试论中外合作办学的可持续发展

作为我国教育事业的新生事物,中外合作办学在取得迅速发展的同时,也暴露出一些问题,其中有些问题已严重危害到中外合作办学的可持续发展,文章就此提出了一些解决建议.     

论中外合作办学的可持续发展

当前,中外合作办学面临新的机遇与挑战。要实现中外合作办学可持续发展,必须遵循中外合作办学的基本规律,坚持引进优质教育资源的原则,坚持公益性原则,完善评估机制,加强质量监控与管理,坚持规范办学,严格依法管理。     

关于中外合作办学可持续发展的思考

通过中外合作办学发展历程的回顾,了解中外合作办学的法令法规及政策导向,在分析中外合作办学现状和存在问题的基础上,阐述在国家政策导向下,如何实现中外合作办学的可持续发展。     

中外合作办学的可持续发展问题探究

中外合作办学在我国已粗具规模,它的可持续发展必将推动我国高等教育的国际化进程.但目前中外合作办学仍存在主体地位不明显、对受教育者教育价值取向引导不够、中外教师合作性不强、未能引进优质教育资源等问题,对此我们应予以关注.     

中外合作办学项目可持续发展的路径选择

中外合作办学项目是我国教育对外开放的重要组部分,是充分利用国外优质教育资源,提高我国教育国际竞争力的重要形式。强强合作、规范管理、提高质量、培育文化等路径是中外合作办学项目可持续发展的必然选择。     

中外合作办学

中外合作办学是指外国教育机构、其他组织同中国教育机构、其他组织在中国境内合作举办以招收中国公民为主要对象的教育、教学活动。截至目前,经教育部和上海市教委批准的中外合作办学机构(项目)已达147个,占全国中外合作办学总数的五分之一,办学层次涵盖学前教育、高中阶段教育(包括职业高中、普通高中)、高等学历教育(包括高职、大专、本科和研究生教育)以及各类非学历教育。目前国家对中外合作办学实行严格的审批和管理制度,根据教育部有关中外合作办学的管理规定,凡境内教育机构与境外机构开展的合作办学活动(含学     

山东农业大学中外合作办学SWOT分析与可持续发展对策

文章系统研究了山东农业大学国际交流学院中外合作办学发展的现状,并运用SWOT分析方法对目前的办学情况进行了分析,得出学院办学的优势、劣势和外部环境中存在的机遇与挑战。从思想政治教育角度,推动学院可持续性发展。     

中外合作办学项目可持续发展面临的问题与对策

中外合作办学项目是我国教育国际化的主要模式之一,当前普遍存在以下问题和困难：沟通机制不畅,生源不足,学生外语基础薄弱,国际化特色不明显,信誉度欠佳等,可持续发展面临挑战。从健全沟通机制、改革招生机制、强化外语教学、搭建中外交流平台、加强教学质量监控等多方面着手改进,将有助于中外合作办学项目的可持续发展。     

关于中外合作办学几个问题的思考

面对教育市场的国际化,我国高等教育必须提高竞争力。中外合作办学给中国教育发展带来了大发展的良好契机。可以肯定地说,各相关教育机构都可从此合作中获得一定的收益。但它对我国原有教育体制带来的冲击,甚至鱼目混珠的现象也是不容忽视的。本文对中外合作办学过程中所遇到一些问题进行了探讨,对中外合作办学的益处和存在的问题进行了一定的剖析。     

对中外合作办学几个关键问题的思索

教育部办公厅最近发出通知,要求加强涉外办学规范管理,准确把握中外合作办学的政策界限等。中外合作办学的健康发展问题值得关注。在前期对上海高校中外合作办学成绩、问题及其未来发展的研究基础上,本文对当前影响我国中外合作办学质量与收益的几个关键问题提出了一些思考和求索。一、中外合作办学的特殊性需要充分认识中外合作办学各利益相关方在中外合作办学的属性     

体验中外合作办学

在北京东北郊昌平区,青草、绿树掩映下,北京邮电大学(以下简称北邮)宏福校区崭新的教学楼群悄然地矗立起来了。在这个楼群中,北邮国际学院的楼宇格外醒目。眼下,中外合作办学已经成为教育参与国际竞争的重要一步,说起北邮的中外合作办学不能不从2004年说起……2004年对北邮的中     

中外合作办学面面观

细心的读者只要稍加留意，就可以在各种各样的报刊上看到这样的广告：“不出国拿洋文凭”。这些广告都发出同样的声音：“我能给你全球认可的学位。拿着这个，你可以自由地徜徉于各国职海。”真有这等好事？我等芸芸众生岂能放过。于是，前仆后继，大家像赶集似的报名、就学。结果，有的人如愿以偿，有的人上当受骗。后者睁着迷茫的眼睛开始询问：怎么会是这样？（中外合作办学：就是指外国法人组织、个人以及有关国际组织同中国具有法人资格的教育机构及其它社会组织，在中国境内合作举办以招收中国公民为主要对象的教育机构，实施教育、教…     

中外合作办学的探索

自1997年3月26日在北京人民大会堂宣布北京中加学校成立以来，中加学校已走过八年艰苦创业之路。八年来，学校稳步健康发展，办学初见成效，赢得了一定的社会声誉，填补了一项基础教育的空白，创出了一条基础教育发展的新路，满足了新时期人们对基础教育的一类特殊需求。     

中外合作办学项目学生思想政治教育工作的三个基本问题

作为中国高等教育国际化重要形式的中外合作办学，不论在地域分布，还是办学层次，亦或招生数量，都已经具有了相当规模。此类办学形式给我们带来的直接影响，就是各个项目学生的思想政治教育工作如何开展的新课题。这个问题的顺利解决，实际上取决于对三个基本问题的认识。本文就这三个问题进行了初步分析。     

新侨学院首个中外合作办学项目获批

5月28日,上海新侨职业技术学院正式获得上海市教委颁发的中外合作项目批准书和内地与港澳台地区办学项目批准书,这两个项目分别是：与英国博尔顿大学合作举办机电一体化技术专业高等专科学历教育项目;与台湾观光学院合作举办旅游管理（餐饮方向）专业高等专科学历教育项目。     

中外合作办学如何实现可持续发展——上海金融学院中丹合作办学实践及启示

在分析借鉴上海金融学院中丹合作办学实践经验的基础上,提出了中外合作办学走可持续发展的关键所在。