学区团支部打算这样来领导少先队工作

培养教育少年儿童的工作,是我们建设社会主义、共产主义事业中的重要任务之一,也是我们团组织工作的一部分。我们要按着毛主席的指示,使新生一代具有敢说敢想敢做敢为的共产主义风格,成为有社会主义觉悟、有文化的劳动者。     

小学思想品德课的特点和要求

思想品德课是小学阶段一门十分重要的课程。它的教学目的是使学生初步具有革命的理想、正确的道德观念和起码的辨别是非、抵制不良风气影响的能力,初步养成良好的行为习惯,为共产主义思想品德的形成打下初步基础。它具有以下几方面的特点: 一、思想性。小学思想品德课是为了对小学生进行初步的共产主义思想品德教育,促使他们立志做个有理想、有道德、有文化、守纪律的劳动者,将来成为社会主义、共产主义事业的接班人。所以,这门课的思想性和共产主义方向性是十分突出的。例如当前社会上有一种“共产主义渺茫论”的思潮,对于青少年也会引起反响。因此,我们教师有责任向孩子们进行教育和解释。应当使他们认识实现共产主义是     

让学生在实验中感受与升华——低年级思想品德课《集体力量大》教学一得

思想品德课要比较系统地向学生进行共产主义思想品德教育。集体主义就是共产主义道德的重要标志。集体主义教育是共产主义思想品德教育中最重要的内容之一,培养学生的集体主义精神是我们社会主义学校的重要任务。 怎样使“抽象”难懂的概念和行为标准、道德规范被处于具体形象思维阶段的小学低年级学生愉悦地接受?这是我们每个思想品德课教师必须认真思考和研究的问题。     

加强小学政治教育提纲(节录)

为了加强对小学生的共产主义思想教育,目前在小学通过周会课进行政治思想致育,是十分必要的。我们认为:通过周会课的教学,应该使学生对目前形势和任务以及共产主义有一基本了解,并初步懂得党的领导是共产主义事业胜利的根本保证;六亿人民冲天的干劲和忘我的劳动是我国高速度发展的主要原因。从而提高学生的共产主义思想觉悟,热爱党,热爱社会主义和热爱集体;提高学生共产主义道德品质;树立共产主义劳动态度和自觉的学习态度;立志做共产主义新人。     

谈新形势下少先队的共产主义教育

最近,有位中央领导同志说:“我们的事业要不断地向前发展,最终达到共产主义。我们国家的下一代总应该比他们的上一代有更高的思想觉悟和品德素质。只有一代比一代好,才有可能在将来实现共产主义的理想。我们党希望把少年儿童培养成有共产主义思想的一代新人。他们从小接受共产主义教育,长大后就可以更好地投身社会主义现代化建设。”中央领导同志的指示,使我们更加坚定了对少年儿童进行基础的共产主义教育的方向。     

论大学生共产主义理想教育

共产主义理想是科学的社会政治理想。共产主义社会是人类最先进、最美好、最理想的社会。实现共产主义是一个漫长的历史过程。我们为实现共产主义努力奋斗,实际上就是在创造属于我们自己的美好生活。     

建设文明校点滴

我们石家庄市栗胜路小学,有12个教学班,23名教职工,是一所规模较小的普通小学。自1982年以来,我们坚持以共产主义思想教育为核心,开展建设文明学校的活动,使学校面貌发生了可喜的变化。总结我们的工作,主要抓了以下两点。一、学榜样,树典型,进行生动的共产主义思想教育。     

理想教育的好方法——“争创英模中队”活动

如何让“准备着,为共产主义事业而奋斗”的口号成为广大少先队员的誓言?如何使“我们是共产主义接班人”的歌声成为广大少先队员的心声?我觉得,在当前改革的形势下,应该积极探索研究并总结少先队开展共产主义理想教育的有效途径,帮助广大少先队员努力按照党和人民的希望成长。几年的实践证明,在少先队中开展创英模中队活动,不失为是对少先队员进行共产主义理想教育的好     

马克思恩格斯研究共产主义社会基本特征的方法论初探

长期以来,在各国社会主义建设的实践中,人们经常从一些僵化的概念出发,教条式地理解马克思恩格斯关于共产主义社会基本特征的论述,而忽视了马克思恩格斯研究共产主义社会基本特征时所运用的科学的方法论,其结果使各国的社会主义事业遭受了挫折,遇到了困难。因此,为了完整地、准确地理解和把握马克思恩格斯关于共产主义社会基本特征的论述,我们必须首先研究马克思恩格斯在研究共产主义社会基本特征时所运用的方法论。一、在对资本主义社会进行批判研究的基础上论证了共产主义社会的基本特征在研究共产主义社会(马克思恩格斯通常是把社会主义社会称作是共产主义社会的第一阶段)基本特征的过程中,马克思恩格斯始终摒弃教条式地预测未     

共产主义运动是实现共产主义理想的必由之路

党的第十二次全国代表大会提出了加强共产主义理想教育的问题,这是历史赋予我们的一项重大任务。人活着如果没有理想就会失去精神支柱。实现共产主义的社会制度、解放全人类是我们共同的崇高理想。马克思、恩格斯在十九世纪四十年代把社会主义、共产主义从空想变成了科学,以社会发展的客观规律论证了这个理想必然实现的科学根据。他们认为,共产主义制度和理想不是马上能够成为现实的,而必须通过共产主义运动才能逐步实现。早在1845—1846年他们合著的《德意志意识形态》一书中就明确指出:“共产主义对我们说来不是应当确立的状况,不是现实应当与之相适应的理想。我们所称为共产主义的是那种消灭     

