2008—2009赛季NBA总决赛湖人队与魔术队攻防技术分析

运用录像观察法及数理统计法对2008-2009赛季NBA总决赛湖人队和魔术队5场比赛的投篮次数、主要得分形式、投篮命中率、罚球命中率、篮板球以及助攻、抢断、盖帽、犯规和失误等攻防技术进行对比统计分析,结果表明,魔术队在投篮次数、命中率、篮板球及抢断等方面与湖人队相比存在一定的差距.     

CBA2001-2002赛季总决赛上海·八一攻防技术和能力分析

通过CBA2001-2002赛季总决赛上海·八一两队全部4场比赛的技术统计,对双方的主要攻防技术和能力进行了对比分析.研究表明:上海队战术灵活,配合默契,投篮命中率高,中锋的攻防能力较强.而八一队3分球命中率高,但中锋的攻防技术和能力还有待提高.分析了上海、八一作为CBA冠、亚军球队的几项主要特征.     

2011-2012赛季NBA总决赛技术统计分析

对2011-2012赛季NBA总决赛雷霆队和热火队五场比赛的队伍结构及技战术运用情况进行统计与分析,对双方得分能力、投篮次数、得分关系、主要得分形式、罚球命中率、篮板球、助攻和犯规等进行对比和分析,结果表明:热火队在总体得分能力、外线攻防能力、前场篮板球等方面与对手相比都具有一定的优势,所以赢得了总冠军.     

对2001-2002赛季CBA总决赛八一、东方队攻防能力的探析

通过对2001—2002赛季CBA总决赛4场比赛的分析，揭示出八一、东方两队攻守的主要特点及其存在的不足．     

2007-2008赛季NBA国际球员的技术特征研究

对NBA国际球员的有关技术数据进行统计分析,并与美籍球员对比.结果显示：国际球员中锋多后卫少,明显的技术优势为场均命中率高、篮板球和盖帽多,明显技术弱势为得分、助攻和抢断少.建议：加强后卫和复合型球员的培养;加强身体对抗和快速反应能力训练;克服动作软、缓、过稳等.     

2007—2008赛季NBA国际球员的年龄、体格特征研究

对NBA国际球员的年龄、体格等有关数据进行统计分析,并与美籍球员对比。结果显示：国际球员年龄、体格特征优势明显,能适应篮球运动年轻化、高强度对抗的趋势。提出选择和培养篮球运动员和各位置球员的年龄、体格参考标准范围。     

从2002—2003CBA总决赛八一、广东技术统计析双方攻守能力

采用数理统计结合录像观察的方法，对2002—2003CBA总决赛八一、广东两队全部4场比赛的攻守技术和能力进行对比分析。研究认为：八一队整体实力强，战术灵活，配合默契，3分球命中率高，防守更具威胁；广东队在篮板球、封盖上能力较强，但队员年轻，缺乏大赛经验，失误较多，整体实力有待提高，还分析了八一、广东两队队伍阵容的基本情况。     

2008-2009赛季CBA总决赛冠亚军球队技术运用和能力对比研究

文章运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等,对2008-2009赛季CBA总决赛广东、新疆两队全部五场比赛进行技术统计,同时对双方攻防技术运用能力进行比较分析。结果显示,广东队技战术运用熟练、变换丰富;球队攻防转换节奏快、内外线实力均衡、球队年龄结构合理,符合现代篮球发展的趋势。新疆队个人能力出众,球队系统化能力不足,球队战斗力深受影响。分析两队技战术特点的优势与不足,可以为CBA各队及中国国家队的技战术发展提供理论上的借鉴和依据。     

2008～2009赛季CBA总决赛广东队取胜原因分析

对2008～2009赛季CBA总决赛广东、新疆两队全部五场比赛进行技术统计,以及对双方攻防技术运用能力进行比较分析,结果显示：广东队在得分、篮板球和抢断技术占据明显优势;且犯规和失误也明显少于新疆队,这是广东队取胜的原因所在．     

2005-2006年赛季WCBA总决赛技术统计分析

根据2005—2006年赛季WCBA总决赛两支球队三场比赛的技术情况、录像资料和相关的赛事报道进行分析、推理,文中总结出两队胜败的原因、找出存在的问题。提出提高球队技、战术水平的建议:提高投篮命中率、加强篮板球的拼抢、提高封盖质量、减少犯规和失误等,这些建议对其他参加WCBA比赛的球队有一定参考意义。     

