外语音像资料科学化、规范化管理之我见

<正> 随着音像技术的迅速发展与普及,外语语言实验室从单一的语言信息传播,扩展为多媒体、多途径地传播,如投影、电影、电视、录像、计算机、多媒体、网络等方式。从而也使人们获得语言信息的途径,由书本学习媒体,进入到多种学习媒体。因而使得资料的类型与内涵发生了较大的变化。由过去的文字资料,发展成音、视效果俱佳的可听、可视型非文     

高校外语音像资料的数字化

科技的发展给高校外语音像资料的采集，存储，流通，使用等带来全新的手段，可以使一些即将淘汰的资料重新焕发青春，数字技术将会改革人们对外语资料的认识，使之有效地配合英语教师和学生的教学与学习。本文比较了传统模拟音像资料的不足与数字资料的优势，简述高校外语音像资料的数字化构建。     

高校外语音像资料的数字化

科技的发展给高校外语音像资料的采集、存储、流通、使用等带来全新的手段,可以使一些即将淘汰的资料重新焕发青春,数字技术将会改变人们对外语资料的认识,使之有效地配合英语教师和学生的教学与学习。本文比较了传统模拟音像资料的不足与数字资料的优势,简述高校外语音像资料的数字化构建。     

基于音像资料管理的外语在线学习平台设计

多媒体资源和网络学习环境有助于学生掌握知识、培养自主学习能力,但在实际教学中,两者都还没有得到很好的应用。文章通过分析这一现象背后的原因,提出用于问题解决的方案,即以外语学习网为例,设计一个基于音像资料数字化管理的学生在线学习平台,并就平台的功能、模块、设计和开发过程进行探讨,论述其在克服传统管理模式中的弊端和满足学生自主学习中的作用。     

高校外语音像资料服务工作浅见

外语音像资料工作内涵非常丰富,涉及的知识面十分宽广,它是一项集服务与应用于一身的现代化技术工作,在我国高校开展外语音像资料工作的根本宗旨是为教学与科研服务,为社会主义建设培养人才服务。长期以来,人们总认为外语音像资料工作所提供的服务,仅仅是一种“借借还还”纯事务性的简单劳动,这种陈旧的规念一直在束缚着我们的开拓意识。事实     

外语音像资料在教学中的应用价值和管理方法

音像资料是指记录原始声音或图像的信息,并借助相应设备进行视听的载体。主要有录音带、录像带、光盘等。它是一种特殊的载体,被广泛应用于外语教学中。特别是近年来,多媒体语言实验室在外语教学中得到广泛应用,与其配套应用的外语音像资料便成为外语教学中必不可少的教学软件。     

音像资料管理机制与规则初探

音像资料管理机制与规则初探卢祖安，赵晋华音像资料管理的规范化、科学化、现代化是电化教育纵深发展的一项基础工程，建立科学的音像资料管理机制和一系列管理规则是实现这一目标的关键。一、音像资料管理机制１．载体管理文献是记录知识的一切载体，音像资料在某种意义...     

利用Foxpro管理音像资料

随着电子技术、计算机技术的飞速发展，为电化教育提供了物质基础。电化教育形象、直观，一个真实的画面可以胜过千言万语，教学效果显。在现代化的教学中，人们不仅能从书籍、报刊、杂志等字读物中获得知识、信息，还能从录像带、录音带、CD、VCD、DVD等大量的电子读物中获得知识，传统的教学手段必须与电化教育相结合，而电化教育的媒介是大量的电子读物，     

外语音像学苑

“外语音像学苑”是《英语自学》编辑部从本期开始向广大读者推出的以介绍上海外语音像出版社出版的外语音像制品为主的一个新的专栏。上海外语音像出版社成立于1983年5月30日,是国家教委主管、上海外国语大学主办的我国首家教育音像出版社。14年来,上海外语音像出版社出版了“爱未来”牌语言教学录音带、录像带和电脑软盘等,有英、日、德、法、     

学校传统音像资料数字化处理初探

音像资料指各种具有保存和参考价值的磁带、唱片、光盘、磁盘等视听载体。音像资料不仅存储的介质种类繁多,而且播放的设备也各不相同。随着科技的发展进步,早期的播放设备已经被淘汰或即将被淘汰,很多珍贵的传统音像资料面临无法使用的困境。文章阐述了对传统音像资料进行数字化处理的问题。     

