板书设计之我见

板书是教师在教学过程中为了实现教学目的,而有计划地写于黑板的文字、符号、图表,是用书面语言把教学内容概括化、图表化的过程,也是教师进行教学活动,提高教学质量的辅助手段和重要措施。板书是每个教师必须掌握的基本功。在板书设计中,应该注意以下几个问题。     

谈数学直观性教学

直观性教学原则是指教师在教学过程中运用实物标本、模型图表、图象、图片以及形象化语言等各种直观手段引导学生充分感知教材．增加学生的直接经验和感性知识，由于数学要求达到更高的抽象程度。因此直观性教学在数学过程中就显得尤为重要。恰当而又合理地运用直观性教学常常会收到良好的教学效果，反之，直观性教学对学生接受新的知识也会起到反作用．本文就直观性教学中应注意的几个问题谈谈拙见。l注意数学符号的直观性教学在数学的数学过程中广泛使用的直观性手段是数学符号的直观性，数学符号主要包括：图形、图象、图式、图表等．这…     

《数据图表与分析》教学案例

《数据图表与分析》教学案例,从教材分析、学情分析、教学目标、重点和难点、教学方法和手段、课型、教学过程、课后反思等方面进行了论述,重点在教学过程分析.     

浅议新课程背景下数学课堂的板书

板书是教师在教学过程中为了实现教学目的而有计划地写于黑板上的文字、符号、图表,是用书面语言把教学内容概括化、图表化的过程。它是师生在教学中利用视觉交流信息的主要沟通形式,是教师对教学内容的提炼和加工,它是教师进行教学活动,提高教学质量的辅助手段和重要措施。一个好的板书可以集中学生的注意力,促进学生对数学知识的理解,发展学生的思维,培养学生的良好的书写习惯。     

运用多种手段 提高教学效益

教学过程是一个融信息传播与信息控制为一体的过程。这个过程有三个基本要素:信息拥有者、传播媒体和信息接受者。如果说教师是信息拥有者,学生是信息接受者,那么教学手段则是传播教学信息的媒体。教学手段如何运用,对于完成教学任务,提高教学效益,关系重大。我国现代教育中教学手段有两大类,一类是传统教学手段,一类是现代化教学手段。传统教学手段亦称传统教学媒体,有悠久的历史,它包括教师的口、体语、粉笔、黑板、教科书、标本、实物、模型、图表、实验仪器等,其中实物和语言是最古老的媒体。十九世纪后期以来,随着生产力的发展,科学技术的进步,用来传递各种信息、经验或体验的媒体品种不     

图表在小学英语教学中的运用策略

在小学英语教学中,用图表展示语言材料是一种行之有效的教学手段。它能直观、清晰地呈现教学内容,有效激发学生的学习兴趣。本文结合教学实际,试从图表在小学英语教学中使用的功能、具体教学运用以及运用中需要注意的方面出发,论述图表策略在小学英语教学中的意义。     

浅谈实施启发式教学的途径与方法

教学方法在教学中有着非常重要的意义。它是实现教学目的、完成教学任务的重要保证之一。在课堂教学过程中,教师不只是采用讲授一种形式,还要结合课程的具体内容采用其他的教学方法和辅以必要的教学手段。诸如直观性强的演示法与讲授法配合进行,还有其他教学手段:模型、图表、投影、幻灯等。只有在讲授法、演示法及其他教学手段有机地配合,并互补结合缺一不可时,才能充分调动教师和学生双方的积极性,从而全面提高教学质量。启发式教学是一种先进的、科学的教学观,是教学过程中使用的各种教学方法和手段都应贯彻的总体原则。启发式教学与传统…     

脑科学与课堂教学

系统讲解范例时应该借助图表人脑大多是图表的探究者,它可以从大量的图表中筛选寻找信息,却善于扑捉那些少量而且孤立的信息。了解到这一点,教师在教学过程中就应该尽量使用图表组织教学。因为越是那些直观的图案越可以使学生在信息处理过程中收到良好的学习效果,并使他们逐渐模仿新的信息。诸如勾勒知识轮廓、维恩图表、网状结构以及通过作图解答问题等等,这些方法都有助于提高教学效率。     

发挥图表在中师物理教学中的作用

图表既是中师物理教材的重要组成部分,又是学生理解相关知识的一种重要手段．在教学中,从识图、绘图和用图３方面就如何发挥图表的作用问题进行探讨．     

谈化学教学中运用现代信息技术的时机及原则

任何教学活动都是借助一定的手段和教具展开的。教学活动的具体过程、组织方式,以及质量效益等都和教学活动中使用的教具密切相关。诠释教具。就是“教学时用来讲解说明某事物的模型、实物、图表和幻灯等的总称”。     

