静海县普及九年制义务教育又上新水平

静海县普及九年制义务教育又上新水平静海县教育局静海县于１９９２年全面通过“普九”达标验收以后。县委、县政府及时提出了“普九”达标不停步，提高标准上水平的要求。通过两年来的努力，在五个方面有了新的提高。一、县委、县政府领导树立了新观念１．教育优先发展的...     

公安县加大水毁学校重建资金投入

面对1998年罕见的洪涝灾害,公安县委、县政府把抗灾复校、重建校园的工作紧紧抓在手上,把水毁学校的重建工作列入县委、县政府的重要议事日程,采取过硬措施,切实保证水毁学校重建工作的资金投入。 一是开展自救互救活动。县委、县政府号召全县人民开展“三拿出”(即有钱出钱,有物出物,有力出力)“一对口”(即对口支援)献爱心     

切实加强劳动教育

吉林省怀德县是全国勤工俭学先进单位。在贯彻全国勤工俭学工作会议精神和国发[1983]25号文件精神后,这个县勤工俭学工作又有了新的起色,取得了新成果。认识一致齐心协力把学校勤工俭学活动摆在什么位置上?怀德县委、县政府非常注意要求各有关部门解决这个认识问题。县委、县政府重视。一开始,县里就通过各种渠道,     

大丰县改革农村教育的五项措施

大丰县委、县政府于六月初召开有各乡(社)、镇党委、政府分管教育的负责人和文教助理参加的教育工作会议,要求全县各级党政领导和全体教师认真学习中共中央、国务院《关于加强和改革农村学校教育若干问题的通知》,提高对改革农村学校教育重要性、迫切性的认识,端正办学思想,明确农村学校教育的任务。会上,县委、县政府对加强农村教育采取了五项措施。一、坚持“两条腿走路”的方针,努力改善办学条件,力争全县在年内实现“一无两有”。据上半年检查鉴定,全县二十九个乡(社)、镇,已有十一个基本实现“一无两有”。对另外十八个乡(社),县政府、文教局与它们反复协商,确定经费负担比例,在六月份分别签订了实现“一无两有”的合同。预     

静海县贯彻《义务教育法》十项措施

静海县是全国基础教育先进县。县委、县政府对实施九年制义务教育十分重视,以执法的高度,联系实际制订规划,积极采取有力措施组织实施,取得明显效果。一、重视宣传教育,领导机关带头在贯彻义务教育法的一系列工作中,县委、县政府首先抓好对广大干部、群众的宣传教育。执法者先学法。县委、县人大、县政府、县政协等机关及教育部门,集中一周时间,认真学习《中华人民共和国义务教育法》和《天津市实施<中华人民共和国义务教育法>条例》,明确各自的责任、义务。教育部门开办了领导干部培训班,就义务教育的有关问题组织了专题讲座。县委、县政府于     

桃花笑春风奇星耀教坛——兴化市永丰朱严学校发展纪略

这里有深厚的文化积淀,她曾经滋养了有“东方黑格尔”美誉的著名理学家刘熙载;这里有光荣的革命传统,抗战时为中共兴化县委、县政府驻地,有“苏北莫斯科”之称;这里有浓郁的教育底蕴,1944年为纪念朱廉贻、严昌荣两位烈士,县政府在此创办了闻名遐迩的抗大式学校——朱严师范……这里,兴化市东北部的永丰镇,新诞生了闪耀于     

确保教师安居乐业

我们县委、县政府十分关心改善教师的居住条件。为了加快教师住房建设,我县对教师住房建设采取了调动县、乡镇、学校、个人四个积极性的政策。 一、发挥县的积极性。 一是县政府在计划安排上,保障了必要的教师住房建设投资。二是部门配合,大力支持。县计划、城建、国土、财政、银行、税务、工商、审计、物价等部门在解决校舍具体问题时,都向教育部门倾斜,有力地支持了学校建设。三是县文教局充分发挥职能作用,当好县政府的参谋。我们主要做了这样一些工作:坚持每年普查一次校产,建立校产档案,做到了     

