中等职业学校如何开展职业指导教育

中等职业学校如何加强职业指导教育,拓宽职校毕业生的就业渠道,已成为当前职业教育亟待解决的问题。一、转变思想观念,狠抓师资队伍建设     

民办职校：就业状况知多少？——陕西省民办中等职业学校毕业生就业安置调研

民办教育异军突起，民办职业教育已成为城乡青年通过求学实现就业的一条重要的、便捷的渠道，那么，其整体就业情况究竟怎样?这部分学校是怎样帮助毕业生实现就业?其办学和就业工作存在哪些问题需要解决?这篇调研无论对于办学和求学而亩都有参考意义。     

职业教育发展中亟待解决的三个问题

近年来,我省中等职业学校招生工作连续出现“滑坡”现象,导致这种局面的原因是多方面的,但笔者认为在职业教育发展中,有三个问题亟待解决:一是解决职业教育骨干学校建设问题.我省的职业教育起步于80年代初,当时的职业学校绝大部分是由普通高中改办的.这些普通     

谈中等职校的体制创新

江泽民总书记在第三次全国教育工作会议上指出：“教育在培养民族创新精神和创造性人才方面肩负着特殊的使命”，今年９月８日在北京师范大学百年校庆大会上，江总书记高屋建瓴全面阐述了教育创新的伟大思想，把教育创新提高到与理论创新，制度创新，科技创新同等重要的地位。作为我国教育体系重要组成部分的中等职业学校，同样肩负着培养适应社会经济发展要求，富有创新精神和创造性的中初级劳动者的历史使命。作为一名职中教师，倍感肩上担子的沉重。在继往开来的今天，如何做好教育改革的先锋？如何超越以往的旧思想、旧模式，创造符合时…     

沂蒙山区中职学校的困境与对策

中国加入WTO以来，正迅速地发展成为世界上最大的产品加工国，将需要越来越多的技术娴熟、手艺高超的一线操作人员和技术革新能手，中等职校毕业生将成为“香饽饽”，低靡了多年的职业教育将走出困境。大气候风光明媚，小环境改革担子重，笔者结合多年的职教经历，从一名普通教师的角度，谈谈沂蒙山区中等职业技术学校的困境与对策。     

动态

教育部要求职业院校试行工学结合、半工半读；职业教育要面向未升学高中毕业生；广西中职招生大篷车开进乡镇；广东中职毕业生就业状况持续繁荣；外省务工人员可报读广东中职学校……     

职校生就业心理矛盾及调适

中等职业学校学生就业难已经成为一个十分突出的问题，其原因是多方面的：经济发展、社会进步对人才层次的要求越来越高；高校扩招后，大量的毕业生与职校生形成竞争；市场经济的深入发展，体制改革等使就业形势不容乐观；职校生本身的基础知识、专业技能、综合素质等与社会需要相对脱节等等，这样，就使职业学校学生在就业前和择业过程中产生复杂的矛盾心理。     

韩国职业教育改革及成功经验

韩国在上个世纪后半页创造了举世瞩目的“汉江奇迹”。1995年，韩国的人均GDP超过1万美元，达到中等发达国家水平。韩国经济发展之所以如此迅速，一个重要原因就在于韩国举国上下转变了轻视职业教育的观念，转而关注并重视职业教育的发展。韩国政府成功地调整了职业教育体系以满足正在变化着的工业需求。目前韩国完备的职业教育体系为工业和科技的发展输送了大量技术人才和熟练工人。可以毫不夸张地说，职业教育和培训在韩国快速工业化的进程中起了关键作用。韩国政治家和教育家也都认为，通过职业教育造就的大批具有较高素质的劳动力是经济发展的一个重要驱动力。     

中职学校的就业工作体系探讨

对于一个中职学校来说,良好的就业是学校赖以生存的生命线,一所中职学校如没有良好的就业体系,就业形势不好,那么对考生的吸引力就小,从而导致招生负增长的情况出现。相反,如果一所中等职业学校有良好的就业工作体系,毕业生就业出现供不应求的局面,则学生报考一定踊跃,学校办学也会蒸蒸日上。中职学校的学生该如何培养？     

大力发展职业教育培育和造就高素质的产业大军

多年来，天津始终坚持把职业教育作为经济社会发展的重要支柱，坚持把发展职业教育作为提高劳动素质的主要途径。目前，我市共有独立设置的高等职业学校26所，在校生14万人，占全市普通高等教育在校生总数的39％；有招生资格的中等职业学校134所，其中普通中专45所、职业高中37所、技工学校52所，在校生18万人，占全市高中阶段教育在校生总数的近50％。在省部级重点以上中等职业学校接受教育的学生占70％以上。职业学校毕业生就业率达到90%以上。[第一段]