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美国中小学家庭作业目的定位研究 总被引:8,自引:0,他引:8
家庭作业是教师设计的、由学生在家里完成的一种学习任务.它是课堂教学的补充和延续,对于巩固课堂教学、提高学生的学业成绩起着重要的作用.长期以来我们对课堂教学的研究很多,但对家庭作业的研究却少而又少.近年来随着减轻学生负担呼声的高涨,有些人甚至主张取消家庭作业.实际上学生完成适量的家庭作业还是必要的.问题的关键在于我们如何正确地认识家庭作业的目的.美国关于中小学家庭作业目的定位的研究对于我们认识这个问题是十分有意义的.美国的研究表明教师布置家庭作业的目的主要定位在十个方面.…… 相似文献
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美国的研究表明教师布置家庭作业的目的主要定位在十个方面。一、提供练习机会学生在完成家庭作业的过程中可以运用课堂中所学的知识和技能,从而达到练习和巩固的目的。比如学生通过家庭作业可以检验对知识的掌握程度,保持技能水平,提高解题速度,增强应考能力等。二、做好课堂准备家庭作业要求学生完成课堂中尚未完成的学习任务,从而为后面的教与学做准备。比如:学生可能在课堂中遗留了一些数学方面的疑问,而在家庭作业中这些疑问会得到解决。 相似文献
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美国的研究表明教师布置家庭作业的目的主要定位在十个方面。
一、提供练习机会
学生在完成家庭作业的过程中可以运用课堂中所学的知识和技能,从而达到练习和巩固的目的。比如学生通过家庭作业可以检验对知识的掌握程度,保持技能水平,提高解题速度,增强应考能力等。 相似文献
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中学生写作能力的目标定位 总被引:7,自引:0,他引:7
章熊 《课程.教材.教法》2000,(5)
在我国 ,科学地进行写作能力目标定位的工作还只处在初始阶段 ,无论是实验的经验还是资料的积累都很不充分。因此 ,现在只能从理论认识、科研进程以及目前的成果这几个方面作概略的介绍。 一、研究对象的特点与阅读能力的分析不同 ,写作能力的分析与测定缺乏一个比较客观的参照效标。在阅读能力的研究中 ,用以测定的凭借材料 (读物 )是一个相对稳定的实体 ;利用它 ,我们可以比较准确地判断阅读者的理解水平。写作能力的分析和写作水平的评估则不仅全靠评估者的主观判断 ,所评估的对象也处于经常变化之中 ,因此存在着很大的模糊性。具体说… 相似文献
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减轻学生过重的课业负担,是全面实施素质教育的要求,也是广大学生和家长的强烈愿望,是全社会共同关心的问题.经过一段时间的治理整治,特别是原国家教委颁布的《关于减轻学生过重课业负担的十项规定》之后,学生课业负担总体上已有所减轻.…… 相似文献
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减轻学生过重的课业负担,是全面实施素质教育的要求,也是广大学生和家长的强烈愿望,是全社会共同关心的问题.经过一段时间的治理整治,特别是原国家教委颁布的《关于减轻学生过重课业负担的十项规定》之后,学生课业负担总体上已有所减轻. 相似文献
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《中学课程辅导(初一版)》2005,(11):48-48
美国学生的家庭作业(homework)很有趣,因为它们非常贴近生活,能够让学生们在实际的生活体验中学会许多课本内外的有益常识。当数学(maths)课讲到货币(currency)计算时,老师会安排大家放学后与父母一起去购物(go shopping),学生们自己学着付钱,并计算找头。地理(geography)课后老师不是让学生给地图涂颜色,而是带他们实地参观一个机场(airpoit)。在那里,他们可以采访乘客(passenger),询问他们去了哪里,又将到何处去,一边询问,一边在事先准备好的地图上找到具体的位置。 相似文献
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家庭作业一直是社会研究的课题,然而,这种每晚必做的功课是一件让许多学生头痛的事情,也是家庭关系紧张的根源之一.因此,一种新的家庭作业形式--交互式家庭作业,即教师和家长参与到学生作业中,简称TIPS,于20世纪90年代在美国中小学开始实施,其独特的优势对目前我国新课程改革背景下的作业改革具有很好的借鉴意义. 相似文献
