民族团结学术文化教育年”活动简介

中国共产党一贯重视民族团结工作,建国60年来,普洱边疆各民族在党的领导下,团结一致,呈现给世界的是民族团结、宗教有序、社会和谐、经济腾飞、边疆稳定的奇迹。适逢建党90周年之际,结合民族团结誓词碑建碑60年纪念,思茅师专精心策划并用心举办＂普洱民族团结学术文化教育年＂活动,以＂民族团结、边疆稳定、国家认同＂为主题,旨在追述历史记忆、总结宝贵经验、弘扬优秀传统,展示今天普洱各族人民团结和谐的边疆景象。     

中国共产党生态文明思想与实践百年历程研究

生态文明建设是中华民族永续发展的根本大计.自中国共产党成立以来,生态文明建设走过了新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期,以及中国特色社会主义新时代四个发展阶段.在实践探索的过程中,中国共产党不断丰富和发展生态文明理念,特别是新时代以来,在习近平生态文明思想的指引下,我国生态文明...     

同源共祖,民族认同——试论普洱民族团结誓词碑产生的文化内因

从神话学的角度,探讨了普洱民族团结誓词碑产生的文化内因。在葫芦神话中穿插进民族起源说,融入各种民族同出一源、本是兄弟的观念,是普洱民族神话最为显著的特点之一。普洱民族起源神话,突出地反映了普洱民族文化的亲和性和崇尚团结的价值取向,并由此形成了以团结和谐为特质的普洱民族文化。认为普洱民族团结誓词碑是内因和外因共同作用的结果,而深植于普洱各民族文化心理中的同源共祖、民族认同的传统观念则是其产生的文化内因。     

论普洱“民族团结誓词碑”建碑的历史必然性

普洱"民族团结誓词碑"被誉为"新中国民族团结第一碑",是新中国民族团结和新型民族关系的象征。普洱"民族团结誓词碑"建碑不是偶然的,是多种因素促成的,有其历史必然性。普洱各民族同源共祖、互为兄弟的民族意识和以"和为贵"的价值追求,为"民族团结誓词碑"建碑奠定了心理和价值基础;历史上长期形成的经济、政治、文化不可分割的关系,是"民族团结誓词碑"建碑的前提和基础;在反帝反封建斗争中形成的各民族相互支援、共同对敌的团结精神,是"民族团结誓词碑"建碑的内在动力;党的民族政策和统一战线政策在边疆民族地区的成功实践,是"民族团结誓词碑"建碑的直接原因。     

邓小平民族团结思想探析

本文从实现民族团结的政治基础、思想基础、实现途径和最终目标等方面，阐述了邓小平 民族团结思想以及在新时期做好民族工作、实现各民族大团结的重要现实意义。     

普洱民族团结教育修学旅游开发

云南省普洱市有着丰富的红色旅游资源,普洱市开发以民族团结教育为主要内容的修学旅游,不仅对加强青少年民族团结教育的实效性,促进民族团结精神的传播有重要意义,对弘扬红色文化、推动当地经济发展也有实践价值。提出了整合并挖掘普洱市旅游资源中的民族团结因素,打造以民族团结教育为中心,以民族团结碑和普洱茶为两个基本文化点,以民族团结园、普洱万亩茶园和茶马古道为三个景观要素的修学旅游策略。     

论中国共产党早期妇女解放运动思想及实践活动

中国共产党把马克思主义妇女观与中国实际情况相结合,形成了比较完整的早期妇女解放运动的思想,并对我党早期的妇女解放运动的方向、途径、对象、主力军和同盟军等问题进行了系统地阐述,同时也在实践中进行了大胆的尝试,并积累了早期妇女解放的经验,对推动新民主主义革命时期妇女解放运动起到了重要作用。     

试论江泽民民族团结思想的基本内涵

江泽民同志作为党中央第三代领导集体的核心,始终高度重视加强民族团结,并提出了一系列具有时代特色的新思想。文章仅从加强民族团结的思想基础、理论基础、物质基础、重要保障和最终目标等方面给予了论述,从而使大家认识到在新形势下,加强民族团结对于做好民族工作和宗教工作、正确处理民族关系、维护祖国统一和社会稳定具有十分重要而深远的意义。     

思想政治课加强民族团结教育的实践与思考

西藏自治区拉萨那曲高级中学成立于2004年,是在拉萨设立的为那曲和阿里两地培养人才的高级中学,学生主要是那曲和阿里地区的农牧民子女。这些学生能否牢固树立马克思主义民族观,维护民族团结,关系到西藏的跨越式发展和长治久安。胡锦涛总书记在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上明确指出:要落实好中央关于在各级各     

中国共产党三代领导人教育思想与实践学术研讨会综述

在庆祝中国共产党建党80周年前夕，中国教育学会、中央教育科学研究所、国家高级教育行政学院、中国教育学会马克思主义教育思想专业委员会等单位，于6月19日在北京联合举办了“中国共产党三代领导人教育思想和实践学术研讨会”。来自北京地区和京外部分高等学校的专家、学者近百人出席了会议。研讨会由中国教育学会会长顾明远教授主持，16位专家、学者先后发了言。 研讨会上，一些老专家深情回忆了党的三代领导人关心教育的情景，使与会者深受感动。与会同志一致认为，在隆重纪念中国共产党建党80周年之际召开这次研讨会，对于学习、宣传和…     

中学民族团结教育的实践路径

在国家深化教育综合改革的时代背景下,当前中学民族团结教育实践应以实现中华民族伟大复兴中国梦为宗旨,以党的民族理论和相关政策为指导思想,以促进各民族团结共荣为基本要求。在此基础上,科学设置相关目标,进行师资培训,探索符合时代精神和地方实际的中学民族团结教育实践路径,积极开展特色鲜明的民族团结教育实践。     

中学思想政治课中渗透民族团结教育初探

新中国成立60年来,境内外敌对势力始终没有停止对我国的分裂破坏活动。尤其是近些年来,境外宗教极端势力、民族分裂势力、国际恐怖势力和境内民族分裂主义分子疯狂进行分裂中国的违法犯罪活动。2008年拉萨＂3·14＂事件与2009年乌鲁木齐＂7·5＂事件,充分暴露了境内外民族分裂主义分子的暴行和分裂中国的罪恶行径。境外敌对势力还在意识形态领域向我国大举进攻,     

周恩来的强国思想与实践

周恩来具有丰富的强国思想。为了建设社会主义强国,周恩来根据中国的现实国情不断探索,提出了全面改革、全面建设和实现祖国统一的光辉思想。他的全面改革思想包括社会主义的政治体制改革、经济领域的改革、文化教育的改革等丰富内容;他的全面建设思想涵盖经济、政治、精神、生态、国防安全等方面的建设内容;他主张实现祖国统一,为今天海峡两岸关系奠定了重要基础。在领导社会主义建设实践中,周恩来将强国思想落实在各项建设事业中,取得了很大成就,但由于新中国成立后长期受到“左”倾思想的影响和干扰,他的强国思想在社会主义建设事业中没有能够充分深入地展开。     

关于《中国共产党的思想政治教育史》课程社会实践教学的思考

《中国共产党的思想政治教育史》课程的理论教学过程中必须重视社会实践教学,《中国共产党的思想政治教育史》课程社会实践教学具有相应的形式、特点及其功能,了解和掌握《中国共产党的思想政治教育史》课程社会实践教学具有相应的形式、特点及其功能,对于开展中国共产党的思想政治教育史社会实践教学有着重要意义。