浅谈广播节目主持人的“三感”艺术

我是新余人民广播电台的一名节目主持人，先后主持了经济综合节目和青少年专题节目。实践使我体会到，作为一名广播节目主持人，不仅要精心组织安排节目内容，而且要具备良好的播音语感、音感和情感，这是在当前新闻潮流中，致力于优化广播节目质量。强化广播收听效果的必然要求，本文想就广播节目主持人如何把握，发挥好“三感”艺术谈些自己初浅的认识。先说“语感”。广播语言是一种听觉语言。正如老舍所说：“耳朵不像眼睛那样有耐性，听到一个不爱听的或是不懂的话，马上就不耐烦。”所以，广播节目主持人在选择，运用广播语言时，一定…     

论播音感受的特征与结构──兼论播音创作主体的价值取向

在播音实践中，感受，是极为重要的具有核心意义的环节。本文作者从艺术感觉理论的新视角，透视播音感受，使我们对播音创作规律的认识，又向前迈进了一步。特别是作者在文中论及的“独特感受的价值选择”问题，对当前播音员、节目主持人的价值观念、价值取向，以及播音和节目主持实践有积极的指导意义。著名播音员方明对本文这样评价：“本文是迄今所看到的论述‘播音感受’最充分的一篇文章，有很强的理论性，同时又通俗易懂，具有较高的学术价值，对实践有重要的指导意义。它为播音员、节目主持人指明了一条严肃的、正确的播音创作道路，昭示播音员、节目主持人要‘发有情之声’，要‘源于生活、高于生活’，要使自己的播音给广大受众以美的享受。”     

角色转换与创造空间——电视新闻主持人的理性思辨

从电视新闻播音员到主持人的角色转换 播音是电视工作的环节之一,是节目中的一个“点”。播音员以第三者的身份客观地阐述事实,在整体节目中处于被动状态,播音形式也是严肃认真的：而节目主持人则不然,他是整个节目的参与者,甚至是主持者。主持人贯穿节目的整体,是节目的“画”。     

当前新闻播音的传统与创新问题——听评优秀播音作品后的思考

在前不久结束的“华夏第一屏”杯全国广播电视优秀播音作品、论文评选会期间,我在广播组听了各省选送参评的新闻节目和主持人节目的录音,其中确实有一些堪称“上乘”的播音作品,特别是主持人节目的播音给我留下了深刻的印象。不过,存在的问题及播音队伍中的困惑亦不容忽视。 (一) 获得一等奖的几个主持人节目,说它们好,主要是因为这些节目从内容到形式,与听众对主持人的期望更接近了。概括起来有这样几个特点:     

节目主持人在播音艺术体系下的综合培养机制分析

节目主持人能力的高低直接关系着一个节目能否顺利地展开和运行,如何在播音艺术体系下提高节目主持人的综合能力已经成为时下播音主持界关注的热点。本文从播音艺术体系下节目主持人培养的意义以及培养过程中出现的问题两个方面进行分析,并结合业界实际提出有效的应对措施来解决这一系列的问题。     

“我”的辩证观

“我”的辩证观韩泽主持人方式和播音方式之间，明显的区别之—是说话人身份不同。在主持人方式里，“我”字的出现频率很高，因为是“我”在叙述和评说；在播音方式里很少听到“我”，因为说者只是转述。许多年中，我国通行的是播音方式。其范式大致如下：稿件（一般不是...     