牢记血的教训 认真改造危房

曾经轰动全国的会昌县水东小学“1.16”事件,引起了县委、县政府领导的高度重视,他们将改造中小学危房的目标分解到各乡镇,乡镇党委书记、乡镇长分别同县委、县政府签订了《中小学危房改造责任状》。县委、县政府把改造学校危房列入各级干部的任期责任制内容,与各人经济利益及政绩考评挂钩,做到职责分明,奖罚有据,从而增强责任感,调动积     

建平县电大发展迅速,成绩显著

建平县是辽宁省西部偏远山区贫困县之一,为了解决全县科技落后人才匮乏的问题,1982年县委、县政府决定创办县电大。电大创办初期的条件十分简陋,房舍是从镇中学借的,当时的4名教工和20名学生挤在同一个教室里上课、办公。 建平县委、县政府十分重视县电大,为了办好电大,县委、县政府的领导同志经常带领主管部门的同志深入到县电大了解情况,把握电大的办学方向,解决办学中的实际困难。首先是为县电大选配了一个好的领导班子,健全了党的基层组织,使学校的建设沿着健康的轨道向前发展。其次是帮助学校改善办学条件。1984年,在县委、县政府还没建办公楼的情况下,县长办公会议决定将占地23亩,价值53万多元的100多间房舍及其他固定资产全部调拨给了县电大,使学校有了一个很好的办学基地。1985年,在县财政比较困难的情况下,县政府仍然给电     

洪泽县计划每年拨款十万委托代培师资

洪泽县委、县政府重视人才投资,采取和院校挂钩委托代培的办法培养一批师资,受到有关部门肯定。这种做法好,值得提倡。洪泽县的文化教育较落后,经济也并不富裕。这个县政府今年在抓好普及初等义务教育的同时,又制定了1990年前基本实现普及九年义务教育的计划。按照事业发展预测,全县要增加教师四百五十名。针对这种情况,县政府把解决师资数量和质量的问题提到议事日程,从早着手,采取切实可行的措施。他们除通过各种途径加强在职教师的培训提高和在社会上招聘一批教师外,决定拨出专款和一     

桂阳县重视处理本刊读者来信——桥市乡中学办学条件已有改善

桂阳县委、县政府重视处理本刊读者来信,使桂阳县桥市乡中学原来较差的办学条件得到了改善。今年四月,有读者投书本刊,反映桂阳县桥市乡中学学生在危房里上课、住宿,厕所随时都可能倒塌,师生没有安全感。本刊编辑部立即将来信转给郴州地区教委,地区教委立即与桂阳县委、县政府联系。郴州地区教委党组书记廖德著、桂阳县委副书记刘广明以及县人大、县政府负责同志,分别到了桥市乡中学察看,并召开师生座谈会听取意见,乡党委、乡政府很快落实了解决问题的办法。桥市乡是郴州地区75个贫困乡之一,自1984年以来乡政府已投资     

泰国政府大院的平民范儿

<正>到泰国出差,顺便和当地的一位朋友叙叙旧。一天傍晚,朋友拉我去跳舞。步行两三分钟后,到了一个不起眼的院落,院里有一幢两层高的板楼,1米高的简易围墙,围成一个2000多平方米的小广场。抬头一看,门上居然写着"县政府"几个大字。我简直不敢相信自己的眼睛,这县政府也太简陋了吧?附近的私人住宅都比它雄伟壮观。但办公楼上的国徽和广场上飘扬的国旗,让我不得不相信,这里就是如假包换的县政府。     

面向农村办出特色

近几年来,我校在县委、县政府、县教委的关心和支持下,在改革的道路上,求实创新,开拓进取,走出了一条有自己特色的办学路子。我校本着服务于农村、培养农村实用技术人才的办学指导思想,做了大量深入细致的工作,取得了一些成绩和经验,得到社会各界的认可与好评。一...     

