开展物理课外活动 提高学生综合素质

<正>挖掘新教材物理课本知识的应用性因素来开展物理课外活动,具有很大的必要性,很强的可行性和有效性。下面是笔者在物理教学中开展物理课外活动,全面提高学生素质的一些做法。一、以课外活动为手段,培养物理学习兴趣在创建适应学生有效发展的课堂生活过程中,教师不但要让学生学会基础知识,更要培养学生主动参与学习物理知识的各种活动意识,为有效开展物理课外活动搭好桥、铺好路,以使为教学任务服务的学生心理活动     

高中物理课外活动之我见

为了进一步适应新时期的需要,在高中实施素质教育,即教育要面向全体学生,全面提高学生的基本素质,注重开发学生的潜能,促进学生的全面发展,使学生既有扎实的知识基础,同时又具有创造能力和动手能力,以及吃苦耐劳的品质。从物理教学的实践来看,结合物理课堂教学开展的课外活动,具有全面提高物理教学质量和减少高分低能学生的良好手段,更是培养学生各种素质的途径。     

走出课堂,感受自然——课外活动在初中物理教学中的应用

课外活动一般是指在课外和校园外开展的与教学内容有关的活动,其在初中物理教学中所起到的作用较为重要.初中物理教学中开展相应的课外活动,可以有效的提高物理教学的质量和水平.本文主要依据课外活动,分析初中物理教学活动的开展,并论述课外活动在初中物理教学中应用的措施.课外活动教学的主要表现形式是在教学过程中开展具有实践性和创造性,且与教学内容有关的活动.其作用是为了激发学生的学习兴趣,促使学生积极、主动地参与、探索与教学内     

搞好物理课外活动 提高学生学习水平

物理教学的主要任务是素质教育,而充分利用课余时间,组织学生开展物理课外活动,对进一步培养学生的物理兴趣,开阔学生知识面,开发学生的特长和潜能,提高学生的能力和综合素质都是十分有益而且必要的。我在近几年的教学中,不断尝试在课外活动中提高学生的素质,本文将具体谈谈个人的做法。     

初三物理智力竞赛题

为了激发学生的兴趣,培养学生的能力,发展学生的智力,配合物理教学,可以开展各种课外活动,如物理竞赛活动等,这里的一份物理智力竞赛题可供教学时参考。     

高中物理课外活动的目标管理

极积组织和精心指导学生开展物理课外活动,对扩大学生的知识面,发展理论联系实际的能力,激发学生的学习兴趣和提高思想品德诸方面,都有很大作用。下面拟就高中阶段开展物理课外活动的教学目标、遵循的原则和活动的组织形式以及评价方法谈一些管见。一、高中物理课外活动的教学目标(1)拓宽学生的知识面高中物理教材中涉及到力学、分子物理学和热学、电学、光学的基础知识和原子物理学的初步知     

高中物理课外活动实例谈

新课改下的高中物理教学,要求教师必须结合生产和生活中的实例,不断创设问题情景,充分利用课余时间,组织学生开展物理课外活动,充分利用现代教育手段创设符合教学内容和要求的现实问题情景,增加学生的感性认识,激发学生的学习兴趣,全面提高学生索质.     

浅谈开展物理课外活动

根据九年义务教育全日制初级中学《物理教学大纲》的教学要求 :“培养学生初步的观察、实验能力 ,初步的分析、概括能力和应用物理知识解决问题的能力。”我们在平时的教学中 ,充分运用教学设备进行教学 ,对培养学生“五个初步能力”都收到很好的效果 ,不过单靠在课堂上培养能力是不够的 ,还应该多开展物理课外活动 ,加深和扩大学生的知识面 ,开发学生的智力 ,提高学习兴趣 ,培养学生的综合素质。下面是我在多年的教学实践中总结出来的关于在开展物理课外活动中的一些浅薄的体会。一、重视课外物理实验 ,积极组织学生参加 ,拓宽学生知识面。…     

新课程下语文课外活动的教学感想

语文新课改教学实践,开展语文课外活动是搞好新课程实验工作的一个好途径,对全面提高学生的语文素养,实现新课标的培训要求,发挥着应有的作用。（1）语文课外活动有利于充分激发学生学习语文的兴趣和潜能;（2）开展语文课外活动能更好地开阔学生视野,开发学生智力,培养学生创造力;（3）语文课外活动组织学生参加社会实践,让他们直接接触社会,培养学生早日适应社会、适应未来的能力;（4）开展语文课外活动有利于学生专长的发展,从而提高学生的整体素质。     

