关于高校毕业生就业工作的几点思考

高校毕业生的就业工作是一个系统工程。提高高校毕业生的就业率，首先要继续深入地进行高校教育教学改革，紧密结合社会需求，调整高校的专业结构和人才培养结构；其次要完善就业指导和服务体系；再次要引导毕业生树立正确的就业观和择业观。     

毕业生就业与我国高等教育改革发展

高等教育大发展中,大学毕业生就业问题已成为社会关注的一个热点问题。文章结合长期从事毕业生就业指导工作的实践,认为高等教育必须与社会协调发展;要加强宏观调控,使类型、地区、层次、学科结构更符合我国国情;要切实深化培养模式和教学内容的改革,对学生加强思想教育和管理,提高培养质量,提高就业率,促进高等教育发展。     

中美高校毕业生就业率评估体系比较研究

高校毕业生就业率是衡量学校办学质量和水平的重要指标之一，关系到学校的生存和发展。随着我国毕业生就业制度的改革，毕业生就业率成为社会关注的焦点，由于种种原因，我国的高校毕业生就业率评估体系与美国相比，不论在计算方法上，还是在机构设置、统计时间、统计对象上都存在着较大差异，从而形成不同的就业率评估体系。     

开展就业指导探索高校学生就业指导新途径

由于近年高校毕业生就业制度改革的深入和就业形势的变化，高校毕业生就业形势严峻。毕业生就业率的高低，不仅影响学生发展，同时也影响高校自身发展，教育学生树立正确的择业观，指导学生全面规划和设计职业生涯，提高大学生就业率，是高校一项重要而紧迫的任务。     

关于高校美术教学改革的思考

随着教学改革的深入发展和人才市场需求的不断变化,高校美术教育必须通过对教学目标、教学内容、教学方法等的改革,提高毕业生的就业率、增强学生对社会的适应能力,培养出更富有审美性、创造性的学生。     

对湖南15所高职院校学生职业指导情况调查

近几年随着国家劳动就业制度和毕业生就业制度的改革，为毕业生就业“双向选择”创造了良好的条件．但同时也使毕业生承受了社会竞争的巨大压力和严峻挑战。提高学生就业率以及择业满意度，已成为学校、家长及学者关注的话题，并成为社会的焦点问题之一。为深入分析本省高职高专大学生的就业心态及其影响因素，并据此为有针对性地开展大学生职业生涯指导和有效开展高校毕业生就业工作提供参考依据。     

做好高校毕业生就业工作是一项长期的重要任务

今年，高校毕业生出现了就业难的问题，高职院校(大专)毕业生就业率就更低一些。产生的原因是多方面的。根据国际经验和我国社会主义建设的需要，我国的高校毕业生无论是科技人才，还是应用技能型人才，都不是多了，而是少了。因此，今后高校必须继续扩招，但政府必须加强宏观调控，正确把握扩招的幅度，以促进不同形式、不同层次高等教育的协调发展；政府有关部门要协调配合，完善毕业生就业指导服务机构和政策制度；各类高校要明确自己的办学定位，并应各安其位，根据教育规律和市场导向，按照招生、培养就业联动改革的思路，加强改革力度，提高教育、教学水平，办出学校特色，努力疏通毕业生就业渠道，高校毕业生就业难的问题，是能够解决的。     

做好高校毕业生就业工作是一项长期的重要任务

今年，高校毕业生出现了就业难的问题，高职院校(大专)毕业生就业率就更低一些。产生的原因是多方面的。根据国际经验和我国社会主义建设的需要，我国的高校毕业生无论是科技人才，还是应用技能型人才，都不是多了，而是少了。因此，今后高校必须继续扩招，但政府必须加强宏观调控，正确把握扩招的幅度，以促进不同形式、不同层次高等教育的协调发展；政府有关部门要协调配合，完善毕业生就业指导服务机构和政策制度；各类高校要明确自己的办学定位，并应各安其位，根据教育规律和市场导向，按照招生、培养就业联动改革的思路，加强改革力度，提高教育、教学水平，办出学校特色，努力疏通毕业生就业渠道，高校毕业生就业难的问题，是能够解决的。     

