关于高职计算机专业教学改革的研究

随着科学技术的发展,计算机已步入社会、生活、学习各领域,计算机专业也成为了学生学习的热门专业。计算机教学在高等职业教育占据比例日渐加大,如何提高高职计算机教学的教学水平,为社会培养适用的应用性人才,是我们在高职计算机教学中探索的一个重要课题。     

初探高等职业教育计算机教学之路

随着科学技术的发展,计算机已步入社会、生活、学习各领域,计算机专业也成为了学生学习的热门专业。计算机教学在高等职业教育占据比例日渐加大,如何提高计算机教学质量,为社会培养适用的应用性人才,是我们在教学中探索的一个重要课题。     

浅谈现今高中计算机教学

近年随着注重素质教育的发展,计算机的普及,我们已进入了以网络技术为主的信息化社会,在高中计算机教育在教学中的地位渐渐提高。计算机课程的教学也一度以往的呆板从传统的教学模式中走出来,不断地吸取、探索新的教学理念改革现有的教学方式,充分发挥学生的学习创新能力,提高学生的实践能力让学生真正的能"学以致用",下面综合浅析自己高中计算机教学中的一些方法。     

浅谈职中信息技术课的教学

<正>在信息技术飞速发展的今天,计算机的应用渗透到社会的各个领域。它既为中职计算机专业的发展提供了良好机遇,也对我们的教学提出了更新的要求。随着计算机的不断普及,中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的     

计算机多媒体技术在教学中的应用

随着计算机技术的高速发展,在我们生活中已处处可见多媒体技术的应用,而将计算机多媒体技术用于教学,能使教学手段更加丰富、形象、直观。多媒体教学已成为目前教学中不可或缺的一种优化的教学手段。     

计算机职业技术教育改革方案略论

21世纪计算机技术迅猛发展,计算机应用渗透到社会的各个领域.计算机越来越深入的走进我们的生活,社会对我们计算机水平的要求也越来越高[1].在这样的压力下,当下的计算机职业技术教育体制已略显乏力.为了培养出新一轮能满足社会需求的计算机人材,必须提高教学效益,改革教学方法与教学手段.才能适应现代教学的发展.针对当下计算机职业技术教育所面临的困境作了一些分析对计算机教学过程的目标、内容、评价和模式几方面作了一些探讨.     

师范院校计算机基础教学初探

随着信息时代的高速发展,社会对师范院校毕业大学生的计算机应用能力的要求越来越高,计算机已经成为大学生学习、工作、生活、交往的基本工具之一。通过几年来的计算机教学实践以及与从事计算机基础教育同行的交流中,我们发现师范院校计算机基础教学的现状与社会的发展和需求有较大距离,直接影响了教育质量及学生应具有的计算机知识结构和应用能力。本文就目前师范院校计算机基础教学中存在的问题、计算机专业大学生应具有的计算机知识结构、以及如何搞好计算机基础教学进行一些探讨。一、计算机基础教学存在的问题问）教学内容陈旧。计…     

高等学校计算机基础课程教学方法探讨

随着网络技术的发展,计算机已被广泛地应用于社会各领域,这对高等学校计算机基础课程教学提出了更高的要求。对高等学校计算机基础课程教学的现状进行分析和讨论,阐述了改进高等学校计算机基础课程教学的方法。     

浅谈新课标下的计算机教学

随着时代的发展,计算机在生活中的应用越来越广泛,计算机教学在教学中也越来越重要。中学阶段的计算机教学也逐渐成为学生的必修课程。计算机网络应用技术的掌握不仅可以提高学生的综合能力,还可以使学生更好地去适应这个社会,更符合时代发展的要求。因此,我们每一位计算机教师都应努力研究更适合学生发展的教学方式,使教学更符合学生的实际需求,只有这样,我们的计算机教学才能达到新课程标准的要求。     

中职学校计算机教学之管见

在信息技术飞速发展的今天,计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域,它既为中职计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们的教学提出了更新的要求.并且随着计算机的不断普及,中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求.又要顾及现阶段中职生自身的素质.因此,中职计算机教学改革势在必行.     

