高职工程机械类专业毕业生就业质量跟踪调查研究

从企业对毕业生的评价指标、毕业生对用人单位评价指标、毕业生平均月工资、专业对口率、就业方式等方面入手,通过对高职工程机械专业2013届毕业生生就业质量进行跟踪调查和分析,提出提升高职工程机械专业毕业生就业质量的启示,为今后高职人才培养模式改革和学校的教学改革提供一定的依据.     

高职院校毕业生跟踪调查分析及研究——以广州番禺职业技术学院工商管理系为例

本文通过对近三年毕业生的跟踪调查,分析和研究了毕业生的工作情况以及用人单位的基本情况及用人需求,找出在人才培养过程中存在问题和偏差,以加强人才培养与社会需求的紧密衔接,进一步提高办学水平和教学质量,实现学校"一技之长+综合素质"人才培养理念及服务地方经济的目标。     

民办院校应用型英语专业毕业生人才培养调查及对人才培养的启示

通过对某民办院校英语专业过去两年毕业生的问卷调查结果,分析英语专业人才培养应遵循的原则,并揭示其对英语专业人才培养的启示。     

《悉尼协议》对高职院毕业生就业质量提升的启示研究

《悉尼协议》对高职院校毕业生素质要求提供了标准,对高职院校毕业生就业质量提升有非常重要的促进作用。通过对《悉尼协议》的研究和借鉴,结合高职院校现状,明晰毕业生就业质量提升要素,从而不断提高人才培养质量。     

地方高校编导专业学生的社会需求与培养质量审思——基于麦可思对X省Y校的数据调查

X省Y校编导专业与麦可思公司合作开展“Y校2014届毕业生半年后跟踪调研”项目,从就业竞争力、校友评价、就业特色等八个方面对该校编导专业毕业生进行问卷调查,以了解毕业半年后的编导毕业生的就业状态和工作能力。调查数据显示专业相关度、职业期待吻合度等指标相对较低。通过改革人才培养模式、重建课程体系、构建实验实践教学体系等方面来提高编导人才培养质量。     

高校人才培养服务地方经济发展状况调查研究——基于徐州工程学院与徐州市的分析

为客观评价苏北高校人才培养质量,更好地提升服务社会和地方经济的功能,高校可以通过调查毕业生就业状况,分析毕业生服务地方经济发展的现状与趋势的方法来研究改进人才培养方案,提升为苏北地区经济服务的能力和效果.     

高职师范类专业人才培养与就业需求对接的调查研究——以粤西三校数学教育专业为例

近三年通过对粤西三校高职数学师范毕业生的调查,指出高职师范生人才培养与就业需求之间存在着较大的供需矛盾,导致高职师范毕业生就业面临着严峻的现实困境和挑战,其主要原因是人才培养目标和模式与社会就业市场需求有一定偏差,高职师范生的实践能力和综合能力较弱,不能满足就业市场实际需求等诸多问题。为此,针对存在的问题,高职院校必须高度重视师范类人才培养与就业需求的有效对接策略,从课程设置、学生综合能力培养以及学生就业观念等方面加以改革,充分促进高职师范毕业生的就业。     

基于就业导向的地方院校本科人才培养模式研究——以物流专业为例

本文通过分析我国地方院校毕业生就业形势严峻的原因,从改进物流专业本科人才培养模式出发,提出了通过引进校外办学力量、实施订单式培养等人才培养模式。     

口腔医学专业毕业生跟踪调查与分析报告

在就业形势日益严峻的情况下,就业单位对于学生综合素质的评价对高校人才培养改革具有重要的指导作用。因此,对毕业生进行追踪调查得非常有必要的。我们选取了不同地域、不同性质、不同类别的就业单位和毕业生进行调查,了解就业单位对毕业生的评价以及就业单位和毕业生对学校人才培养等方面的建议,为口腔医学专业学生的教育培养以及教学改革提供依据。     

体育新闻专业学生培养质量分析研究——以成都体育学院新闻系为例

采用问卷调查法、访问法、文献资料法,通过对成都体育学院新闻系体育新闻专业3届毕业生进行跟踪调查,了解用人单位对毕业生在综合素质、工作能力等方面的评价,以进一步完善体育新闻方向教育评价制度,改进体育新闻人才培养机制.     

