雅思英语阅读考试应试策略

一、雅思阅读考试简介 雅思的阅读部分是整个雅思考试四个部分之一,按照应试者目的的不同,分为学术类(Academic Module)和普通类(General Training Module).希望进入国外的大学或研究生院的选择前者,而希望接受培训或上中学或出国移民的选择后者.两种成绩不能互换.     

翻译在雅思阅读教学中的运用

雅思考试作为国际英语测试系统,分听、说、读、写四个部分。而雅思阅读是雅思考试中的一个重要组成部分。作为一名翻译研究生,笔者在现有的雅思阅读课堂教学的基础上将翻译运用到雅思阅读教学中,进而尝试探讨雅思阅读课程的教授方法。     

雅思阅读中的自然学题材分析

针对现阶段的英语雅思学习,普遍存在这样一种情况,即使学生们掌握了很多有效的雅思阅读方法,同时也背熟了很多的词汇知识,但到实践解题过程中依然无法取得一种较高的正确率。究其原因主要还是在于学生对于雅思阅读考察话题的不够熟悉所导致。然而,雅思阅读中所涉及到的自然科学又有哪些呢?因此,本文就针对雅思阅读中的自然学题材进行了分析,并对如何攻克雅思阅读中的自然学类型话题进行了深入的讨论,希望能够为后期学生的雅思学习能够有所帮助。     

英语阅读理解题的应试技巧

＂读＂是外语学习中获得信息的一种手段,也是外语学习者必须掌握的基本技能,因此在各类考试中阅读题必不可少。目前常见的各种英语语言测试中,如大学英语四、六级,托福,雅思等,阅读理解（Reading comprehension）部分均占整个考试内容很大的比例,是考试得分的关键,也是考试成功的关键。本文探讨了如何做好阅读理解题。     

浅谈中外合作办学项目下的雅思阅读教学

随着中外合作办学项目的升温,越来越多的中国学生选择出国留学,雅思成为他们必须要参加的一门考试。雅思阅读有生词量大、文章专业性强、篇幅长等特点。学生因为词汇量小,句型结构不会分析,阅读习惯的不良以及英语阅读焦虑心理等导致成绩不高。因此学生应该通过猜词、构词法等扩大单词量,掌握略读、扫读等阅读技巧,教师也应该对学生进行阅读教学的心理激励,尽快提高学生的雅思阅读成绩。     

浅谈雅思学术类阅读中词汇学习问题及策略

雅思学术类阅读考试要求考生在60分钟内完成3篇学术文章的阅读,主题涵盖生物、地理、建筑学、心理学、语言学等诸多领域,因而对考生的词汇量提出了很高的要求。如不能打好词汇的基础,将极大地影响考生的阅读速度和答题准确率。本文将结合笔者雅思教学实践,谈谈如何应对雅思阅读考试中的词汇问题。     

阅读理解题如何得高分

近年来,留学热潮高涨。要想让出国留学进行得更顺利,就必须通过雅思、托福之类的考试。考生普遍认为阅读部分较难。然而,一旦你掌握了一些阅读的基本规律。便可轻松迅速地提高阅读得分。这些基本规律同样适用于高考中的阅读理解题。     

雅思阅读对大学英语快速阅读教学的启示——以湖南工程学院国际教育学院中外合作办学项目为例

为了提高大学英语快速阅读的教学水平,本文从雅思阅读考题的设置以及其试题的题材和题型和大学四六级考试模式对比入手,阐述了雅思阅读对于大学英语快速阅读教学的启示。     

雅思学术类阅读段落信息配对题教学难点及策略

雅思考试的学术类阅读模块的段落信息配对题是中国考生错误率最高的题型之一。笔者提出了教学当中的应对策略,希望能为雅思教师与考生提供掌握提升该题型正确率的方法。     

浅谈雅思阅读考试对促进大学英语阅读教学的几点思考

雅思阅读考试对提高大学英语阅读教学有积极意义,将雅思阅读考试在词汇记忆、长句拆分与整合、阅读素材、阅读技巧、测试题型等方面的理念有机地融入大学英语阅读教学中,使教学有的放矢,从而提高英语教师的教学水平,提高学生在雅思考试中的竞争力,使大学英语教学目标得以真正地实现。     

