老花镜

<正>我初中的语文老师叫游永茂,中等身材,白白净净,戴着一副近视眼镜,温文尔雅,一看就是典型的知识分子。游老师说一口标准的普通话,与其他老师的一口方言形成了鲜明的对比。印象最深的是他夸一个同学,语速慢慢的,声音很响亮,还拿捏着腔调:张金旗成绩很好,每次考试一百分。于是,大家都记住了这句话,以至于多年以后见到张金旗还拿这句话调侃他。可是有一天,游老师在讲台上     

母亲的老花镜

母亲已经去世十几年了,现在我唯一保存下来的遗物就是她的那副老花镜。那副老花镜说老还真老,镜盒的绒布已经破损,露出的铁皮也已锈迹斑斑;花镜的一条腿已断掉,用一根细线绳系个圈好套在耳朵上。眼镜是上个世纪50年代初,姥爷去世的时候,母亲从姥爷那里拿来的。不过当时花镜还是半新的。那时母亲虽然才四十多岁,可由于父亲过早去世,     

破碎的老花镜

橙红的夕阳投到昏暗的小屋墙角的青苔上。我又推开这扇木门,有什么迎面而来,仿佛一粒未落定的尘埃跌进了我的眼晴。     

老花镜的秘密

这是一个阳光灿烂的星期日,我做完了作业,正闲得无聊。忽然,我的目光落到了爷爷的眼镜上。我拿起眼镜,往脸上一戴,眼前一片模糊,还觉得头晕目眩,真难受。我急忙     

一副老花镜

<正>天黑了,小茸猴急急忙忙往家走。走着走着,迎面一个黑影向他飞来,他来不及躲闪,黑影一下子撞到了他的身上。正在这时,一只大黄猫“呼”地扑了上来,一把抓住那个黑东西,厉声喝道：“你这老鼠崽子,看你往哪儿跑？”小茸猴这才看清,撞到自己的原来是一只可怜的老蝙蝠。蝙蝠拼命地挣扎,苦苦哀求道：“我不是老鼠崽子,不是……”     

老视眼与老花镜

人生随着年龄的增长,肌体的各方面会逐渐发生衰老现象,眼睛尤为明显。如眼脸松驰,晶体透明度低下,有的人还会发生白内障,以及老年黄斑变性等。导致视力下降影响工作及学习。其中最主要的也最普遍的现象是眼调节功能减弱。当人到45岁时会首先感到看书报时拿远一点较为清晰舒适,而阅读一长又会感到困难。这种由于年龄增长而出现的调节力减退,造成看近时视力模糊,就是老视眼,俗称老花眼。民间传言“花不花,四十七八”,意指到此年龄就该戴老花镜了。大家都知道,拍照时必须调好焦距,照出的照片才清晰。人的眼睛就正如一架照像机,而且比自动像机更…     

巧测老花镜的度数

题目给你一把刻度尺,请你测出老花镜的度数．老花镜是凸透镜,老花镜的度数等于它的焦距的倒数乘以１００．显然,测量老花镜的度数关键是测出老花镜的焦距．具体测法是：（１）晴天把老花镜片放在太阳光下,使太阳光线与老花镜片垂直．（２）调整老花镜片与地面的距离,使地面上的光点（即焦点）最小、最亮．（３）用刻度尺测出老花镜面到地面的距离,这个距离就是老花镜的焦距,用字母ｆ表示．（ｆ用米做单位）老花镜的度数就是：Ｄ＝巧测老花镜的度数@李正清     

一只脚的老花镜

我当开尘封的教案本翻到你看一只脚的老花镜孤静而又沉独地躺着遗一枚被像弃的标本还淀着欲语沉休的沧桑蒙灰的镜片你生我找到了让命的轮回灯忆走进昏黄油记下沉睡的痴迷悄悄沉落你是便有了于只脚的老花镜一笔格在夹着粉定灰的教案本里永此在你从恒的故事里有我轻的步伐年一只脚的老花镜@梁翰翔$从江县加勉中学~~     

该不该戴老花镜？

一般人在40～45岁以后,阅读或其他近距离工作时看不清,而且逐年加重的现象称为老视眼,俗称老花眼。眼睛里有一个名叫晶状体的结构,是一个双面凸起的透镜,中央厚,边缘薄,相当于照相机的变焦镜头,它在睫状体的共同作用下,能调节眼睛看清远、近各种距离的景物,而完成这一过程是依靠晶状体本身的弹性、睫状体收缩舒张及晶状体悬韧带松弛和紧张来达到的,医学上称之为调节功能。     

配老花镜最好量身定做

看近的东西很模糊,远的还差不多。不少中老年人都有这类感受。其实,这就如年老了会白头一样,过了40岁后,人眼的调节能力会随着年龄增长逐渐减弱,眼睛就可能逐渐“老花”。     

脑门·老花镜·口头禅

<正>这一阵子,男生最爱悠悠球,女生最爱鸡毛毽,而男女生共同的最爱就是聊关于"脑门、老花镜和口头禅"的话题。     

有趣标点 有趣教学

标点,即标点符号,是现代汉语知识的重要内容,是书面语言中不可缺少的组成部分。标点大小不一,形状各异,在堆积如山的文字中显得醒目有趣。但是,如果教师不注重标点知识的教学,有趣的标点也会带给学生许多烦恼。其实,只要教师在标点教学中加入趣味元素,学生就能轻松愉快地学会准确使用标点。     

有趣的物理需要有趣的教师

如何上好一节物理课,如何上好一辈子物理课,这是我们一直都在讨论的问题。很多教师在讲述诸如＂如何创设生动有趣的物理课堂＂时,主要都从物理知识本身入手。物理现象本身是很有趣,因为很多引人入胜的魔术就需要用到物理方法。物理再有趣,在学生所接触到的知识中都是有限的,说实在话,     

有趣

迂公读书未识字,每附会知文,见制义,辄胡乱甲乙之,谓人曰:"凡文章以趣胜,须作得有趣,才有趣;若作得无趣,便无趣矣。"     

《有趣的按摩》真有趣

幼儿园艺术教育要给孩子“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想像”,就必须开展“有意思的”和“有吸引力”的活动,才能打动孩子,唤醒他们心灵深处的渴望。不久前,舒城县城关幼儿园张芳芳老师为全县幼儿园大班教师展示的音乐活动《有趣的按摩》就是一次特别有创意、特别吸引孩子的活动。     

你有趣生活就有趣

早晨,楼下的小广场上,一个中年人在打太极拳。一只猫,该是他家的吧,在他的脚踝上蹭痒痒。而且,顽皮的它似乎只愿在固定的那个脚踝上蹭,中年人的腿腾挪到这边来,它就跑到这边来蹭;中年人的腿轻移到那边去,它就跑到那边去蹭。猫靠在主人脚踝上的样子幸福而张扬,仿佛一处脚踝便是它在尘世上的甜蜜靠山。那天,中年人始终没有对猫表现出什么来。他应该早感觉到了吧,只是任由它那样。中年人的太极拳打得不错,舒缓轻柔,像一支悠扬的曲子。那只被娇宠的猫,像极了曲子上灵动的音符。