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我国制造业的快速发展和制造设备的大规模数控化,对数控专业人才的知识结构和能力结构提出了新的要求。为了培养适应数控市场需求的技术应用型人才,本文对数控实践教学体系的内涵进行了分析,建构了教学目标、教学内容、教学管理和教学支撑保障等实践教学体系。并确立了数控人才培养目标的内容和实践教学的课程体系。 相似文献
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高职的特色应该是突出技术教育,发展高新技术应用能力。培养具有较强实践动手能力(较强的技能),踏实肯干,又能使用新设备,应用新技术的社会所急需的人才。建立满足这种特色要求的教学体系,是专业建设十分重要的工作。我院数控加工技术专业在近两年的专业建设中,始终以体现高等职业教育特色为目标,对数控专业的人才培养目标与方案、理论教学体系及内容、实践教学体系及内容、教学模式和手段等进行全方位的改革,构建符合高职人才培养规格的数控专业教学体系,力求办出具有高职特色的名牌专业,在全省数控专业建设中起示范专业建设中起示范作用。… 相似文献
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数控专业实践教学体系的建设 总被引:1,自引:0,他引:1
在数控专业实践教学体系建设中,要构建相对独立的体系,与理论教学有机结合、相互渗透;以基本技能训练和专业综合技能训练为主要目的,及时跟踪现代数控技术,培养学生综合应用能力;形成互相关联、循序渐进的3个层次。实践教学体系主要包括基本技能训练、专业技能训练、专业综合训练。 相似文献
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据资料统计,截至2001年,我国制造业的数控化率为5%,远远低于发达国家的平均水平。例如,美国制造业的数控化率为95%,日本、德国制造业的数控化率为85%;当前,全世界年产数控机床15万台,而我国不到1万台。作为一个制造业大国,尤其是加入WTO之后,我国有望成为世界的制造业中心,而我们目前所使用的加工设备根本不能和国际上的同等企业相竞争,所以就需要用先进技术对传统制造业进行 相似文献
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高职数控专业的实践教学在整个教学体系中占有举足轻重的地位,要注意探讨符合高职教育特点和要求的数控专业实践教学模式。 相似文献
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职业学校数控专业教材改革的实践与思考 总被引:2,自引:0,他引:2
现行的职业学校专业教材,不是普通高校教材的“压缩版”,就是普通大专院校的“移植版”,缺乏职教特色,阻碍了职业学校培养目标的有效实现。按教学大纲的要求及教育部制定的《技能型紧缺人才培养培训教学指导方案》的精神,职业学校教材应以就业为导向,以能力为本位,知识点以必需、够用为度,理论与实训一体化,实现课程的综合化和模块化。 相似文献
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职业教育应强化学生实践能力和职业技能的培养,高度重视实践性教学环节。本文结合教学实践,针对中职数控专业的实践性教学流程以及与该流程密切相关的实验、实训基地的配置方案等问题进行了分析和探讨。 相似文献
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本文立足学校实际,分析当前实践教学体系中存在的不足,论述现代学徒制下的数控专业实践教学体系建设路径,从实践教学目标、实践教学内容、实践教学管理、实践教学保障和实践教学评价等五方面提出做法,以期构建"五位一体"的实践教学体系,提升中职办学质量。 相似文献
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高职商务英语专业实践教学体系的改革 总被引:22,自引:0,他引:22
宋梅梅 《番禺职业技术学院学报》2005,4(4):44-47
实践教学体系的改革是高职商务英语专业办出质量、办出特教学体系的构建和有效实施,依赖于对实践教学改革内涵的正确理解、实践教学目标的准确定位、实践课程的准确设置和实践教学条件的不断优化. 相似文献
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高职经管类专业在实践教学的目标、内容、形式、条件、师资等方面有着自身的特点。在实践中,高职经管类专业大多综合运用分析型、演示型、验证型、模拟型、任务型、实战型等实践教学模式。针对不同的实践教学模式,可以实施建立科学合理的实践教学考核体系、考核方式多样化、加大平时考核的力度和加大校外实习单位的考核力度等措施来改革实践教学的考核方式。 相似文献
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数控专业的人才是国家紧缺人才,数控专业人才的培养是各院校面临的共性问题.本文讨论了数控专业的人才培养目标、课程设置、师资队伍建设、实验室和实训基地建设. 相似文献
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在对土建施工类专业实践教学的现状进行分析后,提出了学生进行专业学习开始即跟踪一项目,使该项目贯穿于整个学习生涯,以达到学生综合实践能力的培养,做到工程项目贯穿、岗位工作任务贯穿人才培养全过程,全面提高土建施工类专业人才培养质量。 相似文献
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高职实践教学浅探 总被引:4,自引:0,他引:4
孙政 《北京工业职业技术学院学报》2004,3(2):88-90
实践教学是与生产实际联系的桥梁和纽带,要更新办学理念,优化培养方案,借鉴先进经验,加强实践教学过程管理,强化实习、实训,实现应用型人才的培养目标. 相似文献
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基于对机械工程师素质与能力的要求,以及当前高等学校机械工程专业实践训练目标、内容、方法、环境等方面存在的问题,通过对发达国家同类训练成功经验的初步总结,提出了我国高等学校可以通过理论与实践适当穿插的教学安排、刚柔结合的实践资源使用与管理方法、注重训练效果的管理考核制度以及稳定可靠的工程训练基地建设等措施,提升机械工程师培养过程的实践训练水平. 相似文献
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适应市场需求深化税收专业实践教学改革 总被引:3,自引:0,他引:3
本文阐述了税务专业人才培养模式的变化带来税收实践教学的新要求,并根据新要求分析了当前税务实践教学面临的问题。文章重点论述了适应市场需求,深化税收实践教学改革的几点思考。 相似文献
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师范院校美术专业教改探索 总被引:1,自引:0,他引:1
当前师范院校美术教育存在教育思想落后、人才培养模式陈旧、课程体系传统滞后、课堂教学模式传统单一等问题。针对这些问题,应坚持师范类教育的核心,构建新的课程体系及教学大纲,改革专业课堂教学,培养真正符合现代素质教育要求的高素质的教育人才。 相似文献
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深化教学改革 提升教学质量 总被引:2,自引:2,他引:0
云南电大的开放教育,需要研究和树立正确的质量观,深化以课程为单元、以专业为主线的教学改革,采取有效对策和实际措施,不断创新工作方法,才能提升教学质量,突出办学特色,实现可持续发展。 相似文献