改革高校专业设置 提高毕业生就业率

我国每年有逾百万大学生毕业不能及时找到工作,已经成为社会的沉重负担。毕业生就业难的重要原因之一是学校设置的专业与社会需求不匹配。因此要提高毕业生就业率,高校需要大力度改革专业设置,满足社会实际需要。     

关于对高校毕业生就业率的研究

本主要分析了加强对高校毕业生就业率研究的意义和影响高校毕业生就业率的各种因素，同时提出了诸如改革培养模式，积极推进素质教育等一些有力措施。     

浅谈高职学生综合职业能力的培养

职业教育的双重特性决定了它在整个国民教育中的重要地位。注重培养学生的综合职业能力是高等职业教育的培养目标,为此,要转变观念,制定良策,注重专业建设、课程改革和教学督导,建立一支优秀的"双师型"师资队伍,为提高学生的综合职业能力和拓宽择业渠道,打下坚实的基础。     

地方高师美术学专业课程体系的建构

课程体系的建构,是实现培养目标的重要保证。高师美术学专业在课程的调适与改革中,要突出师范性,同时要考虑适应社会的多种需求,并且,地方高师美术学专业要围绕培养目标,深入挖掘本地的人文和自然资源,努力构建有地域特色的课程体系。课程的设置与教学,要以学生就业为中心,以提高学生的综合素质和专业技能为重点。要树立为地方经济文化发展服务的意识,这样,课程体系的建构才有针对性,学校的发展才有保证,地方高师美术学专业的前景才能充满生机。     

职业定位引导是转变大学生就业观念的突破口

市场经济条件下,就业中各方的关系是"劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业".大学生的就业情况是专业培养目标是否符合市场需求的晴雨表.做好大学生就业工作应做好三项工作:变就业观念引导为职业定位引导,学生的思想观念就会由"我想做什么"转化为"我能做什么";做好就业通识技能准备工作可以拓宽学生就业领域;做好就业之后的情感性管理可以巩固就业成果.     

加强高职生职业指导工作的探讨

加强职业指导工作是适应全面建设小康社会和学生就业的需要。高职院校要做好职业指导工作必须强化创业教育,帮助学生树立创业意识,提高学生的就业技巧和就业能力;科学规范有序地进行职业指导,开展职业模拟教学,建立职业指导基地,做好就业安置工作,狠抓专业技能训练以及注重学生的个体特征。     

高职院校创业教育体系研究

创业教育作为一种新的教育理念,是社会和经济结构调整时期人才需求变化的要求,也是高等职业教育培养目标的要求。构建高职院校创业教育体系,有利于我们开展创业教育,提高高职学生在社会上的生存能力,缓解就业压力。高职院校创业教育体系分为内容体系、课程结构体系和工作体系。     

浅谈高职教师在提高学生就业竞争实力中应发挥的作用

毕业生就业率是衡量一所"非师教育"型院校办学水平的一个重要指标,而学生就业竞争实力的提高直接带动了就业率的攀升.本文就高职教师在提高学生就业竞争实力、培养满足社会需求的技术技能型人才中应发挥的作用提出几点体会.     

高职视界内的学生能力培养

随着信息社会的来临和知识经济的兴起，社会发展对劳动者提出了更高的要求，高职教育应以就业为导向，以育人为宗旨，以特色为动力，以管理作保证，努力实现良好的社会承诺和树立良好的服务形象．     

聋人大学生就业问题、影响因素及对策

聋人大学生就业是一个重要的社会问题。本文对当前聋人大学生就业存在的问题进行研究,分析影响聋人大学生就业的因素,并提出国家和社会更好地承担起责任,高校要为聋人大学生就业着想,聋人大学生要树立强烈的就业意识等具有较强针对性的对策。     

独立学院学生就业能力的培养

学生就业能力的培养应以就业、市场和社会需求为导向,构建高素质的人才培养体系,使学生具有扎实的专业基础知识和基本实验操作技能、良好的沟通协调能力以及较高的综合素质.     

论女大学生的创业教育

目前大学生特别是女大学生就业非常困难,这对女大学生的创业教育提出了更高的要求。通过创业教育,可以促进女大学生转换就业观念,提升就业竞争能力,缓解就业难问题。创业教育的主要内容应包括创业意识的培养、创业能力的训练、创业知识的储备和创业品质的养成;通过建立创业基地、开展丰富的校园文化活动等路径可以达成创业教育的目标。