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此刻,我怀着激动的心情写下这些文字。去年,我给贵刊连续投稿,年终我的课堂随笔发表在贵刊上。因为贵刊是一本知名度比较高的教学杂志,而我又是一名刚转岗的英语教师,所以当时我很激动。 相似文献
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用了一天的时间把近三年的《小学教学设计》重新回昧,整理,装订,感觉就像在跟一个熟悉的老朋友叙旧。从旧版到今年的新版,从2005年到2008年,从反复摩挲的旧杂志到还没看完的最新一期,三摞杂志丰富了我的专业知识,促进了我的进步,见证了我的成长。 相似文献
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背景：
PEP小学英语教材从四年级下册才开始出现语音教学内容，主要是五个元音字母的发音，但是在接触四年级下这本教材以前，好多学生往往只能依靠死记硬背和用汉语注音的方法来记忆单词，这样会给学生带来英语学习上的困难，也会给教师带来很多纠音的困难，从而造成课堂教学质量的低下。基于上面的问题，我县教研活动中对于语音教学研讨一直非常重视，已经在县内组织了三年级上、下和四年级上的语音教学研讨课，并将这一主题研究不断延续和深化。 相似文献
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教学目的和要求: 1.能听、说并熟练掌握以下八种水果单词的复数形式:apples, pears, bananas,peaches, oranges,pineapples,watermelons,mangoes 相似文献
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首先，我认为贵刊今后在“怎样提高小学生的英语学习兴趣”方面应多发表一些相关文章，同时编辑一些优秀的备课教案及相关理论，因为这样可以帮助我们读者在教学中提高英语教学效果，在培养学生学习兴趣等方面触发教学灵感。其二，我认为农村小学英语教学刚刚起步，应该根据具体客观条件限制（如多媒体教室）设计一些利于农村英语教学的教学方案，以起到引导作用，让学生的学习兴趣得以长久维持，让教师在教学上不至于走上固定的套路，也使客观环境得以发挥最大的作用。 相似文献
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一、教材分析《别董大》抒发的不是浓得化不开离愁别绪,而是满怀豪情地鼓励友人上征途,豁达乐观地展望未来。作者过写友人别离时的景色,抒发对朋友真挚的情感,表达了对友人无比的关和鼓励。二、课件导入,激活思维首先播放一段以先苍凉后激越的乐为背景的配乐动画片,内容为漂泊浪中的诗人高适送别满怀失落之感好友———玄宗时最著名的琴手董庭兰的情景。教师则相机板书,并配以简笔画,创设情境,激发学生主动学习新知的热情和欲望,水到渠成地达到“知诗人,解诗题”的认知目标。三、小组学习,抓字眼,明诗意,悟诗情这首诗语言流畅易懂,内容平中… 相似文献
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一、教学目标的确立原设计：根据本单元话题,该教师确定本课的教学目标为： 相似文献
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我是一位年轻的小学英语教师,从我县开设小学英语课开始,我就一直代着三至五年级的英语课。但开始教英语课时,我感到很迷茫。如何才能让刚刚记住拼音的孩子们激发起学习英语的兴趣呢?这时,我们学校为我订阅了贵刊,从此,我与《小学教学设计》相知相伴。她紧密联系教学实际,为我指点迷津,让我受益匪浅。她以 相似文献
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语文课程以丰富的文化内涵对学生的精神领域产生深广的影响 ,教育内容的价值取向 ,将会对学生的社会责任感和道德感的形成产生深远的影响 ,使学生明白自身的社会价值 ,逐步懂得并学会为社会服务和奉献。课文《我选我》正是通过描写王宁自告奋勇选自己做劳动委员 ,为大家服务的经过 ,通过朴实、形象的语言 ,向我们展示了王宁小朋友美好的内心世界。为了使学生正确地理解课文 ,感受王宁的美好心灵 ,可以从以下几方面展开教学过程。一、紧扣题目 ,导入全文课文的题目“我选我”是王宁同学美好心灵的展示 ,也是课文内容的概括 ,教学时要充分利用… 相似文献
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【本课教材分析】《大地的话》是第一单元的第一篇主题课文。本单元以“话语”为主题,一共编排了三篇课文,从不同的侧面向学生展现了语言在生活中的作用和魅力。《大地的话》是一首现代诗,全诗共分五节。诗人运用拟人化的手法,把大地拟人化为母亲,把她的默默奉献精神化为诗的语言,前四节分别叙述大地母亲对种子、飞鸟、游鱼、小草的博爱之情,第五节是对全诗的总结与升华,大地母亲“把一切有生命的精灵都当作自己的宝贝,把一切宝藏都愿藏在自己体内。”全诗抒写了大地母亲博大的胸襟、母亲般的宽容与慈爱,以及无私奉献的情怀。【学校及学生状… 相似文献