浅谈学校音像资料的管理

随着科学的发展和社会的进步,电化教学正以前所未有的速度在各类各级不同学校迅速开展起来.电视录像以声、画、色三者结合的动态方式传递教育教学信息,表现出其他教学媒体所不具备的特有优势,受到不同学校尤其中、小学学生的欢迎.但由于某些学校管理机构不健全,制度不完善,或使用人员不懂基本使用常识,致使教学音像资料丢失、损坏的现     

音像资料管理中的技术整理

音像资料是一种以特殊方式记录知识的文献,是非书资料的重要组成部分.文献工作的规范化和标准化,是达到知识资源共享,进行宏观控制的基础,也是计算机自动化管理的前提.音像资料这一年轻而迅速崛起的文献,在管理中每一个工作环节都有需要实践和探索的问题.本文仅就音像资料管理中的技术整理,谈点浅见,以求正于高明.     

上海外语音像出版社

《高中英语诵读文选》在各类英语读物铺天盖地、比比皆是的情况下,《高中英语诵读文选》仿佛一杯香醇的英语奶茶、带给你清新愉悦的感受。它不像教科书、习题集,压给你一副沉甸甸的担子,而是让你感受英语语言特有的美感。     

上海外语音像出版社

世界儿童寓言故事童话,是孩子成长道路上最好的宝藏,它亦师亦友。在这套CD中,你会听到最喜欢的童话和寓言故事。在这些童话和寓言故事中,你会认识许多可爱的动物,明白很多道理,变得越来越聪明。     

上海外语音像出版社

在各类英语读物铺天盖地、比比皆是的情况下,《高中英语诵读文选》仿佛一杯香醇的英语奶茶,在金秋的徐徐秋风中,带给你清新愉悦的感受。它不像教科书、习题集,给你一副沉甸甸的担子,而是让你感受英语语言特有的美感。     

高校音像资料的管理和应用

音像资料是整个文献资料系统的一个重要组成部分,与其他文献资料相比,音像资料有着独特的优势:体积小,携带保存方便;能突破时空的局限,传递信息迅速;可接受性强,传播面广;易于理解,抽象的内容形象化。因此,它得到了广大教学和科研工作者的普遍青睐和广泛应用,其运用于教学活动中不仅带来了有关学科教学方法与教学手段的进步和变革,而且导致了教学思想和教学过程的重大变化,促进了教学质量和效益的明显提高。因此我们要高度重视这项工作。     

音像资料信息网络化计算机管理研究

论述该校音像资料信息网络化计算机管理的必要性，介绍音像资料信息网络化计算机管理系统的结构、设计思想及实现方法。     

音像资料及其发展趋向

电视技术、声像传真技术和计算机技术的发展,使科技情报资料的收集、存储、加工、检索和编辑报道等,摆脱了长期以来记录、传播情报迟滞、呆板的印刷形态和繁冗的劳动方式,而以声音影像的生动形态呈现在人们面前,真正实现了科技人员对情报资料的“广、快、精、准”的要求,从而创造了情报工作的新局面。一、音像资料的含义音像资料,有人称为“视听资料”、“非书资料”或“非印刷资料”等。笔者认为,“声”与“听”虽有“主动”与“被动”之别,但本质是一致的,都表明是用电声技术制作和传播的情报信息。而“像”与“视”则大有区别,“像”皆可视,而视的不一定都是“像”,传统的印刷形态的文字,图表等都是可视的。这样“视”无法划分传统文字形态与现代影像形态的区别。所以用“音像”比“视听”更准确。总之,我们这     

学校音像资料管理的几点意见

随着电化教育事业的发展,学校在教学过程中普遍使用音像教材,音像资料的数量和种类不断增多,应用范围不断扩大。因此学校音像资料的管理工作应进一步规范化、科学化。现就音像资料的收集、分类及使用管理等问题谈几点意见。一、收集收集音像资料应注意针对性、配套性。根据学校设备条件来选择相应载体(投影片、幻灯片、录音带、录像带、激光唱盘、影碟、电子计算机软件等)的资料,考虑课程设置要求和教师需要来选择资料内容。注意资料的准确性、实用性、趣味性及技术质量,尤其要收集利用率高而本校缺的资料。同时还要注意收集与载体配套的文…