浅谈高中英语教学中图表的应用

图表是一种很好地将对象属性数据直观、形象地"可视化"的手段,能够促使学生用英语组织信息、表达观点、发表见解、开展阅读和写作活动,减轻学生的心理负担,也能够培养学生的创新思维能力及对相关知识的理解能力。图表设计通俗易懂,图表教学应用的基础是营造宽松、和谐的教学氛围。图表有着自身的特性,具有文字和言辞无法取代的传达效果。图表经过师生的设计,可以应用到单词教学与记忆方面、语法方面、文章结构脉络方面等。本文探讨了图表在高中英语教学中的运用。     

高中地理教学加强图表应用的思考

在高中地理学习过程中经常遇到地理图表,它不仅是地理学习的基础,同时也在地理学习中占有较为独特的地位和作用,教师在地理教学中要注重培养学生依据图表提取地理信息的能力。从图表教学法在地理教学中的实际意义出发,提出有效的图表教学措施,旨在进一步增强学生的记忆力,调动学生学习积极性,从而提高地理教学效率。     

地理图表在高考地理复习教学中的实际运用

对多年的高考得分情况进行分析之后可以发现,学生在地理图表方面的得分率偏低,严重影响了学生的整体成绩。产生这一原因的关键因素是教师在进行复习教学中忽略了地理图表复习的重要性,致使学生地理基础能力差,影响高考成绩。近几年,越来越多的学校认识到地理图表学习情况对学生高考成绩的影响作用,因此,提高了对地理图表复习教学的重视,将其作为重点复习内容。文中在对重视地理图表复习的背景进行分析之后,阐述地理图表复习的教学手段和方法,进一步探讨地理图表在高考地理复习教学中的功能和运用,希望可以通过教师的不懈努力提升学生在地理图表中的得分率。     

浅谈实施启发式教学的途径与方法

教学方法在教学中有着非常重要的意义。它是实现教学目的、完成教学任务的重要保证之一。在课堂教学过程中，教师不只是采用讲授一种形式，还要结合课程的具体内容采用其他的教学方法和辅以必要的教学手段。诸如直观性强的演示法与讲授法配合进行，还有其他教学手段：模型、图表、投影、幻灯等。只有在讲授法、演示法及其他教学手段有机地配合，并互补结合缺一不可时，才能充分调动教师和学生双方的积极性，从而全面提高教学质量。     

“纲要图表”在《工业生产和工业布局》一章中的运用

“纲要图表”在《工业生产和工业布局》一章中的运用□肖华兵／山东省诸城师范学校近年来,我在地理教学中,将“纲要信号”图表与现代化教学手段紧密结合起来,收到了明显的效果。一方面,纲要图表投影片是学生导学（看书）、导视（看录像）的“向导”;另一方面,也是教...     

直观性原则在概率论教学中的应用

在概率论教学中,教师可通过图示、演示、图表等直现手段,达到变抽象为具体,化难为易之目的．     

图表在免疫学及医学微生物学教学中的应用

图表是免疫学及医学微生物学课堂教学的一种重要手段,本文总结了在免疫学及医学微物学教学中图表运用的形式及其特点,阐述了如何通过图形和表格的运用达到提高课堂教学的实效性。     

社会课教学也可用多媒体

多媒体可应用于多领域、多学科的教学,不仅基础学科语文、数学可应用,社会课教学也可应用,其目的都是为提高教学效率。一、吸引参与将教材中富有说服力的数据、图表采用多媒体手段展现在学生面前与实际操作等手段相结合可提高学生的学     

大学经济学专业中图表教学的路径选择与实施步骤

大学经济学理论较抽象,运用图表进行辅助教学可以有效提高教学效果。图表教学要依据图表类型来选择不同的教学路径,如用数据型图表展示经济变量关系及其变化趋势、用概貌图让学生了解学科的全貌等。一般图表教学要实施诸如形成教学意图、确立使用范围、设计图表、教案中展示图表、进行图表教学的五个基本的教学步骤。     

法律图解浅论

法律图解是对法律理论与法律规范的含义及逻辑结构的一种直观阐释与研究方法,对法律教学与研究具有重要的方法论意义。自制图表可以形成静态图表,也可以形成动态图表,还能设计成图表式练习题,是一种值得探索的法律教学与演讲技术手段和艺术手段。