高等院校中外合作办学项目中雅思英语阅读课程规划设计

随着经济、商业、科技的全球化大发展,人才国际化的需求日益增长,教育国际化成为了新的时代主题。近年来,高校中外合作办学项目快速发展,因此,高校中雅思英语教学应运而生。这是一种全新的教学模式,需要改变传统教学模式,使其既区别于普通大学英语教学,又区别于培训机构中的雅思应试教育。本文以雅思英语阅读课程为例,结合教学实践,研究高校中外合作办学项目中雅思英语阅读课程规划设计问题。     

寻找主题句 巧解主旨题

阅读理解中的主旨要义题要求对文章的整体或局部（如段落）进行概括,归纳相关部分的中心大意（main idea）,选择标题（title）,判断作者的写作目的（purpose）等,旨在考查考生加工与浓缩信息的能力。     

浅析大学英语阅读教学中存在的误区及解决方法

该文从分析精读和泛读的关系入手,借鉴雅思(IELTS)考试阅读评价体系,分析当前大学英语阅读在课堂教学内容与方法、阅读训练形式及测试体系中存在的问题,针对阅读与词汇学习、阅读与语法分析的关系,以及阅读速度、难度与准确性之间的关系提出了一系列指导原则。     

中考语文现代文阅读应试策略

上海市中考语文试卷（150分）由三部分组成：文言文（42分）,现代文阅读（48分）和写作（60分）。从所占的分值来看,作文占40％,现代文阅读要占32％。对于初三学生而言,平时备战中考,一怕写作文,平时测验或月考,学生得分通常为百分之七十五左右,其次就是怕阅读部分,在这部分的得分比值通常仅为百分之六十左右,可见,现代文阅读是中考语文的重点和难点。     

外研版高中英语教材补充阅读的选择和运用探究

从兴趣培养、词汇学习、对接高考三个方面阐述补充阅读的必要性。提出补充阅读的材料选择的渠道，包括国外网站、报纸、期刊、文学经典小说、公众号或微信群等。结合外研版（2019）高中英语教材，分析补充阅读的开展过程，即明确目标，选好材料；寻找教材内外的关联，组织学习；开展测评，作好反馈。以外研版（2019）高中《英语》选择性必修四Unit 5 Into the Unknown的Understanding Ideas部分的课文The Mysteries of The Maya为例，呈现补充阅读的具体实施方案。     

雅思与高考英语阅读试题的比较分析

近年来,雅思考试作为通往国外大学的一项必要考试在中国学生中的影响力逐渐加大。本文从雅思和高考英语这两种重要的水平类测试出发,总结并分析了两种考试中阅读试题的设置与类型,并归纳了一些雅思阅读测试对高考英语试题设置的一些启示。     

透析雅思阅读词汇备考策略

雅思(International English Language Testing System,简称IELTS,中文名为国际英语语言测试系统)是由英国文化协会(The British Council,即英国驻华大使馆/总领事馆文化教育处)、剑桥大学考试委员会(CESOL)和澳大利亚教育国际开发署(IDP Australia)共同举办的国际英语水平测试。随着中国经济的发展,越来越多的中国家长将孩子送到英美这样的英语国家求学,参加雅思的考生数量迅猛增加,他们急需有效的雅思备考技巧。笔者从事雅思教学多年,深知在听说读写四项考试中,中国考生的软肋是写作和口语,而最强项是阅读。该文从基础着眼透析雅思阅读中的词汇,为帮助广大"烤鸭"建立自己的雅思备考生存地图打好基础。     

纽马克语义翻译理论在雅思阅读长难句分析中的应用

雅思考试(国际英语语言测试系统)是从听、说、读、写四方面进行英语能力考核的测试,是海外留学语言认证之一.其中,雅思阅读理解中结构复杂的长难句是许多考生在阅读和做题中面临的棘手问题.从语义翻译理论视角,探析如何突破雅思阅读长难句.     

通过词汇学习策略提高雅思阅读成绩的实验研究

本文作者运用了定量研究的方法,通过对部分雅思学习者的问卷调查,分析了词汇学习策略对词汇成绩的影响,并在此基础上,对部分学生进行了一段时间的针对性的词汇策略训练,结果发现学生的词汇成绩有了明显的提高,阅读成绩也有了相应的提高。     

名师解疑

上海环球雅思学校首席雅思及新托福听力．阅读主讲．沪上著名国外考试培训『专家，国内最早从事雅思、新托福应试研究及培训的名师之一。上海财大国际金融硕士、上海交大管理学博士。英语实战经验丰富．雅思听说读写同时8分．新托福110分．一次性通过上海高级口译。即将出版《名师讲真题——雅思高分作文解析》（机械工业出版社）。