2007-2008赛季CBA联赛球队攻防类型研究分析

运用文献资料、数理统计及逻辑分析等方法对2007-2008CBA赛季联赛各场比赛的若干技术统计指标进行分析;运用主成分和因子分析对16支队伍攻防类型进行分类,对参赛队在攻防能力做出客观评价,结果显示:广东、八一、福建和新疆四支球队战术均衡性得分最高;在得分能力因子中,广东、江苏、东菀、山东和云南场均在100分以上;防守能力的因子分值上,山东和山西的队员在抢断和盖帽两项指标中均在联赛前几名;江苏、山东、八一和陕西四支球队集体防守效果值高于其他球队,因子分值与实力排名表现出不一致.     

从2002-2003CBA总决赛八一、广东技术统计析双方攻守能力

采用数理统计结合录像观察的方法,对2002-2003CBA总决赛八一、广东两队全部4场比赛的攻守技术和能力进行对比分析.研究认为:八一队整体实力强,战术灵活,配合默契,3分球命中率高,防守更具威胁;广东队在篮板球、封盖上能力较强.但队员年轻,缺乏大赛经验,失误较多,整体实力有待提高.还分析了八一、广东两队队伍阵容的基本情况.     

农村教师专业发展的重要标志：教育技术能力

教育技术能力是农村教师专业素质的必要组成部分，是农村教师专业发展的重要标志。根据我国《中小学教师教育技术能力标准（试行）》（2004），从意识与态度、知识与技能、应用与创新、社会责任四个方面具体规定了中小学教师包括农村教师应达到的教育技术能力标准，旨在提高农村教师教育技术能力水平，促进农村教师专业能力发展，让农村孩子“学有所教”的教育质量得以提高。面对农村教师这个十分重要而又独特的群体，其教育技术培训、考核和认证体系的特殊政策与实践运作方式，要根据《标准》，结合实际来探索。     

教育技术学本科生专业能力的调查与分析——以楚雄师范学院为例

本文编制了教育技术学本科生专业能力自评量表,并以楚雄师范学院教育技术学毕业生为研究对象,调查分析了学生各项专业能力的掌握情况。结果显示,学生构建和维护物态系统的能力存在缺陷,研究能力普遍较差;在部分能力维度上存在性别差异和生源地差异。针对上述问题,本文从课程设置,资源配置、师资建设、培养模式创新等方面提出了解决对策。     

幼儿早期自主阅读能力培养方法探析

在终生教育、终身学习的现代学习型社会,人的阅读能力做为人类学习不可缺少的基本技能之一,越来越被教育界关注,幼儿早期自主阅读能力的培养,关系到一个人一生良好学习习惯的形成,而良好的学习习惯又直接关系到幼儿将来整个人生观、世界现的形成,关系到幼儿将来对国家、对社会的贡献,所以越来越受到幼教界的重视,笔者通过多年的观察研究和工作实践,在分析幼儿早期自主阅读能力培养的重要性和目前一般幼儿园教育在该方面存在的问题的基础上,提出了建设良好阅读环境、为幼儿精选图书;“图谱法”教学;关注细节、回翻法的使用和亲子共读等6项笔者认为科学合理的、培养幼儿早期自主阅读能力应采取的策略．     

山区电大开放教育学生自主学习能力状况分析

本文通过对山区电大开放教育学生情况的实际调查，从管理者、学生以及学习的环境条件三方面对学生自主学习能力状况进行了分析研究，揭示了自主学习能力对开放教育学生学习质量的重要性，并提出了相应的对策，旨在为更好地开展开放教育学生自主学习，进一步完善学习支持服务系统提供参考。     

以科技竞赛促进学生能力全面培养的案例研究

大学生科技竞赛活动是高等学校本科生创新教育体系的重要组成部分,是培养学术人才的重要途径之一。更重要的,学生在参赛过程中收获了成长,在思考能力、动手能力、沟通协作能力以及书面表达能力方面得到了全面的培养和提高,增强了对课堂理论知识的理解和认识。对此加以分析和总结,可为学科竞赛的深入开展、学生能力的全面培养和提高以及理论教学方式的改革和完善提供新的案例支撑。     

浅析学生英汉换位思维能力的培养

在现阶段英语教学中,教师应采用多种教学方式,强化学生英语思维意识,科学地运用英语进行思维。本文旨在探讨如何培养和发展学生的英汉换位思维能力。