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相似文献
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1.
体育是中小学贯彻教育方针、落实素质教育宗旨的重要内容,在素质教育中起着至关重要的作用。  相似文献   

2.
周红娣 《职教论坛》2005,(23):45-46
学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育不可缺少的重要内容.体育在素质教育中.具有其他学科教育不可替代的作用,能促进学生智力、体质的发展,培养学生的竞争意识.进取精神和健康的审美观.  相似文献   

3.
通过对素质教育、体育素质和体育素质教育的分析,对学校体育实施素质教育的新途径进行了理论探索.提出了在指导思想、教育方法、教育内容和课程体系方面应该把握的实质问题,明确了实施体育素质教育是为了实现体育育人.  相似文献   

4.
从体育对促进文化科学素质 ;提高劳动素质 ;改善心理素质 ;增强身体素质和提高素质教育效果等方面探讨了体育在素质教育中的作用。  相似文献   

5.
要提高民族素质必须实施与之相适应的全面素质教育,全面素质教育的最重要意义是德、智、体、美全面发展。学校体育的目的是在增强体质的过程,提高学生整体素质,推动社会的精神明和物质明。  相似文献   

6.
体育教学要实施并推行素质教育,与时俱进,推行当前基础教育体育新课程标准,就必须从思想切入,转变体育教学的观念意识,加强理论学习,增强理论素质,重视口语表达训练,强化职业素质。  相似文献   

7.
谭斌 《中学文科》2007,(9):35-36
素质教育是全面发展的教育活动,而体育教学在素质教育中有着独特的作用,通过体育教学可以促进学生智力水平发展,培养学生的竞争意识和进取精神,培养学生的创新精神与实践能力,培养学生健康的审美观念及能力,培养学生协调人际关系的能力。陶冶学生高尚的情操,提高法治意识并养成文明举止,使学生能够在充沛而稳定的情绪下正确进行自我评价。  相似文献   

8.
尹学忠  冯守军 《天中学刊》2001,16(Z1):132-134
实施素质教育已成为全国教育界的共识.党中央、国务院在<深化教育改革全面推进素质教育的决定>中明确指出"学校教育要树立健康第一的思想."这就为整个学校教育,特别是学校的体育教育指明了方向.要实施"健康第一"的指导思想,体育教学就需要在教育观念,教育内容,教学方法等各方面进行深入改革,这样才能适应时代发展的需要.  相似文献   

9.
体育素质教育的重要内容,体育教学是素质教学的重要手段.本文阐述了体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质的作用,提出了体育教学实施素质教育的基本途径。  相似文献   

10.
素质教育是以面向全体学生,全面提高学生的基本素质,促进学生身心发展,开发智慧潜能,形成学生健康个性为根本目的教育活动。可是,以往一提到教育质量,人们只是以该校升学率,或主要学科教学及所配备的师资力量来衡量,却忽视了体育教育的质量。事实上,内容与形式丰富多彩的体  相似文献   

11.
强健的体魄、健康的身心、全面和谐统一发展的身体正是体育美的重要特征.体育美对人身心的作用正反映了素质教育对人发展的要求.  相似文献   

12.
体育素质教育的重要内容,体育教学是素质教学的重要手段.本文阐述了体育教学对于提高学生体育素质、促进学生智力开发、提高学习效率、培养学生思想道德素质和审美素质的作用,提出了体育教学实施素质教育的基本途径.  相似文献   

13.
浅析高校体育在素质教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章着重探讨了高校体育素质教育的基本特征、高校体育在素质教育中的作用以及实施高校体育素质教育的具体对策,从而说明了高校体育与素质教育的密切关系.  相似文献   

14.
体育教育在素质教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育教育是素质教育的重要组成部分,是实现素质教育的重要手段.体育教育也是素质教育实施过程中的一个不可逾越的基础阶段,是对大学生全面实施素质教育的具体落实和深化.体育教育要渗透对大学生心理素质、思想文化素质等深层素质的培养.  相似文献   

15.
体育教学是素质教育的重要组成部分。体育教学中,教师可以对学生进行身体素质教育、心理素质教育和政治思想素质教育。  相似文献   

16.
本文运用实验法、分析法和谈话法对邯郸市邯钢学校的部分学生进行调查研究.论证体育在学校素质教育中起着不可或缺的作用.  相似文献   

17.
论述了体育教育在素质教育中的功能与作用  相似文献   

18.
本文运用实验法、分析法和谈话法对邯郸市邯钢学校的部分学生进行调查研究。论证体育在学校素质教育中起着不可或缺的作用。  相似文献   

19.
谢肇光 《中学文科》2009,(15):76-77
素质教育是全面发展的教育活动,而体育教学在素质教育中有着独特的作用,通过体育教学可以促进学生智力水平发展,培养学生的竞争意识和进取精神,培养学生的创新精神与实践能力,培养学生健康的审美观念及能力,培养学生协调人际关系的能力,陶冶学生高尚的情操,提高法治意识并养成文明的举止习惯。使学生能够在充沛而稳定的情绪下正确地进行自我评价。  相似文献   

20.
本文运用实验法、分析法和谈话法对邯郸市邯钢学校的部分学生进行调查研究.论证体育在学校素质教育中起着不可或缺的作用.  相似文献   

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