挖掘高中物理实验功能的研究与实践

物理实验具有认识功能、情感功能、能力功能和创新功能。要培养、提高、挖掘学生的这些功能其主要途径有：开展课堂教学改革、开展实验类课题研究、采用现代化教学手段、开展物理实验的课外活动、改革实验考试和评价方法等。     

课内外结合提高学生听说读写能力

新编小语大纲明确指出:“课外活动是语文教学的有机组成部分。”可见,课外活动是语文教学不可分割的重要组成部分,是学习语文的一种新颖形式,对提高学生听说读写能力有着十分重要的作用。笔者认为,要全面提高学生的听说读写能力,除了重视语文课堂教学外,还要开展语文课外活动,把课堂教学与课外活动有机地结合起来。下面谈谈自己的点滴体会和浅显认识。一、针对学生实际,发挥个性特长为了充分利用小学生活泼、好动的特点,我根据其兴趣、个性特征把学生分成几个课外活动小组:演     

在物理教学中如何培养学生的探究能力

要培养学生的探究能力,物理教师就要加强新课程理论学习,真正领悟探究的内涵;精心创设物理教学情境,激发学生的探究热情;注重实验教学,让学生在实验中提高探究能力;开展丰富多彩的物理课外活动,在实践中使探究能力得到有效应用。     

“导学练合一”下物理课堂教学的艺术

在初中物理教学中应抓好入门教育,展示物理趣味,培养学生的兴趣;积极探索“导学练合一”的课堂教学模式,努力提高物理课堂教学的艺术;加强实验教学,培养学生的动手能力：开展物理课外活动,提高学生综合素质。     

地理课外活动之我见

开展地理课外活动,是地理教学理论联系实际的好方法;是学生参加社会实践的好形式;是全面提高学生素质的有效途径。对地理课外活动的意义、原则和类型的分析阐述,旨在交流和探讨地理课外活动如何进行,从而促进学生全面发展。     

初中物理课外活动的几种有效方式

课外活动是课堂教学的重要补充和深化,也是学生对学习的内在需求。教师以初中物理教学为例,结合初中学生的特点和教学实际,阐述了课程改革背景下开展物理课外活动的几种方法。     

地理课外活动之我见

开展地理课外活动,是地理教学理论联系实际的好方法;是学生参加社会实践的好形式;是全面提高学生素质的有效途径.对地理课外活动的意义、原则和类型的分析阐述,旨在交流和探讨地理课外活动如何进行,从而促进学生全面发展.     

在物理课外活动中提高学生的综合素质

基础物理教学的主要任务是素质教育,素质教育已成为现代教育的核心。在当前“减负”的形势下．认真高效地组织课堂教学是十分重要的,而充分利用课余时间。组织学生开展物理课外活动,对进一步培养学生的物理兴趣．开阔学生的知识面,开发学生的特长和潜能,提高学生的能力和综合素质更是十分有益而且必要的。我在近几年的教学中．不断尝试在课外活动中提高学生的素质,在此就几次具体活动谈谈个人的做法与体会。     

开展物理课外活动 发展学生个性特长

本文介绍了在物理教学中开展生动活泼、多种多样、丰富多采的课外活动的具体做法,以及通过这些活动如何激发了学生的学习兴趣,培养了学生的创新精神,提高了学生的观察能力、思维能力和实验能力.     

信息技术在美术拓展活动中的应用研究

本文初步探索了信息技术课外活动与美术教学拓展活动整合的一些做法及其意义,以促使信息技术真正融入美术活动教与学当中,为学生参加多样化的课外活动创设良好环境,从而有效培养了学生的信息技术能力、审美能力和创造能力,全面提高了学生的信息素养与审美素质。     

刍议历史课外活动教学

课外活动是课堂教学活动的重要补充,对于学生多方面能力和素质的培养具有积极影响。受到新课改影响,在历史教学中,越来越多的教师开始把课外活动教学的开展放到了一个十分重要的位置,很多教师都在不断探索实施课外活动教学的策略和方法。作者结合初中历史教学实践,就如何开展历史课外活动谈谈自己的看法,希望有效的历史课外活动教学能够进一步推动历史学科整体教学质量更上一层楼。