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相似文献
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1.
作为小学数学教学应该以提高学生的能力为核心。需要教师循循善诱地引导,更要发挥学生的学习主动性和创造性。这就需要教师在课堂教学中提高学生的认知能力和分析能力,还要加强学生的创新能力培养。因此,我们要提升课堂教学效率,使学生的各种能力得到提高。下面,笔者就根据自己的教学实践探讨一下这一方面的内容,以供大家参考。  相似文献   

2.
数学是一门基础课程,在小学教学中,如何用最短的时间和精力提高小学数学的教学效率,获取最佳的课堂教学效果呢?  相似文献   

3.
随着新课程改革的深入发展,对教师也提出了更高的要求,但教学改革的实施离不开课堂教学。如何提高小学数学课堂教学效率?本文结合我的教学经验,主要从以下五个方面展开来谈如何提高小学数学课堂教学效率。  相似文献   

4.
随着新课程改革的深入发展,对教师也提出了更高的要求,但教学改革的实施离不开课堂教学。如何提高小学数学课堂教学效率?本文结合我的教学经验,主要从以下五个方面展开来谈如何提高小学数学课堂教学效率。  相似文献   

5.
数学能力是一项重要的基本的能力,对于一个人一生的发展至关重要。数学能力的形成有赖于课堂教学的效率,只有高效的数学课堂教学才有可能培养出高级的数学能力。因此,高效的数学课堂是许多数学老师追求的目标。小学数学教学是学生学习的初级阶段,教师在学生形成用知识、解决问题的过程中起着关键作用。在这个过程中,教师处理好了,就能形成高效课堂。本文主要分析了小学数学课堂中出现的问题,并提出相应的策略,为小学数学课堂效率的进一步提高奠定基础。  相似文献   

6.
提高小学数学课堂教学效率是全面落实素质教育,减轻学生负担,提高教育质量的唯一途径。本文从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率。  相似文献   

7.
数学知识比较抽象,对学生各方面的能力有较高的要求,小学生学习数学比较困难,再加上数学教师不能灵活地运用教学方式设置教学活动,导致小学数学教学课堂气氛比较沉闷死板。随着新课标的提出,要求让数学活动变成生动活泼、富有个性的过程,如何激活小学数学课堂就应该成为教师的重要教学任务。  相似文献   

8.
随着社会科学的不断进步,小学教育越来越得到人们的重视,在当前的教育中,小学数学教育是培养学生思维能力最好的一种方式,也是最基本的一门课程,更多老师会着重去培养学生的心理素养,这既是一种好的教学理念,更是对学生自身提升的一种要求,不仅可以使小学生的学习能力以及综合素养得到提升,同时也会让他们对问题的思考能力、解决问题的能力都得到提高。一方面,让学生形成独立思考问题的习惯,另一方面,让学生摸索了最好的学习方法。所以,在小学阶段,老师要着重落实教学工作的发展,再具体的实施过程中,要采用恰当、合理的方法,与现有的教学体系相结合,落实到每一个细节,从而提高小学课堂教学的效率。  相似文献   

9.
孙延芳 《学周刊C版》2010,(12):141-141
提高小学数学的课堂教学效率是数学课堂教学的目标,也是对小学数学教师提出的较高的教学要求。本文试从课前、课堂和课后三个方面来谈谈如何提高小学数学课堂教学效率的问题,目的在于对教学的实践有所帮助。  相似文献   

10.
提高小学数学的课堂教学效率队小学教师提出了更高的教学要求。本文从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率。旨在教学的实践中能有所帮助。  相似文献   

11.
基于数学这一学科的重要性,在小学课堂教学中,效率问题成为一个小学数学老师思考的重要问题。因而,基于这一理论的思考,本文认为,在小学课堂教学中,应用课前准备、教学过程、课堂知识这三个教学手段,并使其和生活联系起来对于提高小学数学课堂教学效果具有十分重要的作用。  相似文献   

12.
孙多红 《成才之路》2010,(27):50-50
提高小学数学的课堂教学效率对小学教师提出了更高的教学要求。本文从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率,旨在教学的实践中能有所帮助。  相似文献   

13.
小学生的年龄小,缺乏自制力,课堂上集中注意力的时间较短,在小学数学课堂上,要激发学生的学习兴趣,提高教学效率,教师需要根据学生的身心特点,精心设计教学活动,创设宽松自由的教学氛围,使学生能够主动投入到对数学知识的探究和学习中,进而促进课堂教学效率的提高。  相似文献   

14.
在小学数学课堂教学过程中,往往存在效率低下的问题,这不仅影响小学数学课堂教学水平的发展,同时也在一定程度上阻碍学生学习的积极性。如何有效提高小学数学课堂教学,十分值得研究。  相似文献   

15.
在素质教育背景下,课堂教学效率,已成了每一个老师的教学目的。从学生入手,培养学生的数学兴趣,挖掘学生学习能力,既是提高数学教学效率的途径,又是提高学习效率的途径。  相似文献   

16.
随着新课改的不断深入,高效课堂成了每一位任课老师追求的目标,但是如何才能上好小学数学课,打开学生学习数学的思维、智慧和兴趣,提高课堂效率,却是每个教师亟待解决的难题。  相似文献   

17.
陈红燕 《广西教育》2012,(37):43-43
在大力实施素质教育的今天,为了在小学数学课堂教学中用最少的时间,获取最佳的课堂效果,对教师的教学提出了更高的要求。教师应充分了解小学生的学习特点,在此基础上灵活地运用各种教学手段,来提高小学数学课堂教学效果。一、从激发学生学习兴趣入手鲁迅说过:"没有兴趣的学习,无异于一种苦役;没有兴趣的地方,就没有智慧  相似文献   

18.
向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标.本文试图从以下几个方面,对提高小学数学课堂教学效率这个问题提出几点自己的思考.  相似文献   

19.
教育的改革发展对小学数学课堂的教学效率有了更高的要求,如何在当下的教育背景下更好地提高学生的学习效率,这成为广大小学数学教师努力思考的问题。  相似文献   

20.
课堂是开展教学的主阵地,是学生获取知识的主要渠道,提高课堂教学效率是新时期教师不断追求的目标。那么,新课改下如何才能有效提高小学数学教学效率呢?笔者主要从以下几点进行分析。  相似文献   

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