预备队员的回答

十二大召开的喜讯传来,扬中校园一片欢腾。翻两番的宏伟目标使少先队员们无比兴奋,四化建设的蓝图更令他们神往。怎样使党中央提出的奋斗目标化为少先队员的理想呢?我们在上学期开展了《我们是光荣的预备队员》的活动。这次活动贯穿整个学期,以学习党的十二大精神和胡耀邦同志的《预备队的光荣任务》为内容,开展了丰富多采的教育活动。这是一项对少先队员进行共产主义思想教育的活动。一学期来,我们欣喜地看到,队员们身上的共产主义思想在闪光,共产主义精神在发扬,他们正在以实际行动作出预备队员的回答。未来拨动了红领巾的心弦     

努力实现理想教育的科学化——开展“学习老山英烈争做时代先锋”教育活动

一年多来,我们努力贯彻党的全国代表会议精神,切实加强了对学生的思想教育。我们从学校教育工作实际出发,认真研究新时期学生思想教育工作的新特点,不断探索、改革,努力使共产主义理想教育科学化,争取学生思想教育效果的最优化。我们的做法大致如下:(一)教育内容具体化邓小平同志代表党中央发出的做“有理想、有道德、有文化、有纪律”的共产主义新人的号召,体现了新时期共产主义思想教育的新要求。如何进行共产     

我国共产主义运动在曲折中前进——兼析“共产主义渺茫论”

胡耀邦同志在中国共产党第十二次全国代表大会的报告中指出:共产主义不仅是一种社会制度,而且首先是一种运动。我国的共产主义运动,在中国共产党成立和领导进行新民主主义革命的时候就开始了,现在已经发展到建立起作为共产主义社会初级阶段的社会主义社会。共产主义的思想和实践早已存在于我们的现实生活中,我们每天的生活都包含着共产主义。以共产主义思想为核心的社会主义精神文明,是社会主义的一个重要特征,是实现新时期的战略任务的重要保证。根据这样的认识,回顾一下我国共产主义运动的历史经验,探讨其发展的客观规律,对于我们克服诸如“共产主义渺茫论”等错误思想,坚持共产主义的伟     

给孩子的心灵插上幻想的翅膀——小学音乐教学方法与观念谈

孩子是祖国的未来,民族的希望。为了使我们的社会兴旺发达,我们不仅要创造丰富的物质财富,而且要把下一代培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义接班人。而搞好音乐教育是孩子们     

正确看待共产主义思想

共产主义思想是从共产主义事业的利益中引伸出来的,只要是信奉共产主义的人,无论何时提倡共产主义思想都是理所当然;只要我们不是机械地理解客观物质与社会意识之间的关系,就不难理解共产主义既是理想又是现实。要正确看待共产主义思想,大力加强共产主义思想教育。     

做一个信仰坚定的共产主义者

党的十二大高举共产主义的旗帜,突出强调共产主义思想的指导作用,这是因为我们党所领导的革命事业,不论是过去进行的新民主主义革命和实现从新民主主义到社会主义的过渡,还是今天全面开创社会主义现代化建设的新局面,都是为了最终实现共产主义的社会制度,都是共产主义思想在不同发展阶段的实践,都是共产主义运动的组成部分。从中国共产党成立之日起,共产主义运动在中国发展到今天,已经确立起了共产主义社会初级阶段的社会主义制度。我们所取得的每一个胜利,都是共产主义思想的胜利。     

共产主义在实践中前进

党的十二大高举共产主义旗帜,提出了全面开创社会主义现代化建设新局面的正确纲领。我们之所以要高举共产主义的旗帜,就在于:共产主义是科学的真理,是在共产主义思想体系指导下的现实的运动,是在人类历史上一定要实现的最美好的社会制度。那种“共产主义渺茫论”的观点,是完全错误的。它无疑会动摇人们的共产主义信念,影响社会主义现代化的建设。因此,我们有必要从理论上端正对共产主义的认识。     

中国少年先锋队章程

一、我们的队名:中国少年先锋队。二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。     

共产主义理想信念:科学内涵·时代价值·培养路径

共产主义是人类最美好的社会,既是人类解放的宏伟愿望,又是一个不断被理解、被认识的社会实践展开过程。当今中国,正处于中华民族伟大复兴的关键时期,改革进入攻坚期、深水区,需要以共产主义理想信念明示我们前进的方向,表达我们党不忘初心、向着共产主义伟大理想而努力奋斗的坚定决心。时代呼唤决定了共产主义理想信念必将成为21世纪马克思主义研究的重要方向。明确了共产主义需要坚持的种种原因,就应当理直气壮地坚定共产主义理想信念。     

应当在青年大学生中坚持进行理想教育——学习邓小平思想的体会

理想,是人们未来生活的蓝图,也是人们精神生活的支柱。崇高的理想,可以点燃人们的生命之火,激发人们的聪明才智,唤起人们奋发向上的精神。邓小平同志指出:“我们一定要经常教育我们的人民,尤其是我们的青年,要有理想。为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来。战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。我们干的是社会主义事业,最终目的是实现共产主义。这一点,我希望宣传方面任何时候