浅谈如何当好一名主持人

主持人节目最突出的特性就是真实,所以,主持人节目在主持时应谊以本来面目出现在听众观众的面前,不仅“行不更名,坐不改姓”,而且性格、情趣、习惯,都是真实是“自我”。艺术的生命在于不断创新。播音作为一门艺术,同样需要不断创新。     

浅谈节目主持人语言中的“留白”

随着主持人节目的日益成熟 ,节目主持人的语言艺术日趋完善 ,也出现了许多值得探讨的现象。其中 ,主持人语言中的“留白”是在主持节目的过程中为了达到某一预期目的而运用的一个重要的艺术手段。可以说 ,“留白”水平的高下 ,在一定程度上折射着节目主持人的素质。“留白”是绘画 (尤其是中国画 )、书法、摄影、雕塑等许多艺术门类营造“意境”的重要手段之一。而无论是广播还是电视 ,播音主持工作又都是有声语言的空间艺术。艺术在本质上都是有着相通之处的。“留白”是处理作品中实与虚的一种技巧 ,它绝不是随心所欲的“开天窗” ,而是按…     

假如我是节目主持人

文章标题上已经表白,我不是节目主持人。然而,笔者从事广播工作十几年来,聆听过我国第一代主持人的节目,领略过徐曼风彩,眼见过珠江经济台的崛起和各种新闻类、谈话类和服务类主持人节目的产生,不由地似乎有了一点说话的资本。当然,“内行看门道,外行看热闹”,本文也仅仅想从“看热闹”中归纳几点意见,权当向内行进一句良言。一假如我是节目主持人,我当首戒“虚”。“虚心”与“心虚”虽然只是字的顺序不同,意思却完全两样。这里所说的“虚”是指后者。如今有些节目主持人的。“虚”表现在几个方面：一是功底浅,素质差,特别是…     

“我”和“唯我”的层面与界限

有人认为电视新闻节目主持人是表现“我”的语言表述艺术,此话不无道理。作为电视节目主持人,特别是新闻节目主持人,是以“我”的个体形象,出现在电视屏幕上,确实要去表现“我”的体验、感受和情绪的。如果在一次电视新闻的节目主持中,丝毫找不到主持人个体“我”的因素在里面,那么,这次播音,就很难使电视观众在你的引导下,身临其境,也就很难为之感染,更为其动情,那就无异于机械的传声筒。那么电视新闻主持中要表现“我”,这一点是显而易见的,问题在于播音如何去把握“我”的度,如何去界定“我”和“唯我”的层面和界限。主…     

播音的本质是说话

关于播音,《广播电视简明词典》中是这样解释的：“播音──广播电台、电视台由播音员、节目主持人、编辑、记者在各类节目中面向听众、观众直接传达信息的有声语言活动。”这是一个有着三层含义的定义：第一,播音是有声语言活动;第二,播音是在广播电视传媒环境下的有声语言活动;第三,播音是播音员、节目主持人等在各类节目中向受众传达信息的有声语言活动。在这里“有声语言活动”是其概念的本质──即播音是一种语言活动,而在“听”、“说”、“读（指阅读）”、“写”等语言活动中,播音又是一种“说给人听”的语言活动。说白了,…     

论电视播音、主持的自然美

电视播音、主持，是电视播音员、主持人在节目规定的特定时空的“假定”情境下，实现与观众的有效交流的传播方式。要做到电视节目的有效传播，电视播音员、节目主持人必须找到一种恰当的“表演”形式，而在诸多的“表演”形式中，注重播音、主持的自然美，无疑是提升节目整体美感的重要因素。     

主持人“话语权”其实质是“把关权”的授予

人们一般认为：播音员是没有“话语权”的，而主持人因为在话筒前实现了自主说话，因而实现了话语权的回归。而在传统的概念当中．又是没有主持人的。只有“有稿播音”和“无稿播音”的划分，事实上．所谓的“无稿播音”就是脱稿主持。但这样的一个概念，倒为我们研究主持人的“话语权”提供了一条路径，从话语权来分析，“有稿播音”实际上是“说话权”和“把关权”分离的．编辑行使了话语内容的“把关权”．而播音员则承担了把字转变成口语的“说话权”．     

