利用校园网实行高校档案管理网络化

随着计算机在教育领域的推广应用,当前高校普遍建立了自己的校园网,并与教育科研网和国际互联网相连,网络信息已成为学校教育管理的一种重要资源.作为学校信息服务中心的档案馆,为了更好地为学校教学、科研提供丰富的信息资源和最优质的服务,应该充分利用校园网实行档案信息的收集、整理、保管、统计和利用服务,逐步实现高校档案管理数据库化、网络化.     

高校图书馆网络免费信息资源建设探析

如何充分利用越来越多的网络免费信息资源,服务学校的教学和科研是高校图书馆面临的重要研究课题。为了不断拓展图书馆馆藏资源的深度和广度,针对目前高校图书馆免费信息资源建设存在的问题进行了探讨,提出了相应的策略和建议。     

中国国家信息安全应用基地揭牌

由中国社会科学院和重庆邮电大学合作成立的“国家信息安全应用基地”3月12日在重庆举行揭牌仪式。 该“基地”将充分利用中国社会科学院和重庆邮电大学各自的科研和学科优势,整合信息安全科研资源,在信息安全的多个领域开展一系列科研合作活动。尤其在网络安全领域,将重点研究网络安全防范、网络安全隔离与信息交换、电子政务网络安全保障、计算机等级保护制度。     

科研用户网络学术信息选择评价关系模型构建研究

[目的/意义]网络学术信息资源是网络环境中科研工作者的重要学术资源，而用户信息选择评价行为是科研用户学术信息行为的重要构成环节。探讨科研用户网络学术信息选择评价的关键因素及其内在作用关系，将有助于从行为模式角度揭示科研用户信息选择评价行为的特点与规律。[方法/过程]利用问卷调查数据，运用结构方程对研究假设和模型进行检验与修正。[结果/结论]用户网络学术信息选择评价凸显了科研用户网络学术信息行为的独特性，是一种是受用户、社会、任务情境等多方因素影响的有限理性行为，在科研用户信息搜寻与利用、信息需求满足中发挥着核心作用。     

高校图书馆网络信息资源的组织

本文从分析高校图书馆网络信息资源组织现状及存在问题入手,指出为满足高校师生对网络信息资源的需求,高校图书馆应充分利用现代化的信息组织技术,对网络信息资源进行评价、筛选、序化、揭示,编制功能强大的检索工具;通过对网络信息资源的优化配置及有效组织,建立有本馆特色的网络文献数据库和专业网络导航站, 以改善网络信息资源的检索环境,方便广大师生检索、利用。     

科研用户网络学术信息搜寻行为有限理性实验研究:基于任务情境分析视角

[目的/意义]网络学术信息资源在科研工作者科学研究过程中发挥着越来越重要的作用。通过对不同任务情境下科研用户网络信息搜寻过程中认知理性和行为特征、学术信息的评判标准和影响因素的研究,为科研用户信息行为的深入研究奠定基础。[方法/过程]运用发声思维研究方法,从不同任务情境视角对科研用户信息搜寻过程中网络学术信息评判与影响因素进行对比分析,在此基础上,讨论与分析科研用户网络学术信息搜寻行为理性与其根源。[结果/结论]在不同任务情境下科研用户网络学术信息资源的选择与评判是多侧面维度、多方面因素综合作用的结果,存在共性与差异;任务情境是科研用户心智模式塑造和网络学术信息意义建构过程中的关键条件变量;网络环境中的科研用户网络学术信息搜寻行为与搜寻过程是有限理性的,任务情境是有限理性行为的关键驱动因素。     

网络环境下高校科研用户信息行为研究

论述了网络环境对高校科研用户的影响及高校科研用户信息行为的概念、特点和具体信息行为。高校科研用户的信息行为是搭建科研信息发现平台并为用户提供最便捷服务的理论依据。     

河北省科研信息资源保障体系的优化对策

分析目前河北省科研信息保障体系的资源的系统分布和地区分布,并对与科研密切相关的计算机网络进行相关性分析。借鉴国内外成功经验并结合河北省的实际情况,认为优化河北省科研信息资源保障体系首先要以高等院校作为突破口,发挥教育科研网络的优势和带动作用,联合三大系统,统一协调,共建共享。     

论书目控制理论在网络信息资源组织中的利用

书目控制理论应用于图书馆文献资源整理有着悠久的历史,它对保存文化遗产、促进文献交流和资源共享起着重要作用。网络环境下,书目控制理念被用于网络信息资源的组织,这主要体现在对元数据的研究和开发。随着技术的进步,网络信息资源组织方法将不断改进,从而促进信息资源的充分利用。     