职高计算机基础教学现状分析

随着社会的进步和信息技术的不断发展,在职高教学课程中,计算机基础教学已越来越显示出其重要性。计算机基础教学对提高职高生的基本素质及应用技能意义重大。计算机基础作为一门公共基础必修课,其教学质量的好坏直接影响学生的综合素质高低。本文针对职高计算机基础教学现状,对其进行了具体分析,并给出教学建议。     

提高中职计算机课堂教学效率的策略

随着社会的发展和网络的普及,计算机技术已经成为21世纪必须掌握的技能之一,中职学生面临着社会的就业问题,要想在将来的就业市场找到一份不错的工作就必须学习更多的技能,其中计算机就是一种最为基本的技能。新形势下,随着教育教学改革的不断推进,我们必须树立人本化的教学思想,以学生的发展和进步为出发点和落脚点,不断提中职职计算机的课堂教学效率,探索有效的教学方法和模式,坚持启发式教学,加强计算机教学的实践环节,以此来提高中职计算机教学和学习的效率。     

中职计算机教学中学生创新能力培养初探

随着计算机应用的普及,计算机科学发展迅速,与之相应的中职计算机教学已显得滞后,与社会的需求有一定的差距,鉴于此,本文对中职计算中学生创新能力培养进行了探讨.     

高职院校计算机基础教学中的问题与对策

随着社会的高速发展,计算机已普遍进入大学校园,这对高校教育工作提出了新的挑战。文章从计算机基础教育的现状出发,讨论如何在高等职业技术学院建立教学互动机制,从而推动计算机教育的发展。     

浅谈中职计算机教学

当今时代是个信息爆炸的时代,计算机技术的应用已经渗透到了各行各业中。掌握好计算机技术对于我们能够更好地适应社会有着很大的帮助。所以,作为中职的学校我们应该更加注重计算机的教学,投入更多的精力来帮助学生学好计算机技术。随着科技的不断进步和发展,社会对计算机技术的需求也在不断发展和提升之中,对于中职学校教学不断提出新的要求。因此,怎样更好地满足社会的需求,提升学生的计算机技术,让他们的技术能够满足社会的需求,这是我们计算机教学教师应该思考的问题。怎样更好地提升学生的计算机水平,提升我们的教学质量这是本文所要探讨的,下面集合我自身的教     

中职计算机教学浅谈

在信息技术飞速发展的今天,计算机的应用几乎渗透到社会的各个领域。这既为中职计算机专业的发展提供了良好的机遇,也对我们的教学提出了更高的要求。随着计算机的不断普及,中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质。因此,中职计算机教学改革势在必行。其改革的丰要思路是：以“各有所长,     

关于计算机理论课程教学现状的分析与改革

在信息技术和计算机技术高速发展的社会,如何提高中专计算机理论课程的教学水平,对教师提出了新的要求。中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中专生的素质。随着社会需求职位对于计算机水平的要求越来越高,对中等学校计算机专业的学生就业需求越来越大,传统的教学模式已不能适应当前职教的新形势,中职计算机课程逐渐被冠以＂低层次化＂。     

中职计算机教学如何培养学生的学习兴趣

随着信息技术的飞速发展,计算机的应用已经渗透到社会的各个领域,它即为中等职生计算机专业的发展提供了良好的机遇,同时也对我们的计算机教学提出了新的挑战,进一步提高计算机专业课程教学质量和教学效果是摆在我们面前的重要课题.     

高中计算机教学中互动式教学模式的应用

我国素质教育随着社会时代的发展不断地深入,相关教学模式也因此而做出了改变,尤其是高中计算机教学,随着科技发展的脚步,计算机在社会发展中的应用越来越广泛,由此在素质教育中要改变传统的计算机教学模式来适应新的社会环境。在高中教学科目中计算机课程是一门实用性和基础性的课程。把互动式教学模式应用到高中计算机课堂教学中,有助于计算机课堂教学质量的提高,同时也是加强学生的计算机综合技能与运用能力的培养。本文就高中计算机教学中互动式教学模式的应用来分析探讨。     

多媒体辅助语文教学要遵循学生的认知规律

<正>随着科学技术的迅速发展,21世纪已是信息化的时代,计算机广泛地、深入地渗透到人类社会的各个领域,计算机辅助教学已步入课堂,成为学校教育中不可缺少的一部分。为此,语文教学面临新的机遇和挑战。我们在计算机多媒体辅助教学领域中取得了丰硕的成果,但并不是所有的多媒体教学软件都适用于每个教师和学生,在教学过程中不能生搬硬套,以