中国朝鲜族体育人才培养目标及培养模式探索

从人才学角度出发,以社会需求为视角,对中国朝鲜族聚居区延边州体育人才现有情况和社会所需情况及体育人才培养系统的培养模式、专业设置、课程设置做了系统调查,结果表明延边州体育人才培养目标、课程设置、培养规模等与社会对体育人才需求之间存在着矛盾.应改变单一的体育人才培养模式和部分陈旧的教学内容,以适应社会发展的要求.     

基于复合型知识结构为引导的高职院校财务管理人才培养

职业教育的发展随市场需求和企业转型而发生变动,高素质劳动者和技能型人才的培养需要复合型知识结构为引导的人才模式的变革。文章以财务管理专业为例,从复合型知识结构建构人才培养前期、中期和后期应采取的措施和注意事项对财务管理人才培养进行研究。     

节约型社会与中国竞技体育后备人才培养的可持续发展

竞技体育后备人才资源不足和人才培养效率低下,影响了我国竞技体育后备人才的可持续发展,建立节约型社会是中国实现可持续发展所提出的重要战略决策,运用节约型社会理念,探讨我国竞技体育后备人才可持续发展对策,即通过深化"体教结合";提高教练人才素质;调控竞技体育后备人才培养模式;建立竞技体育后备人才市场.使我国竞技体育后备人才培养按照良性循环的方式发展.     

影响我国青少年竞技体育后备力量的主要因素分析

青少年竞技后备力量是决定一个国家整体竞技水平的源头活水。本文采用文献资料法和逻辑分析法对影响和制约我国竞技体育后备人才主要因素进行分析，试图为探索我国竞技体育后备力量培养的最佳途径及当今体制下某些方面的改革提供一定的佐证和启示。     

基础数学教学中工学研究生创新能力培养的思考

创新人才培养是时代赋予高校教育的重要使命,通过分析硕士研究生创新人才的内涵,对目前工学硕士研究生的基础数学学习现状进行阐述,并依此对创新人才培养进行探讨．     

体育管理人才知识、能力结构的探讨

通过阐述体育管理人才合理的知识、能力结构。进而探讨体育管理人才合理的知识及能力结构的重要性，从而为现代体育管理人才的选拔、培养提出指导。     

新升格地方本科院校转型过程中人才队伍建设的几点思考

新升格地方本科高校要成功向职业教育转型,必须要正视过去人才队伍建设中出现的问题,并针对性地提出对策：确定办学定位以指导人才战略的合理规划;加大人才引进力度以提高人才队伍的建设速度;健全长效培养机制以引导人才潜力的有效发挥;完善队伍支撑体系并在完善过程中增强团队协作意识;加强绩效考核激励从而推动人才积极进取。最终建立合乎发展本科层次职业教育要求的人才队伍。     

西部职教基地创新型技能人才培养探索

党中央、国务院提出建设创新型国家,是事关社会主义现代化建设全局的重大战略决策。建设创新型国家,就要培养高水平创新人才,充分发挥科技人才的积极性、主动性、创造性。高等职业院校是培养社会主义建设的高技能人才的摇篮,高技能人才的创新意识和能力的培养事关人才的质量。本文就创新型技能人才的涵义以及所具有的素质特质作出了初步分析,对西部职业教育基地如何培养创新型技能人才作了一定的探索,以期对职业教育实践有一定的参考。     

关于普通高校大学生创新能力培养现状的调查研究

创新型人才培养质量时民族的兴衰和国家的存亡起决定性作用,高等学校作为培养人才的重要基地,责无旁贷地担负着培养创新人才的神圣使命。本文通过大样本问卷调查了解在校大学生创新能力培养的现状,并从积极营造校园创新氛围、努力建设高素质师资队伍、促进创新能力的培养的教学模式改革等方面提出了提高大学生创新能力的建议。     

如何提高数控加工实训效率

数控技术应用专业是技术含量高,对技能人才素质要求高的专业,而实训教学是培养技能型人才的重要教学环节。实训教学的效率、质量如何是决定该专业能否办出特色和成效的关健。文章对如何提高数控加工实训效率作出了阐述。