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家庭作业一直是社会研究的课题,然而,这种每晚必做的功课是一件让许多学生头痛的事情,也是家庭关系紧张的源泉。因此,一种新的家庭作业形式——交互式家庭作业,即:教师和家长参与到学生作业中,简称TIPS,于20世纪90年代在美国中小学开始实施,其独特的优势对目前我国新课程改革背景下的作业改革具有很好的借鉴意义。 相似文献
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家庭作业一直是社会研究的课题,然而,这种每晚必做的功课是一件让许多学生头痛的事情,也是家庭关系紧张的根源之一。因此,一种新的家庭作业形式——交互式家庭作业,即教师和家长参与到学生作业中,简称TIPS,于20世纪90年代在美国中小学开始实施,其独特的优势对目前我国新课程改革背景下的作业改革具有很好的借鉴意义。[第一段] 相似文献
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章熊 《中国小学语文教学论坛》2000,(1)
对不同文体不同题目,中学生会出现适应差异;作者的不同经历、性格、兴趣甚至写作时的心境,也会直接影响写作过程。因此,中学生的写作能力多呈现为不稳定性。加之作文水平的测定,无论整体论者,还是分项论者,操作上都表现出较大的主观随意性。这便导致中学生作文目标的模糊性和分值评定的浮动性。上述现象为我们提出了“中学生写作能力目标定位”的研究课题。潜心于该项研究的章熊先生,在分析写作能力表现的多种差异和观照定性分析、定量分析的基础上,撰写了《中学生写作能力的目标定位》一文,我们摘其“初步设想”部分,想来会为理论探讨和实验积累都处于初始阶段的研究工作,开启一扇明亮的窗口。 相似文献
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交互式家庭作业,即教师和家长参与到学生作业中,简称TIPS,于20世纪90年代在美国中小学开始实施,其目的就是想让教师通过对交互式家庭作业形式的实施,让学生和其家庭体验到更有积极意义的家庭作业。研究者们设计的TIPS交互式家庭作业的过程如下:首先,教师要明确告知学生和家长此次作业任务的题目、所要达到的目标以及所需培养的技能;其次,列出作业 相似文献
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交互式家庭作业,即教师和家长参与到学生作业中,简称TIPS,于20世纪90年代在美国中小学开始实施,其目的就是想让教师通过对交互式家庭作业形式的实施,让学生和其家庭体验到更有积极意义的家庭作业。 相似文献
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天气越来越暖和了,嘉宝所在的幼儿园增加了户外活动的时间。户外活动不仅包括在外面放放风,呼吸一些新鲜空气,也包括小朋友们牵着绳子排着队去附近图书馆的花园里看植物,到商店的摊子上去认蔬菜水果。星期五接孩子的时候。我收到这样一份好玩的家庭作业。 相似文献
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漫话美国学生的家庭作业 总被引:2,自引:0,他引:2
美国学生的家庭作业指由教师布置的 ,在非校内时间完成的任务。尽管美国人对家庭作业的态度不一 ,但家庭作业的实效性最终得到了人们的承认。美国的家庭作业具有如下特点 :一、合理规划的家庭作业1.缜密的作业目的。Epstein列出了作业的七种目的 ,即练习技巧、学习参与、发展个人的责任感、自信和时间管理能力、增进与家长和同伴的联系、执行作业政策、互通情况、回忆教师的要求。Hallam和Cowan把家庭作业的目的归纳为五类 ,即促进学习、发展一般技巧、实现学校的目标、增进家庭和学校的联系、提高家庭成员之间的交流。教… 相似文献
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金卫星 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2003,5(3):46-52
迄今为止,人们都习惯于将门户开放政策视为美国的早期对华政策。但这项政策的目标定位并不仅仅限于中国。根据美国国务卿海约翰1899年、1900年和1905年三次颁布门户开放照会的历史背景和照会内容,回溯近代早期中外关系演变的历史进程,及美国资本主义扩张的历史轨迹,不难看出,这项政策的目标主体是在华争夺“势力范围”的列强,中国只是实施这项政策的目标客体。美国的对华政策早在门户开放政策出台前就开始形成,门户开放政策本身具有更广泛的扩张意义。 相似文献