高校科研档案开发与利用的思考

在我国高等学校,纷纷以学科建设和提高科技创新能力为核心,争创世界一流大学的背景下,档案部门做好科技档案信息资源的开发与利用工作,将对学校的学科建设与发展起巨大的推动作用。随着高校科研水平的提高,在从事科学研究中形成的科研档案越来越受到人们的重视,并以其丰富的、有价值的情报信息成为重要的信息资源。对高校教学科研工作的可持续发展起到重大的推动作用。高校档案部门应加强科研档案工作,积极对科研档案资源进行整合,深化科研档案信息资源的开发与利用,以充分利用科研档案资源。     

《网络信息资源评价指标体系的建立和测定》评析

《网络信息资源评价指标体系的建立和测定》一书从专业领域视角,采用全新的理念对网络信息资源评价的现状进行详细分析,构建网络信息资源评价指标体系,并对其进行实证分析,提出网络信息资源建设的相关建议。该书观点新颖、视角独特,内容具有前瞻性、导向性,对推动网络信息资源评价起到重要作用。     

传统分类法在网络学术信息资源的分类应用

通过对网络学术信息资源的分类研究，认为传统分类法的分类理论、类目设置的科学性、类目名称规范性等优势可以应用、借鉴在网络学术信息资源的分类中，将传统分类与计算机应用相结合制定网络分类标准是可行的。     

高校图书馆学科书评网络资源深度聚合服务探析

针对与高校教学、科研相关的学科图书网评这一正迅速积累且极具参考价值的网络资源,从学科书评网络资源导航、学科书评数据库建设、学科书评资源深度挖掘与服务优化三个层面,分析探讨高校图书馆结合自身优势,逐步深化开展学科书评网络资源深度聚合服务的可行途径,以期为高校图书馆开发深层次学科化特色服务提供新的思路。     

医学研究生应用Internet网络现状调查与分析

对在校６３名医学硕士研究生利用Ｉｎｔｅｒｎｅｔ网上信息资源的现状进行了问卷式调查,调查表明：专业信息查询和学术交流是医学研究生上网的主要目的,但他们对网上常用医药卫生同多站利用较少;４５．２％的人未上过网,没有条件和不会应用计算机网络是上网受限的主要原因。     

Internet农业信息资源的开发与利用

文章由概述Internet农业信息资源的主要信息源出发,归纳、总结了相关资源的获取途径,并在此基础上,对我国Internet上农业信息资源的建设提出了若干建议.     

大型综合性中文门户网站信息组织体系分析

从网站定义入手,根据网站的基本属性,对其作大致分类。在此基础上,着重分析大型综合性中文门户网站的信息组织体系,以Yahoo中国、搜狐、新浪和网易为例,分析其信息组织体系的原理、特点和不足,归纳出网站信息组织体系中存在的问题,提出改进意见,为编制修改统一的网络资源组织体系提供依据。同时,帮助用户了解这些组织体系,以便其更快、更好地利用网络资源。     

实例分析学前儿童动漫认知网络资源与环境的开发

作为少年儿童服务的主体单位——少年儿童图书馆,如何开发儿童喜爱的数字资源和网络环境,以满足青少年在网络环境下的求知、成长需要,已成为少年儿童图书馆研究的课题。本文从低幼儿童认知特点出发,利用VIR-TOOLS三维技术对学前低幼儿童的网络资源及网络环境开发与设计进行了探讨和研究。     

网络公共信息资源获取的选择与规划分析

本文从网络公共信息获取方式及其比较入手，分析了网络公共信息资源获取的必要性、充分性和网络公共信息服务开展所要涉及的问题，并就我国网络公共信息服务体系的调整提出了相应的建议和对策。     

网络学术信息资源知识产权保护

通过分析自建数据库、开放存取文库、在线图书这三类新型信息资源的类别、获取方式及可能涉及的知识产权问题,探讨了网络信息资源的知识产权保护,提出了加强网络版权法建设、引入技术手段等增强知识产权保护的建议。     

基于Agent的旅游信息资源个性化检索研究

Internet空间中的信息资源是异构的,人们要想从Internet中发现,收集和维护自己需要的信息则要花费大量的时间和精力。本文针对Internet检索系统存在的不足,进行了Agent对旅游信息资源个性化检索的研究。