主持人语言的口语化应适度

近年来出现了一种视播音的规范性为“旁门”,而以播音的“口语化”,甚至纯自然化为“正道”的倾向。尤其是在一些主持人节目当中,主持人抛弃了过去那种严肃、规范、工整的语言表达形式,不是虚声虚气,就是“啊”、“呢”、“吧”、“吗”,等等。听起来像“自然”了,但却忘记了播音语言的严肃性、规整性。一、广播节目主持人的播音性质各种节目当中的主持人担当着播音员的角色,广播节目中尤其如此。只要你的声音是让广大听众直接从收音机中听到,那么你就是在做播音工作。对于播音工作,张颂教授认为,它是“一项以有声语言艺术为手段的新闻广播工作,不能认为会     

地方台播音员主持人集中管理好

长期以来,地方台对播音员(主持人)的管理实行的是两种模式:一种是分散管理,一种是集中管理,两种管理模式各有利弊。笔者积30多年的播音(主持)管理经验,在频道资源整合和节目栏目更迭频次加快的情况下,我以为分散管理“弊”大于“利”,而集中管理“利”大于“弊”。思考之一:集中管理有利于播音资源的优化配置“分散式管理”——即把播音员(主持人)分到部门或节目(栏目)组由部门或组进行管理,这样会造成播音(主持)资源的浪费,品牌(名牌)栏目缺少名播音、名主持的支撑,强势节目在播音、主持上的“优势”难以凸显。从播量看,由于节目(栏目)的时长,内容以及风格的不同,播音员(主持人)的工作量也必然会出现“多与少”、“繁与闲”的问题。而集中管理有以下优势:     

以饱满真挚的情感燃烧自己

播音是“把字语言变为有声语言的一次艺术冉创作过程。”因此，做为播音员、主持人在播音主持过程中，必须对播音主持作品进行再创作。然而任何事情都是说来容易，做到却难，如何做到正确地再创作，从而使再创作出来的作品成功，历来都是播音主持工作面对的首要问题。在多年的播音主持实践中，我深刻的体会到动真情用真心，让情感充分燃烧，是再创作取得成功的关键。     

守护“驿站”的天使——记甘肃电台主持人晓丹

常晓丹，1995年毕业于西北师范大学汉语言文学系，现任甘肃省广播电影电视总台广播新闻中心播音部主任、国家级普通话水平测试员，著名谈话节目《人生驿站》节目主持人。1999年被授予“甘肃省劳动模范”光荣称号，曾入选甘肃省“555创新人才工程”，三次荣获“全国百优主持人”称号。2006年荣获中国播音主持金话筒奖播音主持作品奖，成为甘肃省广播电视系统第一位荣获金话筒大奖的播音员主持人。     

“心”有多大，舞台就有多大——试论主持人心理素质

节目主持人,是广播电视节目在演播阶段的组织者、指挥者,是节目与听众、观众之间感情和信息交流的桥梁纽带。由此可见,节目主持人不是一个简单的“传声筒”、“播音器”,而是媒体最积极的传情达意的角色,是媒体联系观众的桥梁。这就要求主持人要有良好的心理素质。     

小议时政新闻播音的声音要素

随着广播改革的不断深化，很多纯粹的播音节目已经越来越少了，以往大家耳熟能详的《文学欣赏》类节目已经陆续被更符合广播规律的主持人节目所代替，主持人的“说”代替了播音员的“播”。但是以“播”为主的时政新闻节目在各级电台都是必须保留的。因此对新闻播音的思考并不过时。     

播音主持语言表达艺术刍议

播音员主持人在节目中传播信息、表述观点、串联节目、与受众互动、沟通和交流,都需通过语言来进行。播音员主持人语言运用是否正确．是否得体,体现了主持人的语言能力、文化底蕴、人格修养和思想素质。因此。播音员主持人语言能力的强弱、水平的高低是直接影响节目艺术质量的生命线。这里所说的语言能力和表现水平．既包括他的语言内容,也包括他的语言技巧,以及他的语言表现力和艺术感染力,它们都是决定播音主持能否胜任的重要因素。