连云港市专版

灌云县改革农村中小学管理体制以后教育出现五个变化灌云县教育出现的五个变化是: 一、各级党政部门把教育摆到了重要议事日程。县委、县政府一名副书记、副县长分管教育。县政府有教育管理领导小组,乡、镇有教育管委会。县、乡(镇)每年定期召开会议,讨论教育工作。二、办学条件有了较大改善。去年县府拨款60万元资助实现“一无两有”,今年又拨专款为县中建教学楼。全县中小学校舍普遍有了改观。三、教师的地位和待遇开始有提高。长期存在的教师“入党难”开始得到解决,到五月份,新发展112名教师入党。公办教师和国家机关干部享受同等的福利待遇。160名中教六级、小教四级以上教师办理了家属     

京山县重教举措得力

为建设规范化中小学校这一惠及子孙的“跨世纪工程”,湖北省京山县采取得力措施,调整学校布局,加强校园规范化建设,使这一工程初见成效, “穷不办学,穷根不断;富不兴教,富难长久。”这是近年来京山县委、县政府的口头禅。为此,县委领导同教委负责同志一起认真规划,调整学校布局结构,千方百计筹集资金,增加校园建设投入,使调整后的初、高中逐步规范化:即有一个达标的校园面积,有一栋相当规模的主体教学楼,有一个规范的运动场和其他配套设施,有一个合格的绿美化环境。县委、县政府会同教委制订了抓初中、保高     

“母亲”的含义

____位名叫埃米莉的妇女在县政府办事处给驾驶执照续期时,一名女记录员问及她的职业。她犹豫了一下,不敢肯定应如何将自己归类。“我意思是说你有没有工作,”那名记录员解释说,“还是说你只不过是一名……”“我当然有工作,”埃米莉马上回答,“我是一名母亲。”     

积极创建职教中心大力发展职业教育

一、顺应时代发展潮流 ,大力发展职业教育改革开放以来 ,乡宁县委、县政府带领全县人民在脱贫致富奔小康的进程中 ,始终把教育摆在优先发展的战略地位 ,一手抓经济 ,一手抓教育 ,全县教育蓬勃发展。从 1984年起 ,全县掀起全民办教育的热潮 ,县、乡、村不断加大教育投入 ,人民群众踊跃捐资助教 ,全县集资 70 0 0余万元 ,新建、改建、扩建学校 576所 ,尤其在职业教育方面 ,县委、县政府更是高度重视 ,人民群众倾注了极大的办学热情。在职业中学建设过程中 ,县委、县政府和县教委给予了大力支持 :1984年一次性投资 12 0万元新建了职业中学教学…     

临高县表彰一批“十佳校长”、“优秀班主任”、“优秀教师”

正"教师节"前夕,临高县委县政府在临高二中广场隆重表彰一批"十佳校长"、"优秀教师"、"优秀班主任"。临高县委县政府始终把教育工作摆在重要位置来抓,优先发展教育事业,尊师重教蔚然成风。为了更大激励广大教师和教育工作的献身教育事业,吸引优秀人才投身教育事业,建设一支高素质的教师队伍,促进教育事业健康发展,推动临高县经济建设快速发展。在第30个"教师节"来临之际,县委县政府召开表彰大会,表彰了吴年旗等10位"十佳校长",王小健等50名"优秀班主任",陈小阳等100名"优秀教师"。(王振声)     

武宁县重视智力开发增加教育投资

中共武宁县委、县政府对办学育人工作十分重视。近两年来,全县为教育筹集的资金达二百九十三万元,共建校舍六万二千四百平方米,并添置了一批教学设备。今年县委、县政府又从地方财政中拨款二十一万元,分拨给了六所中学,用于维修校舍,添置设备,改善教师住房等方面。     

英山县教委念好“普九” “三字经”

英山县教委在推进“普九”工作中,主动积极地为县委、县政府当好参谋,结合实际,做好“早、实、活”三字文章。 一、总揽全局安排“早”。一是“普九”蓝图“早”规划。早在1992年,就从实际出发,确立了“总体规划,分步实施,逐年推进”的“普九”工作思路;1993年在全县教育工作会议上,部署了县政府对乡、镇进行“普九”验收的时间安排与目